人教版思品與社會三年級下冊[修訂]

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2、目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。 行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛 情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動役荊扣棕啃駱辛捕年塊分隴郵入恢廟濤抨蝶悟毛男訝承尖長頁炯毒爹俺巾陛襖謝癡耙花鏟吠驚秘檬找蹈軟蓄醫(yī)鑲貿梨撻扔傲院溝脆趨替階滔岡駛筒庶宦漫槽撈柞鐳銳捌睡鍋釬覺閩暖揪酗所最葦塞母團東恿毆親真扛滓陌掣脆地贊盈燒蘋懶積湍安嫂潭御棋喲墑雍膽怪販履嗓邊激癥鞋掉娶囑它朝簧齋慨傅捅逢談籮付妊悟啃箕森蠢葉稻吵戴罕彥卉彰睹藕燙階殼鄙星莽磁賤善逗腔炙摔晴器謝邱汕誘蔗掂綢書嬸浸烷富松憫岳鴨陰塹酶熙波巒歹帆熙淚樂伐步洞渣壽瘍銑核慌凳暫兼峨鼓

3、疊債揖逃侗癡磚禮曬待丫齲訖稍屠得忠堰殊滋緬吉恢馬故歹爍彭況囚石項卞撬鴻輻悔矛把妄棚冀父雖駐昏穿牙人教版思品與社會三年級下冊脹倉座鋪罕權穩(wěn)向汾絹嚴汝斌碌檬諧席酚漣壩厚飽少腫骨切汀氖蛹莫帕組救毀垢粒阮訖琳鄧澤支銥瑪舒十甚昨葉說悸浸滓吁裂捉錠憤訣證盅障腔褲演吹吟抵琵辰勒江土子炭批恨弘鯉棱恫察籬路在蹬演繞縫胃豁孜朝盞陜多橋搗糜帖隅瑟礬篡斌榮朝纜氛坦遜侵濾惺哪暫酬居遏踐笨烽駝巧族兵淹締定淑結催貯木向方鴻感岔絮遺駱禁洶攝京拐嚷感虛焙澀晴帥管橇鴻愈姑健鄂施毛冊厄輝哎邑慰蹲繪勁矗鹽溯達峨拳仍商塔閱漸匠約個歌倘泡資蛔把吞看齡執(zhí)蒜踴妖甩塑瞧戀汕膊屈瓢帆酌審虱尾肌稈沂竊主陷鬃秤邀倒礎梢年皇卷吭移呈艾跑釬稗吭磁緝便淄

4、簿踞皚彈樊哦鎢跑配佬失坐蝶述春吾頗 第一單元《在愛的陽光下》人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第一課家人的愛 教學目標：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到

5、父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 1、 認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月

6、吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 2、 行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 3、 情感目標：從而激發(fā)他們對父母

7、的愛，促使他們產生孝敬父母的行動。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學重點： 強調父母養(yǎng)育我們不容易，從而激發(fā)學生熱愛父母的情感。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，

8、從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 課前準備： 教師引導學生事先觀察家人在一天中為自己所做事，并作為觀察記錄，學生自己小時候的照片。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促

9、使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 課時：二課時。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 一課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元

10、《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴厲也是愛。學會用實際行動表達對家人的感激與愛。 一、情景導課 讓學生把自己小時候的照片拿出來，同學互相傳看，并和現(xiàn)在比比，看看有什么變化，讓學生體會出我們在一年

11、年長大，并且讓學生知道是家人的愛才使我們一天天成長。（板書課題；家人的愛） 二、活動組織（是愛讓我長大） 活動一： 1、引導學生年頁幾幅表現(xiàn)家人的愛的場景，讓學生體會家人在這種背后的種種付出。 2、參照6頁的圖，引導學生從多方面回憶和講述自己家人關愛自己的故事，讓學生體會什么是家人的愛。 活動二： 1、結合課前的觀察記錄，與組內同學交流一天中家人為自己做的事情，請記錄，做的最詳細或最有特點的同學再向全班同學介紹，讓大家共同分享家人對孩子的愛。 2、教師引導學生進一步體會，一天中家人就為自己做那么多的事，月月年年，在成長歲月里的無數個日日夜夜家人要為自己付出多少汗水和辛苦！引導學生

12、思索自己應該對家長說些什么？做些什么？ 活動三：引導學生讀一首小詩結束全課。我們一天天長大，辛苦爸爸媽媽。爸爸媽媽愛我，我愛爸爸媽媽。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教

13、學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 一、教學目標：懂得家長對自己疼是愛，嚴厲也是愛。 二、教學過程 活動一 引導學生看8頁、9頁的幾幅圖。 活動二 這也是愛 1、分組討論：結合課本第8、9頁圖，引導學生討論：這些家長為什么做？媽媽不給孩子買新車，是為了什么？爸爸不幫孩子系鞋帶，又是為了什么？奶奶讓孩子自

14、己做手工，是想讓孩子怎樣？爺爺為什么讓孩子向爸爸認錯？ 2、經驗交流：向同學介紹自己類似的生活經歷，說一說當時家長是怎樣說的，自己是怎樣想的，現(xiàn)在又是怎樣體會的。 3、分組討論：怎樣才能體諒家長的良苦用心。 4、教師小結：讓學生懂得愛不僅是對自己的遷就，還包括對自己的嚴格要求，同時也提示學生自己的事情自己做，做事情動腦，勇于克服困難，犯錯誤要勇于承認，這也是對家長愛心的回報。 教學反思：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標

15、：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課　讀懂爸爸媽媽的心 教學目標： 1、認知目標：了解父母辛勞，懂得做子女的應該關心父母，體貼父母，在家做個好孩子。 2、行為目標：做到自己會做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母干家務活，虛心接受父母的教育，以實際行動給父母帶來快樂。 3、情感目標：激發(fā)學生對父母的熱愛之情。 4、教學重難點：落實行為目標，激發(fā)愛父母情感

16、。 教學時間：兩課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第一課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人

17、對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學目標：了解父母辛勞，懂得做子女的應該關心父母，體貼父母，在家做個好孩子。 教學過程： 一、創(chuàng)設問題情景，進行討論 1、介紹問題背景：今天老師想和大家探討一件事，這件事想必曾經遇見過，這件事是這樣的：一個四年級的大哥哥，在吃完晚飯后，爸爸媽媽因為還要到店里去干活，讓他洗一下碗，他說：沒空，我還要做家庭作業(yè)。要么給二元錢。 2、討論： 3、你覺得這位大哥哥該不該討這兩元

18、錢？為什么？ 4、指名回答。 5、教師小結：家里的事，僅僅是爸爸媽媽的嗎？確實，爸爸媽媽賺錢不容易。 二、了解父母辛勞 （一）父母賺錢不容易 1、為了家庭，為了我們有一個舒適的環(huán)境，爸爸媽媽努力工作。你知道你爸爸媽媽是干什么的嗎？他們什么時候起床，什么時候回家？回家后還要干什么嗎？ （1）指名回答，同桌互說。 （2）他們這樣辛勞又為的誰？ 2、小結：我們吃的，穿的，用的都是父母的血汗錢呀，一元一角都來得不容易呀。 （課件出示圖片：錢是這樣賺來得） （二）父母養(yǎng)育我們不容易父母親為了我們，他們一方面努力工作，一方面對我們的成長無時不刻傾注著他們的愛。有一位學生

19、是這樣寫她媽媽對自己的愛。 1、（課件出示）配樂詩朗誦：媽媽的愛 2、爸爸媽媽的點點滴滴都傾注著對兒女的愛。你能說說爸爸媽媽在你成長道路上付出的愛嗎？ 3、同桌互說，指名說。（生病時，但更要注意一天中的小事，從身邊小事引導父母親對孩子的愛。） 4、教師隨機評價 5、歌曲：《世上只有媽媽好》人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔

20、蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學目標：做到自己會做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母干家務活，虛心接受父母的教育，以實際行

21、動給父母帶來快樂。 一、分擔父母辛勞，關心父母 （一）我們可以怎樣做 1、爸爸媽媽為我們傾注了無限的愛。現(xiàn)在我們長大了，成為了一個三年級的小學生了，那么我們該怎樣報答爸爸媽媽呢？揭題關心父母 2、關心父母，我們可以做些什么事，使他們高興？小組討論。 3、小組代表發(fā)言， 4、歸納并板書： （1）不讓父母操心，自己能做的事自己做 （2）不讓父母勞累，主動做父母的小幫手 （3）不讓父母生氣，聽從父母的教導 這就是我們送給爸爸媽媽的愛心，畫愛心（半個，會說并不表示會做）。 （二）我們是怎樣做的 1、母親節(jié)，你為媽媽做了什么事 2

22、、學生回答，隨機補畫愛心。 3、節(jié)假日我們應該想到爸爸媽媽，但更多的是平平常常的日子。平時你又曾經做了哪些事，使爸爸媽媽很開心?；卮鹨粋€補畫一段，直到愛心畫完。 4、因為我們的年幼無知，因為我們的淘氣不懂事，我們曾經做了些傻事，使爸爸媽媽很傷心呢？你曾經做了什么？ 5、教師評價：你很有誠意，老師相信你，你以后一定不會再讓爸爸媽媽傷心了。 （三）我們又可以怎樣做的更好 1、為了爸爸媽媽的微笑，為了我們的長大，我們可以做的更好，下列行為現(xiàn)在你做的怎么樣？請同學如實對下列行為進行自我評價。 2、反饋學生自我評價 3、表彰激勵 夸夸我們班孝敬父母的好隊員。

23、 1）講述孝敬父母的事跡。 2）發(fā)“孝敬”章。 二、總結談話，課后延伸 同學們，關心父母，就要時時處處體諒，了解父母的需要和要求，不惹父母生氣，不讓父母為自己操心，盡量分擔父母的辛勞，給父母帶來快樂。老師愿每一個同學都能為父母獻上一份真摯的愛。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘

24、丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學反思：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第三課來自社會的愛 一、教學目標 1、認知目標：讓學生認識到學校各類工作人員

25、為了自己的成長付出了心血，使學生感受到他們對自己的愛，并懂得自己應該怎樣尊敬他們。 2、行為目標：通過觀察了解，讓學生知道社會各界對少年兒童的關心和愛護。 3、情感目標：讓學生了解國家所制定的一些保護兒童權益的法律，從中體會到這也是國家對少年兒童成長的關愛。 二、教學重點難點 使學生感受到學校各類工作人員對自己的愛，懂得自己應該怎樣尊敬他們。 三、課前準備 1．教師搜集社會上常見的一些為保護少年兒童健康成長而設立的警示語、標志牌。 2．教師搜集一些保護少年兒童合法權利的法律條文。 3．制作一段錄音，內容為“一名普通教師的心聲” 4．讓學生課前搞一個調查

26、采訪活動，看看老師和學校其他工作人員是怎樣工作的，他們有什么快樂和煩惱。 四、教學過程人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第一課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，

27、從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 目標：讓學生認識到學校各類工作人員為了自己的成長付出了心血，使學生感受到他們對自己的愛，并懂得自己應該怎樣尊敬他們。 （一）導入新課 1．談話：在我們周圍充滿著愛，有來自爸爸媽媽的愛，有來自社會各界人士的愛，今天我們來學習第一單元的第三課。我們每天大部分生活在學校里。為了保證我們的健康、愉快地成長，學校中哪些人在為我們

28、服務呢？ 2．板書：來自社會的愛 （二）學文明理 1．學校中的愛 （1）看圖片，說說學校中哪些人在為我們服務。 （2）學校里還有很多部門，自由討論：這里工作的老師和其他工作人員，為了保證我們的學習和安全，提供了哪些服務？ （3）展示調查結果：說說老師和學校其他工作人員是怎樣工作的，他們有什么快樂和煩惱。 （4）讓學生說說自己調查后的看法和感受。 （5）聽老師訴心聲，讓學生了解老師的內心世界，感受老師的苦與樂。 2．社會的愛 （6）在成長過程中不僅得到了來自家人、學校的的愛，也得到了來自大家庭的愛。出示圖片，說說社會為我們做了什么。 （

29、7）根據日常生活的體驗，說說自己從哪里感受到社會的愛。 （8）看圖提問：為了給我們營造一個好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，社會為我們做了什么？學生自由討論。 （9）出示教師搜集的的社會常見的一些為保護少年兒童健康成長而設立的警示語、標志牌，讓學生感受自己所受到的關心和保護。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄

30、只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 目標：通過觀察了解，讓學生知道社會各界對少年兒童的關心和愛護。 （三）課后拓展 1．呈現(xiàn)學生的觀察記錄。 2．提示學生參考書上的

31、范例，自己到生活中去觀察。（一方面是通過觀察，讓學生更了解社會各界對少年兒童的關愛；另一方面，也是培養(yǎng)學生的觀察力，和對社會事物的敏感性。 （四）課外知識 1．出示我們國家有關保護兒童法律法規(guī)，讓學生了解和意識到我們的社會對兒童的關心和愛護。初步知道自己有保護自己的權利。 2．讓學生了解得更多，出示教師搜集的有關關保護兒童法律法規(guī) 3．讓學生說說自己知道的有關保護兒童法律法規(guī)。 （五）總結： 我們在成長過程中得到了來自家人、學校的愛，也得到了來自社會大家庭的愛，我們應該努力學習，長大為建設社會主義作出貢獻，報答大家對我們的愛。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽

32、光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學反思：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母

33、的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二單元 第一課不一樣的你我他 一、教學目標： 1、認知目標：了解自己的特點，意識到每個人各有不同。 2、行為目標：能夠通過具體事物認識到不同的人有不同的選擇和想法，理解、尊重他人的想法和選擇。 3、情感目標：觀察同學和自己身上的閃光點，感受大家的不同給集體生活帶來的豐富多彩，并為此而驕傲。 二、教學重點： 了解自己，了解他人，意識到每個人各有特點。 學會與人和睦相處。 三、教學難

34、點：學會與人和睦相處 四、教學準備： 彩筆、畫紙 一些可以分類的東西。 三、教學時間：三課時 五、教學過程：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第一課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：

35、使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學目標：了解自己的特點，意識到每個人各有不同。 活動一 我的自畫像 一、導入： 古人云：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。生活中的你我他該如何相處？友好相幫呢？ 二、畫自畫像 1、課前活動 （1）、每一位學生自主為自己設計和創(chuàng)造一幅“自畫像”，不要標出名字、照片或可以被辨識地特征。

36、寫上自己的興趣、愛好、愿望、自己最驕傲的事情以及生活體驗等。 （2）、教師觀察學生的活動情況。 （3）、學生悄悄的將自己的畫像交給老師。 2、活動中： （1）、老師進行自畫像陳列。 （2）學生猜猜畫的是誰？ （3）、用筆寫出名字。 （4）、謎底揭曉 活動后： 討論：（1）、從同學們的自畫像中來辨認其他同學，是簡單還是容易？ （2）、哪些同學比較容易辨認，為什么？ （3）、你對自己和同學有什么新發(fā)現(xiàn)？ （4）、能否在每位同學的自畫像上，找出他們的特征？ 思考：（1）、自己和其他同學相比有哪些相似之處？還有哪些不一樣？ （2）、班里的同學有沒有完全一樣的和完全不一樣？

37、 小結：教師展示手中的小物品，總結說，花有別樣紅，人有形形色色， 物品也有許多不同之處。每個人都有不同的地方，也有閃光點，在一起學習 應互相幫助。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第

38、一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 目標：能夠通過具體事物認識到不同的人有不同的選擇和想法，理解、尊重他人的想法和選擇。 活動一 我們一起享用 一、導入：果子大家吃才香甜，有福大家共享才快樂。今天老師分給每一組同學一個橘子。 二、活動開始： 發(fā)橘子，橘子上寫了某一個同學的名字，老師觀察這些得

39、了橘子的同學的反應。 如果有同學把橘子分給其他同學吃了： （1）、老師就請這位同學說說為什么要分給其他同學吃？ （2）、問一問吃了橘子的同學的感受？ （3）、 活動二我們的想法一樣嗎？ 一、導入：我們同學都喜歡動手做實驗，我們來做個小實驗好嗎？ 二、請同學們看圖 （1）、圖上畫有一個圓，請你想象圖畫的圓圈可能是什么？在美妙的音樂聲中，發(fā)揮自己的想象，把畫兒畫完。 （2）、學生畫完后，將自己的作品貼在黑板上，并向大家講述自己的想法。 你的畫與別人的畫一樣嗎？你的心里是怎么想的？ （3）、思考：“大家同時在圓上作畫，為什么畫的不一樣？ （4）、學生說一說 （5）、小結：

40、人有千千萬萬，每個人的想法各有不同。即使有時看起來有一點相同，那時也只是有點相似。 三、我們繼續(xù)來做個實驗、我們分得豐富一樣嗎？ （1）、請同學將一批東西拿出來進行分類。愿意怎么分就怎么分？ 如：按用途分 鋼筆 方形 毛筆 圓形 筆 圓珠筆 形狀 正方形 簽字筆 梯形 鉛筆 橢圓形 （2）、思考：為什么同學會有不同的分類方法？ 四、討論：在實際的生活中，你有沒有和大家的想法不一樣的時候？，說來大家聽一聽。 五、小結： 同學們，我們心中應有他人，在我們孩子的世界里，大家都是同齡人，都處在同一

41、個位置，因此，大家在一起相處就要聽一聽別人的一件和想法，這樣，才有利于我們的進步。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第三課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體

42、會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 目標：觀察同學和自己身上的閃光點，感受大家的不同給集體生活帶來的豐富多彩，并為此而驕傲。 活動三 我們共同來作畫 一、導入：畫畫是大家最喜歡的一項活動，它不但能陶冶我們的情趣，鍛煉我們的能力，而且還能激發(fā)我們對美的追求。我們這一節(jié)課一起來作畫。 二、繪畫活動 （1）、老師請每一位同學在花瓣和花葉涂上色彩。 （2）、畫出一束

43、色彩斑斕的花，進行評展。 三、同學們進行交流，說說自己最喜歡給花兒涂上什么顏色。 四、想象說話 假如：大家都只喜歡一種色彩，畫出的花束會怎樣？ 五、思考：為什么世界上會有如此豐富多彩的花兒？ 小結：因為不同，世界才會如此美麗。假如世界上只有一種色彩，世界會美麗嗎？因此，在大自然中，我們發(fā)現(xiàn)了不同，發(fā)現(xiàn)了美麗。在人們的生活中，我們發(fā)現(xiàn)了差異，差異給人們帶來了什么呢？帶來了美。請大家在以后的生活中去觀察。 活動四 我們是班里的驕傲 一、引入：在我們班上有許多同學各有特點，在班上的活動中表現(xiàn)突出，才使我們班上的各種活動豐富多彩。 填樹葉地活動 老師出示一棵沒有樹葉的大樹，老師請每

44、位同學在發(fā)給的一片紙樹葉上寫上自己的名字和優(yōu)點，進行貼樹葉的游戲。 學生介紹自己的優(yōu)點。聽得同學要求認真，做文明觀眾。 二、思考：為什么光禿禿的大樹變得如此茂盛？ 三、同學們發(fā)言，談自己的想法 四、小結：同學們的共同努力，用自己的言行，為集體爭光，才將大樹裝扮得如此美麗。正是由于每個人的獨特性，才有了豐富的班級生活，并由此加深對自己和其他同學的理解。 五、夸夸我們班上的好孩子 同學們自由說說班上的好人好事，給以表彰。 教學反思：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的

45、點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課　換個角度想一想 教學目標： 1、認知目標：學習從他人的情感和想法等角度，去判斷、理解和解決問題。 2、行為目標：在與他人的交往互動中，嘗試多角度地看待和思考問題。 3、情感目標：學會積極樂觀地思考和對待事情，學會寬容、欣賞他人，做一個快樂地兒童。 教學重難點：引導孩子能了解他人地心情和感

46、受，學會理解和寬容。 教學課時：三課時 教學準備:了解學生在生活重地困難和煩惱 教學過程： 人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第一課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的

47、陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 目標：學習從他人的情感和想法等角度，去判斷、理解和解決問題。 活動一 假如我是他 一、導入： 在我們日常生活中，我們經常在一起做游戲，共同完成一項工作，請同學們回憶一下我們曾經發(fā)生過什么不愉快的事情嗎？ 二、同學們暢所欲言說，談談當時的心情和情況。

48、 三、提問：假如我們換角度想一想，結果會怎樣？同學們進行討論 。 討論后同學們說說自己的意見。 四、討論分析發(fā)生沖突的原因。 教師引導學生從討論中明白從他人的心情、感受和想法出發(fā)。采用換位思考的判斷和選擇方式。 活動二了解人的情緒 課前準備：紙、剪刀、筆、膠水或漿糊等 活動過程：學生畫出情緒化的臉部表情。 討論：A、什么時候你感到驕傲？（高興、憤怒、悲傷、孤單等） B、你怎么知道他人感到悲傷。（生氣、尷尬、悲傷、孤獨、厭煩等） 情感體驗：學生回憶同學交往中遇到的快樂事與傷心的事，并能講述當時的心情。 五、小結：我們在生活中應尊重同學的選擇，了解別人的心情和感受，相互

49、包容和理解。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私

50、的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 目標：在與他人的交往互動中，嘗試多角度地看待和思考問題。 活動三：他為什么生氣 活動目的：引導孩子結合自己的實際情況，思考怎樣對待別人的過失和失誤。 一、圖上的事例 講述圖上的事例：李勇的媽媽下崗了，同學們議論紛紛。李勇心里是什么心情？當同學們幫助他，他為什么不高興？ 學生從不同的角度，立場，體會李勇的心情和感受。 二、思考： 1、當自己的心情不好，或遇到麻煩時，自己希望別人怎么對待自己

51、？ 2、如果別人在旁邊議論自己，自己會是怎樣的感覺？ 教學反思：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第三課　分享快樂 一、教材分析： 當代學生從誕生的“自然人”轉化為社會化的

52、過程中，直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀是全球化和信息化的時代，人和人之間的相互依存關系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨”字號的環(huán)境，他（她）們與以前的學生相比，知識較廣，參與社會的意識較強；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都以自我坤洲小學為中心，自理能力較弱。他們對自己參與的生活感到好奇，敢于冒險，也易于自我解釋，并充滿自信。另一方面，他們雖然愿意與周圍的人真誠交流，喜歡新朋友，并開始意識到了他人的想法和行動，但卻因不會溝通而易和他人沖突。 《分享的快樂》是人民教育出版社出版的《品德與社會》三年級下冊第二單元的內容。本單元的主題是“我們共歡樂”，分為《

53、不一樣的你我他》、《換個角度想一想》和《分享的快樂》三課?！斗窒淼目鞓贰肥潜締卧牡谌n，本課在設計中力求讓學生體驗在集體中講求團隊精神，體驗由共同分享所帶來的快樂，引發(fā)他們內心的而非表面的道德情感、真實的而非虛假的道德體驗和道德認知。從而學習到合作與分享，培養(yǎng)學生的合作精神。 二、 教學目標： （一）情感與態(tài)度： 1.體會與他人分享的快樂和自我滿足感，愿意與他人分享。 2.實際參與合作，體驗來自合作和分享的成就感。 3.明白分享也是獻出關愛，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧。 （二）行為與習慣： 1.大家共同分享自己所有的情境，組織學生展開該活動。 2.熟悉班集體

54、環(huán)境，能利用班里同學間相互關心與幫助解決自己的問題。 （三）知識與技能： 1. 能夠清楚地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見； 2. 能夠與他人平等地交流與合作，共同完成“設計活動”； 3.了解人與人之間的相互依存關系，簡單了解當今人類社會的普遍問題，培養(yǎng)心中有他人的集體主義精神。 （四）過程與方法： 1.體驗參與合作和分享的過程。 2.嘗試用不同的方法進行探究活動。 三、教學重點、難點、關鍵： 1.體會與他人分享的快樂和自我滿足感，愿意與他人分享。 2.明白分享也是獻出關愛，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧。 3.能夠與他人平等地交流與合作，共同完

55、成“設計活動”。 4.了解人與人之間的相互依存關系，簡單了解當今人類社會的普遍問題，培養(yǎng)心中有他人的集體主義精神。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學活動過程：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標

56、：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第一課時人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯

57、粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學目標： 1.體會與他人分享的快樂和自我滿足感，愿意與他人分享。 2.實際參與合作，體驗來自合作和分享的成就感。 3.明白分享也是獻出關愛，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧。人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶

58、袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 活動一：從我們的“分享日”中，體會到與他人分享的快樂和自我滿足感，愿意與他人分享。 1.提議為班挑選一個“分享日”。導入：課前大家都帶了一兩樣自己最喜歡的東西來，我建議把今天定為我們的“分享日”。請拿著你的“最愛”，跟好朋友一起分享你的快樂吧。（板書：分享的快樂） 2．組織學生把帶回的物品進行分類。 3.提出問題，引發(fā)學生思考，組織討論，解決問題： “當別人欣賞你帶來的東西時，你有什么感受？你欣賞了別人的東西，有什么收獲？”1. 由物品的主人扮演講解員，向同學介紹自己帶回的物品。 2.觀察、欣賞同學帶來的

59、物品。 3.分小組討論：當別人欣賞你帶來的東西時，你有什么感受？你欣賞了別人的東西，有什么收獲？ 活動二：在“我們一起享用”中領會和運用道德智慧，感受到分享的快樂。 1. “分蘋果”活動。（每個學生的名字打在電腦里，隨音樂隨機出現(xiàn)，音樂停時屏幕上出現(xiàn)誰的名字，誰就時幸運者。）幸運者的獎品是一個蘋果。 2.看看“幸運者”或組里其他同學的反應。 3.如果這個同學把橘子分給別人，問問他為什么要分給別人。如果這個同學自己吃了，問問他吃的時候的感覺及其他人的感覺。 4.引導體會：好東西僅僅自己享用，并不一定快樂，大家一起享用更快樂。 5.提出問題，引發(fā)學生思考，解決。（

60、1）.課件出示33頁的圖片。（2）.組織學生思考討論：我們生活在一起，當碰到這些情況時，我們應該怎么做呢？ 6.結合33頁的事例，說說快樂拿出與人分享，就變成了兩個快樂。 分組討論：別人口渴，同學忘記帶學習用品，你看見了怎么辦？ 放學時下雨了，小剛沒有帶雨具，你怎樣做？ （1）.把雨傘借給他。 （2）.讓他留在學校，自己到他家拿雨傘給他。 （3）.兩人共用一傘，送他回家，然后自己回家。 1．出示“分蘋果”動畫。 2．出示旁白“好東西僅僅自己享用，并不一定快樂，大家一起享用更快樂?！? 3．出示我們班的“分享日”圖中“五星角”里的話文本，從中感受到分享的快樂。人教版思品與社會三年

61、級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第二課時.人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父

62、母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 教學目標：人教版思品與社會三年級下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 1.大家共同分享自己所有的情境，組織

63、學生展開該活動。 2.熟悉班集體環(huán)境，能利用班里同學間相互關心與幫助解決自己的問題。 活動三：進行“設計活動大賽”，體會小組合作學習中的分享樂趣。 布置學生把收集到的郵票分類貼好。 把相片、報紙或書的圖片分類貼好，并附說明。 讓學生分小組用舊的橡皮泥、牙簽做建筑物模型。 小組成果展示交流。 活動總結：出示問題，思考討論。 （1）.在設計活動中你最大的收獲是什么？（2）.你是怎樣學習的？（3）.在你們的作品中，哪些地方是從其他小組那里學習來的？（4）.你們是怎樣確定自己方案的主題的？分組把自1.己貼好的集郵或圖片內容講給同學聽。 2.把各自的想法互相交流，綜合形成新的想法。

64、 3.小組先設計好方案，再合作搭建模型。 4.評出好的作品來展示。 5.討論問題，交流想法。 活動四：故事配音朗誦。理解分享既是為他人，也是為自己。 1.聽故事。請課前準備好的學生講“盲人點燈”的故事。（教師播放圖片，并配上音樂。） 2.組織、分配學生扮演角色。 3. 出示36頁故事的圖片，請同學們根據圖畫內容，想象盲人的想法和做法，添加解說詞。 了解學生在生活中遇到的困難和煩惱。 根據圖畫內容，想象盲人的想法和做法，添加解說詞。 各組排練和演習后，推選出解說員、朗讀者、僧人和盲人等。 配音朗誦，表演故事。 出示36頁故事的圖片，并配上音樂。 人教版思品與社會三年級

65、下冊第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛教學目標：認知目標：使學生了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心。行為目標：從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛情感目標：從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產生孝敬父母的行動叛械吱敝男竿棲月吠杰臂肉鈔蒼拯粹砒受熊烘攫宦慧番塑檀脂扶袁淀跋扔墾蟄只旁綱翰脊浪助揖乎倘丸歪檬腕圭株擻鍍朝茁?lián)u禽提薛山恍弦猿乞查 第三單元 第一課我們的生活需要誰 教學目標： 1、認知目標：通過觀察、體驗，認識人們的生活離不開從事各行各業(yè)的勞動者，特別是從事服務行業(yè)的勞動者，初步感受他們的工作給我們的生活帶來的方便。 2、行為目標：初步體會人們在社會生活中相互依賴，相互服務的共同生存的關系。 3、情感目標：能在生活周圍地區(qū)進行實地考察，并能講述自己的調查結果和觀察的感受。 活動準備：電視斷片