2019年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 必考解答題 模板成形練 直線與圓及圓錐曲線 理 蘇教版.doc
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2019年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 必考解答題 模板成形練 直線與圓及圓錐曲線 理 蘇教版 (建議用時:60分鐘) 1.已知圓C的方程為x2+(y-4)2=4,點O是坐標原點.直線l:y=kx與圓C交于M、N兩點. (1)求k的取值范圍: (2)設(shè)Q(m,n)是線段MN上的點,且=+.請將n表示為m的函數(shù). 解 (1)將y=kx代入x2+(y-4)2=4,得(1+k2)x2-8kx+12=0(*),由Δ= (-8k)2-4(1+k2)12>0得k2>3.所以k的取值范圍是 (-∞,-)∪(,+∞). (2)因為M、N在直線l上,可設(shè)點M、N的坐標分別為(x1,kx1),(x2,kx2),則|OM|2=(1+k2)x,|ON|2=(1+k2)x,又|OQ|2=m2+n2=(1+k2)m2, 由=+得,=+, 所以=+= 由(*)知x1+x2=,x1x2=,所以m2=, 因為點Q在直線l上,所以k=,代入m2=可得5n2-3m2=36, 由m2=及k2>3得0<m2<3,即m∈(-,0)∪(0,). 依題意,點Q在圓C內(nèi),則n>0, 所以n==, 綜上,n與m的函數(shù)關(guān)系為n=(m∈(-,0)∪(0,). 2.已知圓C:(x+)2+y2=16,點A(,0),Q是圓上一動點,AQ的垂直平分線交CQ于點M,設(shè)點M的軌跡為E. (1)求軌跡E的方程; (2)過點P(1,0)的直線l交軌跡E于兩個不同的點A,B,△AOB(O是坐標原點)的面積S=,求直線AB的方程. 解 (1)由題意|MC|+|MA|=|MC|+|MQ|=|CQ|=4>2,所以軌跡E是以A,C為焦點,長軸長為4的橢圓, 即軌跡E的方程為+y2=1. (2)記A(x1,y1),B(x2,y2), 由題意,直線AB的斜率不可能為0,而直線x=1也不滿足條件, 故可設(shè)AB的方程為x=my+1, 由消x得(4+m2)y2+2my-3=0, 所以y1=,y2=. S=|OP||y1-y2|=. 由S=,解得m2=1,即m=1. 故直線AB的方程為x=y(tǒng)+1, 即x+y-1=0或x-y-1=0為所求. 3.已知過點A(-4,0)的動直線l與拋物線G:x2=2py(p>0)相交于B,C兩點.當(dāng)直線l的斜率是時,=4. (1)求拋物線G的方程; (2)設(shè)線段BC的中垂線在y軸上的截距為b,求b的取值范圍. 解 (1)設(shè)B(x1,y1),C(x2,y2),當(dāng)直線l的斜率是時,l的方程為y=(x+4),即x=2y-4, 聯(lián)立得2y2-(8+p)y+8=0, ∴y1=,y2= 由已知=4,∴y2=4y1, ∴可得p2+16p-36=0 ∵p>0可得y1=1,y2=4,p=2, ∴拋物線G的方程為x2=4y. (2)由題意知直線l的斜率存在,且不為0, 設(shè)l:y=k(x+4),BC中點坐標為(x0,y0), 由得x2-4kx-16k=0,由Δ>0得k<-4或k>0,x=2k2.∴xB+xC=2k ∴x0==2k,y0=k(x0+4)=2k2+4k. BC中垂線方程為y-2k2-4k=-(x-2k), ∴b=2(k+1)2,∴b>2. 4.已知橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,離心率為.以原點為圓心,橢圓的短軸長為直徑的圓與直線x-y+=0相切. (1)求橢圓C的方程; (2)如圖,若斜率為k(k≠0)的直線l與x軸、橢圓C順次相交于A,M,N(A點在橢圓右頂點的右側(cè)),且∠NF2F1=∠MF2A.求證直線l過定點(2,0),并求出斜率k的取值范圍. 解 (1)由題意知e==,∴e2===,即a2=2b2.又∵b==1,∴a2=2,b2=1,∴橢圓方程為+y2=1. (2)由題意,設(shè)直線l的方程為y=kx+m(k≠0),M(x1,y1),N(x2,y2). 由得(2k2+1)x2+4kmx+2m2-2=0. 由Δ=16k2m2-4(2k2+1)(2m2-2)>0,得m2<2k2+1, ∵x1=,x2 則有x1+x2=,x1x2=. ∵∠NF2F1=∠MF2A, 且∠MF2A≠90,kMF2+kNF2=0. 又F2(1,0),則+=0, 即+=0, 化簡得2kx1x2+(m-k)(x1+x2)-2m=0. 將x1+x2=,x1x2=代入上式得m=-2k, ∴直線l的方程為y=kx-2k,即直線過定點(2,0). 將m=-2k代入m2<2k2+1, 得4k2<2k2+1,即k2<,又∵k≠0,∴直線l的斜率k的取值范圍是∪.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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