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1、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井
教學(xué)目的:
1、自讀課文,積累詞語。
2、默讀課文,理解故事內(nèi)容,理清文章思路。
3、引導(dǎo)學(xué)生從人物語言、舉止上去把握人物內(nèi)心的精神世界。
教學(xué)重點:
引導(dǎo)學(xué)生從人物語言、舉止上去體會瑞恩的愛心、同情心、學(xué)會關(guān)心他人。
教學(xué)難點:比較閱讀《瑞恩的井》和《黑孩子羅伯特》
課時:一課時
教學(xué)過程:
一 導(dǎo)入課文(3分鐘)
同學(xué)們,上周品社課我們走進(jìn)非洲,和非洲朋友共舞,為了更直觀地了解非洲,我們有的同學(xué)還上網(wǎng)查找了一些非洲的圖片資料,大家一起來欣賞一下。
同學(xué)們,非洲給你留下的最深刻的印象是什么?
過渡:非洲是美麗的,極少地方也很富
2、裕,但是非洲讓我們看到的更多是它的干旱、饑餓、貧窮、疾病,甚至是戰(zhàn)亂。如果有機會的話,你們愿意幫幫非洲人民嗎?你們想怎樣幫助非洲人民呢?
揭題:大家的想法都很好,加拿大一個六歲小男孩——瑞恩,他也和大家一樣,想用行動為非洲人民出了一份力。今天就讓我們走近瑞恩,走進(jìn)他的心靈深處,一起學(xué)習(xí)課文《瑞恩的井》。齊讀課題。
二 匯報預(yù)習(xí)情況:2分鐘
大家把課堂預(yù)習(xí)本打開,我們來交流一下課前摘錄的詞語
指名匯報
同桌互讀,指正錯誤
齊讀:募捐募集爽快水泵登載酷熱羞怯
三 學(xué)習(xí)課文(20分鐘)
1、過渡:瑞恩是怎樣幫助非洲人民的呢?打開課本,自讀課文,概括主要內(nèi)容。(本文主要寫了瑞恩加拿大一
3、個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想,額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井,他的事跡感動了身邊的很多人。終于,瑞恩的井建成了。)
2、瑞恩的夢想是什么?在課文中劃出有關(guān)的句子(希望非洲每個人都能喝上干凈的水。)這句話在文中出現(xiàn)了幾次?齊讀這句話。
3、讀完課文,尤其是這句話,你有什么感受?
4、課文哪些地方讓你感動,請用橫線劃出來。做上批注。
5、交流。(本節(jié)課的重點部分)
6、總結(jié):是啊,非常不容易,從2美元,到70美元、7000美元、60000美元……大家一直在努力地付出他們的愛心,從瑞恩一個人,到媽媽的支持,老師、同學(xué)的參與,以更多人的加入。但是,這些人并不是烏干達(dá)
4、人,有的還非洲人民遠(yuǎn)隔千山萬水,從這里,你們明白了什么?(愛無國界,愛在無數(shù)人的手中傳遞,愛在無數(shù)人的心中延續(xù)。)
7、瑞恩夢想的實現(xiàn)了,其中也離不開他的媽媽、老師、同學(xué)以及社會上的一些有愛心的人。但是為什么以《瑞恩的井》為題呢?
三、比較閱讀:(12分鐘)
前面我們學(xué)過的《黑孩子羅伯特》,羅伯特也是一個很有愛心的孩子,我們來兩個人進(jìn)行一下對比,好嗎?
1)《黑孩子羅伯特》幫助別人都很不容易,分別說一說。
2)《瑞恩的井》重點寫攢錢的過程,而重點寫捐錢的過程。你認(rèn)為作者為什么要這樣寫?
3)瑞恩到非洲后“和當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹛?、歡呼”,可羅伯特做了件好事,卻為什么哭了兩次?
4)比較
5、:
?教堂外面的玫瑰花開得好紅?。?
(襯托黑孩子羅伯特受到麗莎父親的擁抱時的激動心情,也反映了作者渴望消除種族歧視的美好愿望。)
?我希望非洲每個人都能喝上干凈的水。
(這句話在文中出現(xiàn)了兩次,既是瑞恩決定攢錢的原因,也是瑞恩實現(xiàn)自己夢想的精神動力,是貫穿全文的一條線索,進(jìn)一步表現(xiàn)了瑞恩的真誠、無私、沒有國界的愛。)
四、拓展(3分鐘)
1、補充資料:瑞恩希里杰克被人稱為“加拿大的靈魂”。2001年,在加拿大國際發(fā)展協(xié)會的幫助下,成立了“瑞恩的井”基金會。2002年9月30日,他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家榮譽勛章,10月,他作為唯一的加拿大人,被評選為“北美洲十大少年英
6、雄”。這一切來自于他6歲時的一個小小的愿望──為非洲兒童挖一口井!起初,挖井的錢是靠他一個人做家務(wù)賺來的。然后親戚、朋友、鄰居也加入進(jìn)來……隨著時間的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多個國家的成年人,幫助瑞恩的隊伍越來越龐大,人們紛紛解囊相助。到2003年初,“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元,已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。
003年3月15日,瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”,中央電視臺《實話實說》欄目組邀請瑞恩和他的媽媽到中國做客。瑞恩和他的媽媽通過《實話實說》節(jié)目與中國廣大觀眾見面。在這次節(jié)目即將結(jié)束時,瑞恩說:“我要為取得干凈的水源而努力工作,直到我爸爸那個年紀(jì)?!?
2、有夢想,才有作為,同學(xué)們,你們的夢想是什么呢?
3、有了夢想,才有作為,祝愿你們夢想成真。
六作業(yè)(三選一)
●以瑞恩小伙伴的口吻講述瑞恩的故事。
●給瑞恩寫一封信
●談自己將如何去實現(xiàn)夢想,你希望你的家人、朋友如何對待你的夢想。