2019-2020年七年級(jí)英語上冊(cè) unit 9公開課說課稿 人教新目標(biāo)版.doc

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2019-2020年七年級(jí)英語上冊(cè) unit 9公開課說課稿 人教新目標(biāo)版 1、 教材分析(說教材) 本節(jié)課我講的是人教版新目標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)Unit9 Do you want to go to a movies?第一課時(shí),本單元的教學(xué)主要內(nèi)容是“談?wù)撟约簩?duì)電影的愛好并詢問他人的愛好”，該話題“電影”與學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系在一起，學(xué)生很熟悉，談?wù)摰呐d趣高，通過談?wù)摗半娪啊边@一人們都熟悉的話題，分享自己對(duì)電影的喜好以及對(duì)某部自己喜歡的電影的簡單描述，來學(xué)習(xí)want在一般現(xiàn)在時(shí)中的用法，及其want的一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句及肯定、否定回答。 本單元仍在繼續(xù)學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)，這是一個(gè)生活中離不開的時(shí)態(tài)，也是最基本的一個(gè)時(shí)態(tài)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生重點(diǎn)掌握一般現(xiàn)在時(shí)，這在英語中使用頻率很高，學(xué)好這一時(shí)態(tài)的用法對(duì)以后其他時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)和交際有很大的幫助。 二、學(xué)生分析： 學(xué)生現(xiàn)有的能力與已掌握的知識(shí)： 在第六單元中學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了What do you like?I like…/I don’t like … She/He likes / doesn’t like… 談?wù)搨€(gè)人及他人的喜好，而在本單元運(yùn)用 最多的正是這幾個(gè)句型談?wù)搶?duì)電影的喜好。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、語言知識(shí) 詞匯：重點(diǎn)掌握表示電影種類的名詞, 如action movie, thriller, documentary, omedy，cartoon ,etc 重點(diǎn)句型： Do you want to go to a movie? Yes, I do. I want to go to an action movie. What kind of movies do you like? I like edies and thrillers,but I don’t like romances. 2、 語言技能 1）、能看圖辨別電影的類型； 2）、能詢問他人對(duì)電影類型的喜好，并轉(zhuǎn)述； 3、學(xué)習(xí)策略 1）、利用老師所提供的電影資源作出推理，學(xué)習(xí)關(guān)于電影種類的單詞。 2）、通過與同學(xué)交流，表述自己的喜好，詢問他人對(duì)電影的喜好情況并加以統(tǒng)計(jì)和轉(zhuǎn)述。 4、情感態(tài)度 1）在對(duì)他組同學(xué)對(duì)電影類型的統(tǒng)計(jì)上，通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神； 2）通過學(xué)習(xí)本單元，對(duì)不同電影有初步的了解。 四、重點(diǎn)難點(diǎn) 1、want的一般現(xiàn)在時(shí)的用法; 2、want的一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句，及其肯定，否定回答; 3、第三人稱后動(dòng)詞的變化 五、教學(xué)手段 1、多方位使用電腦多媒體的動(dòng)態(tài)效果幫助學(xué)生學(xué)習(xí)歸納不同類型的電影。 2、利用學(xué)生對(duì)自己的喜好的表述進(jìn)行一般現(xiàn)在時(shí)的教學(xué)，以及不同人稱時(shí)動(dòng)詞的變化。 六、理念與思路 （說教法） 1）采用多媒體進(jìn)行直觀教學(xué)，在不同類型的電影片段的展示中進(jìn)行名詞的學(xué)習(xí)。 2）通過問卷調(diào)查，讓學(xué)生在采訪的過程中練習(xí)本單元的主要句型。 3）讓學(xué)生在轉(zhuǎn)述的過程中學(xué)習(xí)第三人稱下動(dòng)詞的變化。 4）學(xué)生在課堂教學(xué)過程中口頭訓(xùn)練應(yīng)成為本單元教學(xué)的重要內(nèi)容。 學(xué)法指導(dǎo) 在已經(jīng)學(xué)過的like句型表示喜好的情況下，學(xué)習(xí)want的一般現(xiàn)在時(shí)，仍要注意兩個(gè)問題。一是動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的問題，二是行為動(dòng)詞疑問句和否定句中助動(dòng)詞的使用。 七、教學(xué)流程 （說過程） [活動(dòng)一]導(dǎo)入：利用多媒體課件展示一些電影海報(bào)，從漂亮的海報(bào)引入今天所要學(xué)習(xí)的新單詞。 師生活動(dòng)：師問：What kind of movies is it? 引出單詞：edy thriller action movie documentary [設(shè)計(jì)意圖]通過多媒體給學(xué)生以直觀感受，熟悉的海報(bào)畫面使學(xué)生興趣大增，激發(fā)求知欲，順利進(jìn)入新課。 [設(shè)計(jì)意圖]從大家喜愛的喜劇名星入手，讓學(xué)生辨認(rèn)電影類型，鮮亮的海報(bào)色彩，夸張的人物造型，使課堂氣氛大增。 [活動(dòng)三]師生活動(dòng)：Match these pictures with the mew words. [設(shè)計(jì)意圖]運(yùn)用所學(xué)英語單詞，說出這些電影的類型?；顒?dòng)中充分運(yùn)用， Do you want to go to this movis?這個(gè)一般疑問句，為下面小組活動(dòng)打基礎(chǔ)。 [活動(dòng)五]1c結(jié)對(duì)活動(dòng)：看例子，讓學(xué)生依照例子兩人一組做下面的對(duì)話。 Sample:A:Do you want to go to a movie? B:Yes,I do,I want to see a edy B:No,I don’t . [設(shè)計(jì)意圖]充分練習(xí)此對(duì)話，熟練掌握want to do 句型，，正確掌握語法知識(shí)。 [活動(dòng)六]師生活動(dòng)：練習(xí)時(shí)注意名詞單數(shù)（singular）復(fù)數(shù)（plural）教師示范閱讀,學(xué)生跟讀。 [設(shè)計(jì)意圖]鞏固所學(xué)句型。 [活動(dòng)七]學(xué)生活動(dòng) :討論喜歡的電影類型 A：What kind of movies do you like? B:I like ...,but Idont like ... [活動(dòng)八]師生活動(dòng)：make a survey, 老師要求學(xué)生做組內(nèi)調(diào)查，然后請(qǐng)幾名代表匯報(bào)調(diào)查情況。 S:Our group has four students,Jim likes action movie…… [設(shè)計(jì)意圖]：整合本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，又會(huì)讓學(xué)生讀、寫方面進(jìn)行練習(xí)。 八、小結(jié)設(shè)計(jì) 1、以多媒體展示的方式：A、再現(xiàn)關(guān)于電影類型的名詞； B、復(fù)習(xí)本課時(shí)目標(biāo)句型. 2、通過圖片上人物的動(dòng)作來復(fù)習(xí)主要句型， Do you want to go to a movie? Yes, I do. I want to go to an action movie. What kind of movies do you like? I like action movie and thriller,but I don’t like romance. 九、板書設(shè)計(jì) Unit 9 Do you want to go to a movie? 生詞：action movie, , edy, documentary, thriller, romance 重點(diǎn)句型：Do you want to go to a movie? Yes, I do./No, I don’t. What kind of movies do you like? I like action movies. 十、Homework 作業(yè)設(shè)計(jì)：Interview （調(diào)查問卷的表格） Y for like; N for don’t like movie name Action movie edy thriller romance documentary Your father Your mother Your sister Your brother [設(shè)計(jì)意圖]學(xué)完本節(jié)課也讓學(xué)生去了解一下父母，看看他們對(duì)類電影的態(tài)度，促進(jìn)親子溝通、交流。