2019-2020年九年級下川教版7.1《第三次科技革命》教案1.doc
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2019-2020年九年級下川教版7.1《第三次科技革命》教案1 預(yù)習(xí)學(xué)案 設(shè)問導(dǎo)讀 1._________以來,人類在________、________、________、_________等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)的到來,這次科技革命被稱為____________。 2.第三次科技革命的核心是_________________,_______________是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。___________是全世界由_________、__________互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡(luò),是使世界上各種計算機能交換各種數(shù)據(jù)的____________,它是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進入____________的社會。 3.生物工程是在________、________、________、________等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的________科學(xué)。生物工程的核心是_________,而在此核心發(fā)展中,________技術(shù)尤為引人注目。 4.第三次科技革命與前兩次科技革命相比,具有下列特點:首先,這次新科技革命不僅涌現(xiàn)了____________,而且大大加快了_________轉(zhuǎn)化為________的速度,縮短了________變?yōu)開_______的過程。其次,科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間__________,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。第三,__________成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,__________所占的比重不斷上升。 5.第三次科技革命推動了_____________空前發(fā)展,并進一步引起了___________和__________的變化。第三次科技革命的影響更加證明:____________________________________。 關(guān)鍵信息 1. 20世紀(jì)四五十年原子能 計算機 航天技術(shù) 生物工程 第三次科技革命 2. 電子計算機的廣泛使用 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 國際互聯(lián)網(wǎng) 計算機 計算機網(wǎng)絡(luò) 通信媒介 信息化 3.分子生物學(xué) 遺傳學(xué) 細(xì)胞學(xué) 微生物學(xué) 綜合性技術(shù) 基因工程 克隆 4.大量的科學(xué)成果 科學(xué)技術(shù) 生產(chǎn)力 知識 物質(zhì)財富 相互滲透 新技術(shù) 科技進步 5.社會生產(chǎn)力 世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu) 國際經(jīng)濟格局 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 研學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)要點 一、第三次科技革命的興起 1.時間:20世紀(jì)四五十年代 2.起源國家:第三次科技革命起源于美國,隨后又波及到西歐和日本等發(fā)達國家,進而又逐漸向許多發(fā)展中國家擴展,最終形成了世界范圍的科技革命。 3.核心:電子計算機的廣泛使用。 4.主要代表成就:原子能、計算機、航天技術(shù)、 生物工程等。 ⑴.信息化社會的到來 ①.電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心,而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。 ②.國際互聯(lián)網(wǎng)是使世界上各種計算機能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介。它是人類社會歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進入信息化社會。 ⑵.生物工程 ①.生物工程是一門綜合性技術(shù)科學(xué),它是在分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞學(xué)、微生物學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是利用生物有機體或其部分發(fā)展新工藝或新產(chǎn)品,為人類提供所需的各種產(chǎn)品和服務(wù)。 ②.生物工程的核心是基因工程,而在基因工程的發(fā)展中,克隆技術(shù)尤為引人注目。 二、第三次科技革命的特點 第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域的又一次重大飛躍,與前兩次科技革命相比,它具有以下特點: 1.這新科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科學(xué)成果,而且大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程。 2.科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。 3.新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技所占的比重不斷上升。 三、第三次科技革命的影響 1.第三次科技革命推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。 2.進一步引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多 極化。 學(xué)法點撥 【透析1】 掌握第三次科技革命興起的時間。注意結(jié)合102頁楷體字,了解第三次科技革命中的原子彈、電子計算機等成果都在伴隨著第二次世界大戰(zhàn)的硝煙而取得的,因此第三次科技革命的開始時間是在20世紀(jì)四五十年代。 【透析2】掌握第三次科技革命的核心。明確第三次科技革命的成果包括原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得的重大突破。理解電子計算機廣泛運用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究、國防建設(shè)、財政金融、體育衛(wèi)生等領(lǐng)域,特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,促進了信息時代的到來,為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式,對人類社會的影響最為深遠(yuǎn)的。 【透析3】明確計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。理解國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)是人類社會歷史發(fā)展中的一個里程碑。因為它是一個全球的、開放的信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),其上的資源涉及到人們從事的各個領(lǐng)域、行業(yè)及社會公共服務(wù)等方面。由于它的出現(xiàn)和發(fā)展,為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式。它極大地改變了人們的交流、交往方式,便利于人們所關(guān)注的信息的廣泛、迅速、公開的傳播,使地球上的人們縮短了由于空間距離而造成的隔閡,人類從此進入信息化時代,地球也越來越像一個“地球村”。因此說國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類社會歷史發(fā)展中的一個里程碑。它標(biāo)志著人類進入信息時代。 【透析4】結(jié)合104頁楷體字,認(rèn)識克隆技術(shù)的利與弊,克隆技術(shù)是引起爭議最大的現(xiàn)代科技之一,特別是克隆人技術(shù)給人類帶來巨大的沖擊。我們一定要充分發(fā)展它可為人類利用的領(lǐng)域和成熟技術(shù)。 【透析5】通過與前兩次科技革命相比,概括理解第三次科技革命的特點。 【透析6】總結(jié)第三次科技革命的影響,結(jié)合課文圖片、楷體字內(nèi)容,體會第三次科技革命不僅極大地推動了人類社會經(jīng)濟、政治、文化領(lǐng)域的變革,而且也影響了人類生活方式和思維方式,使人類社會生活和人的現(xiàn)代化向更高境界發(fā)展。感受科學(xué)技術(shù)對人類社會進步的巨大促進作用,進一步認(rèn)識“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。 探索研究 研究主題 一、探索題 1.閱讀下列材料: 材料一:第三次科技革命發(fā)展經(jīng)歷兩個階段:第一階段:20世紀(jì)40年代開始至70年代中后期;代表技術(shù)是核能技術(shù)、電子計算機技術(shù)和航天技術(shù)。 第二階段:20世紀(jì)70年代中后期開始至今,代表技術(shù)是信息技術(shù),引發(fā)了現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域的巨大變革,形成新的技術(shù)群,如信息技術(shù)、生物工程技術(shù)、新能源技術(shù)、航天技術(shù)和海洋技術(shù)等。 材料二:科學(xué)技術(shù)成果的商品化周期在19世紀(jì)為50年,第一次世界大戰(zhàn)前為30年,第二次世界大戰(zhàn)以后為7年,70年代以后為3至5年。 材料三:西方國家工業(yè)生產(chǎn)的年平均增長率,在兩次世界大戰(zhàn)之間為1.7%,在1950—1970年猛增至6.1%。在增長的因素中,科技進步的因素在70年代約占60%,80年代達到80%。 回答: ⑴.材料一中提到的“信息技術(shù)”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的發(fā)展密切相關(guān)? ⑵.材料一、二、三分別反映了第三次科技革命的哪些特點? ⑶.材料三更說明了一個什么道理?目前,我國正在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),材料三給我們什么啟示? 二、學(xué)科綜合題 2.閱讀下列材料,回答問題: 材料:美國馬薩諸塞州的“先進細(xì)胞技術(shù)公司”在xx年宣布,他們已克隆出第一個人類胚胎。該公司在扔出這枚“重磅炸彈”的同時也強調(diào),他們的研究目標(biāo)不是制造克隆人,而是利用人類胚胎干細(xì)胞來治療疾病。 請回答: ⑴.何謂“克隆”? ⑵.克隆技術(shù)屬于哪一科技領(lǐng)域?克隆技術(shù)是在哪次科技革命中出現(xiàn)的? ⑶.你能結(jié)合以上材料簡單說說克隆技術(shù)對人類關(guān)于生命科學(xué)的研究有什么意義嗎? ⑷.有人說,現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達了,一方面造福于人類,但另一方面使人類面臨嚴(yán)重威脅,你認(rèn)同這種說法嗎?試以克隆技術(shù)或其它某一技術(shù)為例加以說明。 三、開放題 3.以“科技與我的生活”為題,組織一次小討論。體會科技發(fā)展對時代進步的推動。 探索方法、路徑、技巧 1.【課標(biāo)要求】以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例,概述第三次科技革命的特點。要想能夠準(zhǔn)確地概述第三次科技革命的特點,必須加深理解。 【解題思路】通過文字、數(shù)據(jù)等材料分析、思考,結(jié)合教材中的結(jié)論,總結(jié)出答案。找出材料中的關(guān)鍵詞,拓展延伸。 【參考答案】 ⑴ 電子計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。⑵ 科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命;大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程;新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技所占的比重不斷上升。 ⑶ 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),實施“科教興國”戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技,提高科技競爭在國際競爭中的地位。 2.【思路點撥】立足歷史,向其它學(xué)科滲透,突出初中課程的整合、延伸、拓展。 【參考答案】 ⑴ 簡單的說,克隆就是不經(jīng)過受精過程而獲得新個體的方法。⑵ 生物工程 第三次科技革命 ⑶ 克隆技術(shù)可以在搶救珍奇瀕危動物、攻克遺傳性疾病、研制高水平新藥等研究中發(fā)揮作用等等。⑷ 這種說法有一定的道理??寺〖夹g(shù)一方面有上述的作用,可能造福于人類,但同時也會給人類帶來巨大的災(zāi)難和問題。還有如原子能技術(shù)方面,核擴散等問題不斷困擾著世界,成為全人類共同關(guān)注的問題等。總之,在發(fā)展科技的過程中應(yīng)具有前瞻性,避害趨利。 3.【思路點撥】屬于探究性學(xué)習(xí),可采用小組座談的形式,根據(jù)自己的親身體會自由發(fā)言,暢談新科技對自己學(xué)習(xí)、生活乃至衣、食、住、行的改變。還可展示自己收集的實物、文字資料、圖片等,相互交流。 同步達標(biāo) A級 基礎(chǔ)訓(xùn)練(小試牛刀) 一、選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的 1. 第三次科技革命開始于( ) A.18世紀(jì)六七十年代B.19世紀(jì)七十年代 C.20世紀(jì)四五十年代D.20世紀(jì)六七十年代 2.第三次科技革命取得重大突破的領(lǐng)域是 ( ) ①原子能;②電子計算機;③生物工程;④航天技術(shù)。 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 3. 第三次科技革命的核心是( ) A 航天技術(shù) B 電子計算機 C 原子能技術(shù) D 生物工程 4.生物工程是在下列哪幾個學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的綜合性技術(shù)科學(xué)( ) ① 分子生物學(xué) ② 遺傳學(xué) ③ 細(xì)胞學(xué) ④ 微生物學(xué) A.②③④ B.③④ C.①②③④ D.①② 5.生物工程的核心是( ) A 發(fā)酵工程 B 細(xì)胞工程 C 基因工程 D 酶工程 6.第三次科技革命中產(chǎn)生了一大批新型工業(yè),但不包括 ( ) A 電子工業(yè) B 石油工業(yè) C 核工業(yè) D 生物工程 7. 21世紀(jì)對當(dāng)今國際競爭起到重要決定作用的是 ( ) A.經(jīng)濟實力 B.軍事實力 C.科技水平 D.外交實力 二、把下面相關(guān)的內(nèi)容連接起來 8.第一次科技革命 以電子計算機的廣泛使用為主要標(biāo)志 第二次科技革命 以電力和內(nèi)燃機的廣泛使用為主要標(biāo)志 第三次科技革命 以蒸汽機的廣泛使用為主要標(biāo)志 B級 能力檢測(登高望遠(yuǎn)) 一、選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的 1.下列說法正確的是: A.生物工程的核心是基因工程 B.第三次科技革命起源于德國 C.電力的廣泛使用是第三次科技革命的核心 D.第三次科技革命起源于20世紀(jì)60年代 2.下列屬于第三次科技革命成果的是:( ) A 蒸汽機和火車機車 B 內(nèi)燃機和飛機 C 電報和電話 D 電子計算機和航天技術(shù) 3.對待克隆技術(shù),你認(rèn)為正確的態(tài)度應(yīng)該是 A.堅決支持 B.放任自流 C.加強管理 D.全面發(fā)展 4.第三次科技革命同前兩次工業(yè)革命相比較,最顯著的特點是 ( ) A.導(dǎo)致了社會生產(chǎn)力的大幅度提高 B.使機器生產(chǎn)完全取代了手工操作 C.科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的 過程縮短 D.促進了社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)的變化 5.下列關(guān)于第三次科技革命的說法,不正確的是 A.它是原子彈技術(shù)取得重大突破的直接結(jié)果 B.引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化 C.科技競爭成為國際競爭的關(guān)鍵 D.學(xué)科之間相互滲透,分工越來越細(xì),聯(lián)系越來越密切 6.三次科技革命最重要的作用是 A.推動了生產(chǎn)力迅速發(fā)展 B.推動了人類的進步發(fā)展 C.有利于防止世界大戰(zhàn)與保衛(wèi)世界和平 D.極大地改善了世界人民生活水平 二、材料解析題 7.閱讀下列材料: 材料:1949年5月, 第一代電子計算機誕生。電子計算機除了解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算外,還為人們進行大量信息儲存、加工與處理提供了強有力的手段,它部分取代了人的腦力勞動,也實現(xiàn)了“用機器操縱機器”的生產(chǎn)自動化,計算機在科學(xué)、商業(yè)、工業(yè),甚至在縫紉機、微波爐等家庭用具和電子玩具上日益普遍應(yīng)用。電子計算機是20世紀(jì)最重大的發(fā)明之一。 請回答: ⑴材料中“電子計算機”這一發(fā)明屬于哪一次科技革命的成果?這次科技革命還有哪些重大突破? ⑵電子計算機等科技成果的發(fā)明,除推動了社會生活的現(xiàn)代化以外,對世界還產(chǎn)生了哪些影響? ⑶試舉例說明科技革命對我們現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)的影響。 8.閱讀下列材料: 據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,目前全球互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)用戶已達三億多。到xx年底,中國的上網(wǎng)用戶已達2300萬左右。計算機網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展,使人類的工作質(zhì)量和效率發(fā)生了革命性的變化,也極大地改變著人類的生產(chǎn)方式、交往方式和思維方式。 回答:⑴上述材料反映了哪一次科技革命的成果? ⑵從經(jīng)濟發(fā)展的角度概括這次科技革命給我國帶來的影響。 ⑶請聯(lián)系現(xiàn)實生活,批判網(wǎng)吧對中學(xué)生開放的現(xiàn)象。 9.閱讀下列材料: 材料一:xx年11月20日,美國一家世界最大的藥房——信息時代藥房問世。該藥房采用了大量信息技術(shù),其中包括一臺高速、高精度機械手,按處方配藥、分類、貼標(biāo)簽等一系列動作精度達到了99.997%的水平,處理能力為每周處理處方80萬件,明顯高于人工操作。 材料二:信息技術(shù)已成為過去10年度在經(jīng)濟上所取得的更快的生產(chǎn)周期、更高水準(zhǔn)的產(chǎn)品質(zhì)量和低通貨膨脹等特點的主要貢獻力量?! ④浌緞?chuàng)始人比爾蓋茨 請回答: ⑴信息技術(shù)和第三次科技革命中的哪一些科技成果的發(fā)展密切相關(guān)? ⑵你還能舉出幾個人們利用信息化的平臺進行經(jīng)濟或相關(guān)活動的例子嗎? 二、問答題 10.與前兩次科技革命相比,第三次科技革命有哪些特點? 拓展閱讀 從嬰兒到巨人 人類早就夢想有一臺能夠高速進行計算的機器。誰也沒有想到,第二次世界大戰(zhàn)卻成為電子計算機的催生婆。 第二次世界大戰(zhàn)中,納粹德國使用一種新型的密碼機編制了一套套復(fù)雜難解的軍事密碼。英國為了破譯這些密碼,秘密執(zhí)行了一個“巨人”計劃。數(shù)學(xué)家阿蘭丘利姆和同伴們在1943年12月,研制出了“巨人”計算機。嚴(yán)格地說,“巨人”還只是一部專門用來解譯密碼的機器,而不是能夠通用的計算機。但它的出現(xiàn),預(yù)示著喚出新世紀(jì)的嬰啼已經(jīng)不遠(yuǎn)了。 戰(zhàn)爭也在促使美國大務(wù)發(fā)展電子計算機。從戰(zhàn)爭一開始,美國賓夕法尼亞大學(xué)莫爾電工學(xué)院的阿伯丁實驗室就負(fù)責(zé)為美國陸軍計算彈道表。這項任務(wù)計算量大而緊迫,一個熟練的計算員用臺式計算器計算一條飛行60秒的彈道,要花20個小時,有的彈道表甚至要計算兩三個月。1943年,莫爾電工學(xué)院的莫希柔和??颂卦O(shè)計了使用電子管的高速計算裝置。在一批富有進取精神的青年技術(shù)人員的努力下,取名為“電子數(shù)值積分計算機”的龐然大物在1946年2月15日首次試機成功了。這就是著名的“ENIAC”,它被認(rèn)為是世界上第一臺真正的電子計算機,每秒鐘運算5. 000次,實現(xiàn)了計算速度的飛躍。 “ENIAC”畢竟是剛剛出生的嬰兒,還很不完善:它的計算程序要從外部輸入,改換算題十分麻煩;采用的還是十進制;內(nèi)部沒有程序存儲器,只有電子管做的寄存器,容量十分有限。另外,“ENIAC’體內(nèi)有17468個電子管,還有7萬只電阻、1萬只電容,散熱量大,容易發(fā)生故障。每當(dāng)出故障時,技術(shù)人員就要對所有部件逐個檢查。“ENIAC”重達30噸,占地170平方米。它不論是形體上,還是設(shè)計結(jié)構(gòu)上,都和現(xiàn)在的計算機有很大差別。是著名的數(shù)學(xué)家馮諾曼為今天的計算機設(shè)計了原型,使當(dāng)時還很幼稚的新生幾得以健康成長。他用二進制代替了十進制,變程序外插為程序內(nèi)存。這種方案被稱之為“馮諾曼型”,至今仍是設(shè)計電子計算機的指導(dǎo)思想,因而有人尊稱馮諾曼為“計算機之父”。 電子計算機的問世,揭開了科學(xué)校術(shù)發(fā)展的新紀(jì)元,并使整個世界為之改觀。今天,電子計算機已經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路的發(fā)展階段,進入了第四代——大規(guī)模集成電路階段,并正在向第五代邁進。計算機和我們的生活聯(lián)系得是如此緊密,以至我們不能設(shè)想一旦有一天所有的計算機都停止了運算,世界將是一個什么樣子。今天已可以說,嬰兒已經(jīng)成長為一個真正的巨人了。 1839年6月3日至25日,林則徐將收繳的英、美商人的鴉片共xx0余箱(其中美國商人交出的有1500余箱)在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。對收繳來的鴉片,林則徐曾上書道光皇帝:原箱解送北京,驗明銷毀。后來有人提 克隆及克隆技術(shù) 克隆是英文Clone一詞的單譯,意為無性繁殖系,即通過無性繁殖(如細(xì)胞絲分裂)可連續(xù)傳代并形成的群體,常用于細(xì)胞水平的描述??寺〖夹g(shù)(Cloning)則指由眾多的基因或細(xì)胞群體中通過無性繁殖和選擇獲得目的基因或細(xì)胞的技術(shù)操作。如基因克隆是指某種目的基因的分離過程,通常是將生物材料的遺傳物質(zhì)如DNA以酶切成片斷,插入到載體中,通過無性繁殖(細(xì)菌或細(xì)胞的倍增)使其擴增,然后再以某種探針選擇、釣取目的基因。細(xì)胞克隆技術(shù)在制備單克隆抗體的B淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)中運用的最為充分,永生性骨髓瘤細(xì)胞與某種抗體生成細(xì)胞融合后,接種于多孔板或軟瓊脂上,生成的細(xì)胞集落性狀各不相同,采用特定的標(biāo)記抗原即可篩選到產(chǎn)生目的抗體的雜交瘤細(xì)胞系。上述基因克隆技術(shù)及細(xì)胞克隆技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù),也是現(xiàn)代腫瘤生物治療中的重要技術(shù)。 參考答案 A級 基礎(chǔ)訓(xùn)練(小試牛刀) 1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.略 B級 能力檢測(登高望遠(yuǎn)) 1.A 此題教材敘述較分散。第三次科技革命起源于20世紀(jì)四五十年代的美國,故排除B、D兩項;C項電力的廣泛應(yīng)用是第二次科技革命的核心,故選A。 2.D 教材有明確交待。A項屬于第一次科技革命,B、C兩項屬于第二次科技革命。 3.C 克隆技術(shù)在帶給人類巨大利益的同時,也給人類帶來災(zāi)難和問題,所以要制定法律加強管理。 4.C“顯著的特點”就是三次科技革命中只有第三次科技革命具備而前兩次不具備的特點。A項社會生產(chǎn)力的大幅度提高是三次科技革命的共同特點;B項屬于第一次科技革命的特點;D項至少第一次科技革命也具備這一特點。只有C項符合史實。 5.A 本題實際上是考查學(xué)生對第三次科技革命的興起、特點、影響的再現(xiàn)和理解能力。其迷惑之處在于原子彈技術(shù)的突破是第三次科技革命的標(biāo)志之一,但不是引起革命的直接原因。 6.A 三次科技革命最重要的作用是推動了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展;B、D都是在生產(chǎn)力發(fā)展基礎(chǔ)上引起的變化。C項與題干無直接關(guān)系。 7. ⑴第三次科技革命。原子能、微電子技術(shù)、航天技術(shù)、分子生物學(xué)和遺傳工程等。⑵極大地提高了勞動生產(chǎn)率(或大大地促進了社會生產(chǎn)力,或促進了生產(chǎn)的迅速發(fā)展);進一步引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化;推動了世界經(jīng)濟格局的多極化等。⑶提示:可在三次科技革命中任舉一例并說明其在現(xiàn)實生活中的影響。 8.(1)第三次科技革命 (2) 推動了我國社會生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,并使我國的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化。促使我國實施科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技,依靠高科技推動經(jīng)濟的迅速發(fā)展。(3) 切中題意,言之有理即可 9.⑴電子計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。⑵遠(yuǎn)程醫(yī)療;遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)上書店;網(wǎng)絡(luò)商店等業(yè)務(wù)等。 10. 第一、這新科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科學(xué)成果,而且大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程。第二、科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。第三、新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技所占的比重不斷上升。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 第三次科技革命 2019 2020 九年級 下川教版 7.1 第三次 科技 革命 教案
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