2019年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第十一章 第3講 波的干涉和衍射 多普勒效應(yīng)課時(shí)提能演練 新人教版.doc
《2019年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第十一章 第3講 波的干涉和衍射 多普勒效應(yīng)課時(shí)提能演練 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第十一章 第3講 波的干涉和衍射 多普勒效應(yīng)課時(shí)提能演練 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第十一章 第3講 波的干涉和衍射 多普勒效應(yīng)課時(shí)提能演練 新人教版 一、選擇題(本大題共5小題,每小題6分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確) 1.(xx廈門模擬)如圖所示,橡皮繩上甲波峰向右傳播,乙波谷向左傳播,若它們的振幅和波長(zhǎng)都相同,則它們相遇時(shí)互相疊加如圖所示。此時(shí)圖中的M、N、x、y等質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況是 ( ) A.M向上、N向下 B.M向下、N向上 C.M向右、N向左 D.x、y均靜止 【解題指南】解答本題應(yīng)明確以下兩點(diǎn): (1)利用疊加原理和波形圖分析疊加區(qū)域質(zhì)點(diǎn)的位移。 (2)據(jù)波的傳播方向判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向并結(jié)合疊加原理分析疊加區(qū)域質(zhì)點(diǎn)的速度方向。 【解析】選B。橡皮繩的甲、乙脈沖半波在傳播過程中波形保持不變,一直向前平移。在相遇處互相疊加,據(jù)波的疊加原理可判斷出下一時(shí)刻M、x點(diǎn)位移為負(fù),N、y點(diǎn)位移為正,因此M點(diǎn)振動(dòng)方向向下,N點(diǎn)振動(dòng)方向向上,x點(diǎn)速度方向向下,y點(diǎn)速度方向向上。但各質(zhì)點(diǎn)此時(shí)位移矢量和均為零,B對(duì)。 2.(xx龍巖模擬)假如一輛汽車在靜止時(shí)喇叭發(fā)出聲音的頻率是300 Hz,在汽車向你駛來又擦身而過的過程中,下列說法正確的是 ( ) A.當(dāng)汽車向你駛來時(shí),聽到喇叭聲音的頻率等于300 Hz B.當(dāng)汽車向你駛來時(shí),聽到喇叭聲音的頻率小于300 Hz C.當(dāng)汽車和你擦身而過后,聽到喇叭聲音的頻率大于300 Hz D.當(dāng)汽車和你擦身而過后,聽到喇叭聲音的頻率小于300 Hz 【解析】選D。由多普勒效應(yīng)可知,聲源與觀察者靠近過程中,觀察者接收到的波的頻率增大,A、B錯(cuò);相互遠(yuǎn)離過程中,觀察者接收到的波的頻率減小,C錯(cuò)D對(duì)。 【總結(jié)提升】多普勒效應(yīng)問題的判斷 (1)對(duì)于生產(chǎn)生活中所遇到的有關(guān)波的物理現(xiàn)象是否屬于多普勒效應(yīng)問題,應(yīng)從題中獲取相關(guān)信息,是否屬于由于波源與觀察者相對(duì)運(yùn)動(dòng)造成觀察者接收到的頻率變化問題,從而判斷是否屬于多普勒效應(yīng)的應(yīng)用。 (2)多普勒效應(yīng)中判斷波源或觀察者的運(yùn)動(dòng)方向及速度時(shí),只需比較波源頻率f源和觀察者感受到的頻率f觀間的大小關(guān)系,當(dāng)f源>f觀時(shí),二者間距在增大,f源下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第十一章 第3講 波的干涉和衍射 多普勒效應(yīng)課時(shí)提能演練 新人教版 2019 年高 物理 一輪 復(fù)習(xí) 第十一 干涉 衍射 多普勒效應(yīng) 課時(shí) 演練 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3214106.html