2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 12.2 蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案 魯教版.doc
《2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 12.2 蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案 魯教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 12.2 蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案 魯教版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 12.2 蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案 魯教版 備課時(shí)間:寒假 擬使用時(shí)間 寒假開學(xué)第二周 小組 姓名 課 題:122 蕩起友誼的雙槳 教材分析:本課時(shí)主要講述學(xué)生在男女交往過程中正確把握原則,用正確、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c 異性同學(xué)交往。 教師寄語:異性朋友是我們?nèi)松滟F的財(cái)富,把握好,受益無窮。 教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):與異性同學(xué)交往的基本方式和方法 2、能力目標(biāo):會(huì)以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往,發(fā)展與異性的友誼 3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo): 重 點(diǎn):把握男女正常交往的方式技巧 難 點(diǎn):男女同學(xué)之間應(yīng)正常交往 教學(xué)方法:自學(xué)為主,自學(xué)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合 一、情景導(dǎo)入 1.導(dǎo)入語:男女同學(xué)之間的正常交往,不僅必要,而且重要,我們才能以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往呢? 2、板書框題: 122 蕩起友誼的雙槳 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):同教學(xué)目標(biāo)(師生共同認(rèn)定) 三、自主合作 在現(xiàn)實(shí)生活中,男女同學(xué)之間一般都能夠正常交往,并建立起積極向上、純潔健康的友誼。但是,也有一些同學(xué),由于不能以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。比如:有的同學(xué)不愿與異性同學(xué)接觸,或與某個(gè)異性同學(xué)交往過密等。這都會(huì)產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾,以至于妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。因此,我們不僅要提高對(duì)男女同學(xué)交往重要性的認(rèn)識(shí),還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。接下來我們就來了解一些與異性同學(xué)交中應(yīng)注意的問題。 情境活動(dòng)一:學(xué)生自主學(xué)習(xí)(教材P17頁材料) 說一說:上述哪些詞語可以用以描述異性同學(xué)之間正確的交往態(tài)度和恰當(dāng)?shù)慕煌绞剑? 想一想:能夠正確體現(xiàn)與異性同學(xué)正常交往的詞語還有: 。 學(xué)生展示反饋 精講歸納 可見與異性同學(xué)間的正常交往要自然、適度。 1、與異性同學(xué)交往要自然、適度 板書:“自然”和“適度”是男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要的原則。 自然:(見教材P18頁) 適度:(見教材P18頁)(教師可按教材簡要講述。) 情境活動(dòng)二:受歡迎的男女同學(xué)應(yīng)該是什么樣的?(教材P18頁材料) (指導(dǎo)學(xué)生討論交流。) 相關(guān)鏈接:(見教材P18頁材料。指導(dǎo)學(xué)生閱讀。) 2、與異性同學(xué)交往要尊重、真誠 情境活動(dòng)三:(教材P19頁材料) 說一說:分別說一說,他們與異性同學(xué)交往的方式恰當(dāng)嗎? 精講歸納: 前者不恰當(dāng),話語中流露出瞧不起女生的、不尊重女生的意味;后者是恰當(dāng)?shù)?,熱情、真誠的邀請(qǐng),流露出男女同學(xué)間的真摯友情。 真誠、尊重是交往的前提。只有真誠相待,彼此尊重,交往、相處才會(huì)自然順暢,男女同學(xué)才能建立和發(fā)展真摯的友情。 名言:(見教材P19頁——馬克思語) 相關(guān)鏈接:(學(xué)生閱讀相關(guān)鏈接材料,細(xì)心體會(huì)。) 3、與異性同學(xué)應(yīng)廣泛交往 情境活動(dòng)四:(見教材P20頁材料) 議一議:牟莉與同學(xué)的交往有何特點(diǎn)? 這樣交往有什么好處? (指導(dǎo)學(xué)生討論回答) 精講歸納:(按教材簡要講述) 情境活動(dòng)五:(見教材P20頁材料) 說一說: ①小強(qiáng)為什么不再與女同學(xué)交往?他的處理方式對(duì)嗎? ②小強(qiáng)今后應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)為他出謀劃策。 議一議: 同性同學(xué)之間交往的方式與異性同學(xué)之間的交往方式是否應(yīng)有所不同?舉例說明。 (同性同學(xué)之間交往的方式與異性同學(xué)之間的交往方式從大的原則來說,應(yīng)該是相同的,只是異性同學(xué)在交往中,應(yīng)該注意性別差異。) 達(dá)標(biāo)測評(píng): 試一試,選一選,你能行,相信自己的能力,獨(dú)立完成下列各題: 選擇題 幫你鞏固基礎(chǔ)知識(shí),一定要掌握呀) 1、男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則 ( ) ①尊重 ②真誠 ③自然 ④適度 A、①③ B、②③ C、②④ D、③④ 2、男女同學(xué)交往的前提是( ) ①真誠 ②自然 ③適度 ④尊重 A、①③ B、①④ C、②④ D、③④ 3、下列詞語中,能正確體現(xiàn)與異性同學(xué)正常交往的有( ) ①自然、落落大方 ②熱情、適度 ③尊重、自愛 ④疏遠(yuǎn)、羞怯 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 4、男女同學(xué)交往的時(shí)候,要注意自然和適度,也就( ) ①言談舉止,要自然順暢 ?、诮煌幸⒁獍盐辗执纾粦?yīng)過分隨便 ?、坻倚εR,你推我拉 ④閃爍其辭,羞怯忸怩,神神秘秘 A、①② B、①③④ C、③④ D、②③④ 5、男女同學(xué)之間的交往要落落大方,主要是說( ) A、應(yīng)該以平常的心大為改觀地待男女同學(xué)之間的交往 B、女同學(xué)應(yīng)該羞怯忸怩才符合東方女性的風(fēng)范 C、男同學(xué)要自傲清高才能贏得尊重 D、男女同學(xué)要避免交往,以防發(fā)生早戀 6、中學(xué)生進(jìn)入青春期后,生理和心理都會(huì)發(fā)生較大的變化,這就要求同學(xué)們以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往,“恰當(dāng)?shù)姆绞健敝饕侵? ) ①男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)尊重,以誠相待 ②男女同學(xué)應(yīng)避免交往 ③男女同學(xué)之間交往時(shí)自然,落落大方地交往 ④男女同學(xué)之間交往要建立在班集體活動(dòng)之上 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 7、馬克思說:“你希望別人怎樣對(duì)待自己,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人”。這句話說明了( ) A、誰對(duì)我不好,我也對(duì)待他不好 B、別人都應(yīng)該好好對(duì)待自己 C、人與人之間應(yīng)該真誠相待,彼此尊重 D、友誼十分重要 8、男女同學(xué)之間交往,真誠尊重是前提,所謂真誠尊重是( ) ①男同學(xué)應(yīng)該處處讓著女同學(xué) ②女同學(xué)做的事,男同學(xué)不能做 ③男同學(xué)對(duì)女同學(xué)要熱情大方,舉止文明 ④地男同學(xué)要不驕氣,不清高自傲 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 反饋校正 1、與異性同學(xué)交往時(shí),我們應(yīng)遵循哪些原則? 2、為什么說“真誠、尊重”是交往的前提?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 12.2 蕩起友誼的雙槳導(dǎo)學(xué)案 魯教版 2019 2020 年級(jí) 政治 下冊(cè) 友誼 雙槳導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3271403.html