2019年中考英語二輪復(fù)習(xí) 第二篇 語法突破篇 語法專題（一）名詞課件 新人教版.ppt

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PARTTWO,第二篇語法突破篇,語法專題（一）名詞,1.概述:不可數(shù)名詞是不能直接用數(shù)字計數(shù)的名詞,分為物質(zhì)名詞和抽象名詞。不可數(shù)名詞通常沒有復(fù)數(shù)形式,也不能用a/an或數(shù)詞修飾。常見的不可數(shù)名詞見下表:,考點一不可數(shù)名詞,【中考考點】(1)正確識別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。(2)掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成。(3)掌握名詞所有格和名詞作定語的用法。,2.不可數(shù)名詞的量化表達(1)表示不定數(shù)量時,一般用some,much,alittle,alotof,lotsof,plentyof等。如:muchwater,alittlemilk,someorangejuice(2)表示確定數(shù)量時,一般用“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。當(dāng)前面的數(shù)詞大于1時,后面的量詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)。如:一張紙,兩杯水,十袋米,apieceofpaper,twoglassesofwater,tenbagsofrice,3.既可數(shù)又不可數(shù)的名詞,考點二可數(shù)名詞,1.名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化,2.名詞復(fù)數(shù)形式的不規(guī)則變化,【巧記】各國人變復(fù)數(shù):中日不變英法變,其余-s加后面。(1)aChinese/Japanese→twoChinese/JapaneseEnglishman→Englishmen,Frenchman→Frenchmen(2)其余各國人(German/Australian/American/Indian/Canadian…)均在詞后直接加-s。,3.名詞修飾名詞時的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成(1)名詞作定語修飾名詞時,復(fù)數(shù)形式是將后面的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如:manyappletrees,boystudents(2)man和woman作定語修飾另一個名詞時,兩部分都要變?yōu)閺?fù)數(shù)。如:menteachers,womendoctors,,考點三名詞所有格,1.構(gòu)成(1)有生命的名詞的所有格的構(gòu)成方法:①一般情況下在名詞后加“‘s”。邁克的小汽車我媽媽的生日②以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加“‘”。教師節(jié)③不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,直接在詞尾加“‘s”。婦女節(jié)兒童節(jié),Mike’scar,mymother’sbirthday,Teachers’Day,Women’sDay,Children’sDay,(2)無生命的名詞的所有格一般由“of+表示無生命的物體的名詞”構(gòu)成。我們教室的一張照片一張中國地圖2.特殊用法(1)表示時間、距離、集體、國家、團體等無生命的名詞也可用“‘s”構(gòu)成所有格。今天的報紙世界人口(2)表示一件東西為兩人或三人共有時,只需在最后一個名詞后加“‘s”,后面所跟名詞用單數(shù);表示各自所有時,則需在每個名詞后加“‘s”,后面所跟名詞用復(fù)數(shù)。莉莉和露西共有的房間莉莉和露西各自的房間,apictureofourclassroom,amapofChina,today’snewspaper,theworld’spopulation,LilyandLucy’sroom,Lily’sandLucy’srooms,(3)表示“某人家”、“店鋪”、“診所”等處所。在李雷家atLiLei’s在診所在藥店atthechemist’s(4)雙重所有格表示整體中的一部分,結(jié)構(gòu)為“of+名詞所有格”或“of+名詞性物主代詞”。我父親的一本書我的一個朋友afriendofmine=oneofmyfriends,atthedoctor’s,abookofmyfather’s,考點過關(guān)訓(xùn)練,用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Wewillreportthese(hero).Theyaretheprideofourcountry.2.Theonlineshopsells(child)andmen’sshoesataverylowprice.3.Itissaidthat(tomorrow)sportsmeetinghasbeenputoffbecauseofthebadweather.4.Icangiveyoulotsof(advice)onhowtoimproveyourspeakingskills.5.I’llgivemyEnglishteachersomeflowerson(teacher)Day.6.Therearealotof(sheep)onthegrassland.Asheep-dogissittingnexttothem.7.Allthe(woman)teachersarehappyonMarch8th.8.Thereareseveral(library)inthecity.,,heroes,children’s,tomorrow’s,advice,Teachers’,sheep,women,libraries,考點過關(guān)訓(xùn)練,9.Those(policeman)arelookingforthelostkids.10.Thecomputerisoneofthemostimportant(invention)inourlife.11.—Whatkindofnoodleswouldyoulike?—I’dlikesome(potato)noodles.12.—WhydidLucylookunhappy?—Becauseshewassocarelessthatshemademanyspelling(mistake)inherhomework.13.Iwenttomy(uncle)houseyesterday.14.Howmanytimesdoyoubrushyour(tooth)everyday?15.Takeashortrestaftertwo(hour)hardwork,andyouwon’tfeeltootired.,,policemen,inventions,potato,mistakes,uncle’s,teeth,hours’,