2019年高考生物大一輪總復(fù)習(xí) 2.6 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例與方式課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1 .doc

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2019年高考生物大一輪總復(fù)習(xí) 2.6 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例與方式課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1 一、選擇題 1．(xx安徽黃山聯(lián)考)用酶解法除去新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體，將其置于質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后，原生質(zhì)體一定不發(fā)生 (　　) A．質(zhì)壁分離　　　　　　　　 B．滲透失水 C．顏色加深 D．吸水力增大 A　[將植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁而得到的原生質(zhì)體放在質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液會發(fā)生失水，液泡顏色加深，隨著進(jìn)一步失水，細(xì)胞液的濃度增大，吸水力增大，由于細(xì)胞壁不存在，看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。] 2．圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維護(hù)細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是 (　　) A．Na＋ B．K＋ C．胰島素 D．CO2 B　[圖乙表示的過程是由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主動(dòng)運(yùn)輸過程，甲圖中Na＋細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯杉?xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外；K＋細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯杉?xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)；胰島素以胞吐的方式排到細(xì)胞外；CO2通過自由擴(kuò)散排到細(xì)胞外。] 3．下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法不正確的是 (　　) A．在圖甲a～e過程中，代表細(xì)胞分泌Na＋過程的是e B．在圖甲所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異 C．與圖乙中曲線Ⅰ相符的過程是圖甲中的過程d D．在圖甲所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的 C　[由圖示可知，D(糖蛋白)側(cè)為細(xì)胞膜外，細(xì)胞分泌Na＋為主動(dòng)運(yùn)輸，應(yīng)為e過程；細(xì)胞膜的功能主要是由A蛋白質(zhì)決定的；圖乙中曲線I能逆濃度梯度運(yùn)輸，是主動(dòng)運(yùn)輸，而圖甲中的d為協(xié)助擴(kuò)散；組成細(xì)胞膜的磷脂分子、蛋白質(zhì)分子大都是運(yùn)動(dòng)的。] 4．利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 (　　) A．該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn) B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng) C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象 D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加蒸餾水后都能復(fù)原 B　[該實(shí)驗(yàn)中多組實(shí)驗(yàn)(不同濃度的蔗糖溶液)之間已進(jìn)行了相互對照，且每組實(shí)驗(yàn)前、后又進(jìn)行了對照，故有對照實(shí)驗(yàn)。在發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞液的濃度逐漸增大，故細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)不需加熱，否則細(xì)胞會受熱死亡，觀察不到質(zhì)壁分離及復(fù)原。] 5．下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是 (　　) A．葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 B．氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi) C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中 D　[葉綠體合成的ATP被光合作用的暗反應(yīng)利用，不能進(jìn)入細(xì)胞核，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。氫離子通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入液泡內(nèi)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。溶酶體內(nèi)有多種水解酶，這些酶在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，然后轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體，在高爾基體上形成小泡(囊泡)，即形成初級溶酶體，進(jìn)而形成溶酶體，因此溶酶體內(nèi)的酶是由高爾基體形成小泡(囊泡)運(yùn)入的，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的膜結(jié)構(gòu)成分可以以囊泡的形式到達(dá)高爾基體，再到達(dá)細(xì)胞膜，轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中，故D選項(xiàng)正確。] 6．將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為 (　　) A．甲<乙，被動(dòng)運(yùn)輸 B．甲>乙，被動(dòng)運(yùn)輸 C．甲>乙，主動(dòng)運(yùn)輸 D．甲＝乙，主動(dòng)運(yùn)輸 B　[將紫色的洋蔥表皮細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，由于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液比細(xì)胞液的濃度高，所以細(xì)胞通過被動(dòng)運(yùn)輸失去水分而發(fā)生質(zhì)壁分離。將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入蒸餾水中，由于細(xì)胞液的濃度大于蒸餾水的濃度，細(xì)胞通過滲透作用吸收水分，因?yàn)檎麴s水的濃度小于完全營養(yǎng)液的濃度，所以蔗糖溶液處理前的細(xì)胞液濃度甲大于水分不再增加時(shí)的細(xì)胞液濃度乙。] 7．(xx泰安一模)下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖。下列分析正確的是 (　　) A．①方式表示協(xié)助擴(kuò)散 B．⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體 C．③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) D．質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④ C　[由圖示分析可知，①為主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；②為被動(dòng)運(yùn)輸，其又可分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，即⑤和⑥，其中自由擴(kuò)散不需要載體協(xié)助，B錯(cuò)誤；③和④分別為胞吞和胞吐，兩者均與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，C正確；在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，蔗糖是細(xì)胞不需要的大分子物質(zhì)，無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，D錯(cuò)誤。] 8．污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M(jìn)行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù)。超濾過程通?？梢岳斫獬膳c膜孔徑大小相關(guān)的篩分過程。在一定的壓力下，當(dāng)水流過膜表面時(shí)，只允許水及比膜孔徑小的小分子物質(zhì)通過，達(dá)到將溶液凈化、分離與濃縮的目的。下列說法中合理的是 (　　) A．超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造生物膜 B．超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造半透膜 C．超濾膜技術(shù)可以濾去污水中的各種污染物 D．透過超濾膜的水，已被除去了臭味 B　[因?yàn)樗w中的物質(zhì)能否通過超濾膜取決于膜孔徑的大小，而不是載體蛋白，因此“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種半透膜；氨氣、硫化氫等有刺激性臭味的小分子物質(zhì)可以透過超濾膜，因此該技術(shù)并不能除去污水中的所有污染物，也不能除臭。] 9．下圖所示為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，據(jù)圖分析，正確的是 (　　) A．c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng) C．③是細(xì)胞膜的基本支架，是固定不動(dòng)的 D．①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān) D　[根據(jù)細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，①表示糖蛋白，②④表示膜蛋白，③表示磷脂雙分子層。a、b、c、d表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式。根據(jù)糖蛋白的分布可判斷出細(xì)胞膜的外層，小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，由外至內(nèi)，c不能表示，A錯(cuò)誤；①②④能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；③是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，是能流動(dòng)的，C錯(cuò)誤。] 10．(xx安徽馬鞍山模擬)下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)入人體細(xì)胞方式的敘述，錯(cuò)誤的是 (　　) A．K＋的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸 B．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量 C．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白 D．在胰島素合成與分泌的過程中，生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系 A　[K＋的跨膜運(yùn)輸不僅有主動(dòng)運(yùn)輸，也存在從高濃度向低濃度通過K＋通道的協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤。] 11．如圖甲、乙所示是滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后，甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，則下列判斷錯(cuò)誤的是 (　　) A．若h1>h2，MA＝MB，則Ma>Mb B．若h1>h2，MA＝MB，則MaMA>MB，則h1M2 D．一段時(shí)間后，A―→a與a―→A、B―→b與b―→B的水分子擴(kuò)散速率均相等 B　[若h1>h2，MA＝MB，說明a從A中吸收的水分子比b從B中吸收的多，即a與A的濃度差比b與B的大，因此Ma>Mb；若Ma＝Mb>MA>MB，說明a與A的濃度差比b與B的濃度差小，a比b吸收的水分子少，則h1M2；一段時(shí)間后裝置中的液面不再變化，說明半透膜兩側(cè)的水分子運(yùn)動(dòng)處于平衡狀態(tài)。] 12．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，不正確的是 (　　) A．同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同，如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞 B．不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 C．同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同，如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞 D．不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同，如乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和Na＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 D　[葡萄糖可以通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞；氨基酸和核苷酸都可以通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞：水分子既可以自由擴(kuò)散的方式從細(xì)胞膜磷脂雙分子層的間隙通過，又可以協(xié)助擴(kuò)散的方式從水通道中通過；乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，Na＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。] 二、非選擇題 13．如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是甲圖發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))。 (1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件：________________________、________________________。 (2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小：①______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。 (3)丙圖中⑦為______________，其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的______________。 (4)甲圖和丙圖中都有滲透膜，兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有____________性，細(xì)胞膜的這一特性與其膜上____________的作用有關(guān)。 (5)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)的變化是____________________。 (6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是_______________________________________。 解析　(1)滲透作用發(fā)生必須具備半透膜及半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差這兩個(gè)條件。 (2)由乙圖可知內(nèi)部溶液濃度高于外部，所以①小于②。 (3)原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜，相當(dāng)于一層半透膜。 (4)由于載體蛋白的存在使得原生質(zhì)層具有選擇透過性。 (5)細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離。 (6)鹽堿地的土壤溶液濃度較高，當(dāng)土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水萎蔫。 答案　(1)具有半透膜　膜兩側(cè)溶液具有濃度差 (2)小于　(3)原生質(zhì)層　③ (4)選擇透過　載體蛋白　(5)質(zhì)壁分離 (6)土壤溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度 14．(xx皖南八校聯(lián)考)部分剛采摘的水果或蔬菜表面有殘留農(nóng)藥，很多人認(rèn)為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的殘留農(nóng)藥。為探究此種處理方法的正確性，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)一：取相同的青菜各1 kg作為樣本，并對其用不同方法進(jìn)行處理，結(jié)果如下： 甲 乙 丙 丁 處理方法 未做處理 純水沖洗1 min 浸入純水1 min 浸入純水30 min 1 kg青菜農(nóng)藥殘留量 0.196 mg 0.086 mg 0.097 mg 0.123 mg 實(shí)驗(yàn)二：取相同的青菜500 g，并將其浸入一定量純水中，每隔一段時(shí)間，取出一小片菜葉，測定其細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題。 (1)在實(shí)驗(yàn)一中，甲、乙兩組對照可以說明__________________________；丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多，最可能的原因是__________________。 (2)研究表明，植物細(xì)胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農(nóng)藥。在實(shí)驗(yàn)二中，青菜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間推移從A點(diǎn)下降到B點(diǎn)，其原因是__________________，之后又從B點(diǎn)略有上升達(dá)到C點(diǎn)，其原因是______________________。 綜合上述分析，植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥是否為同一過程，并解釋。__________________。 解析　(1)噴灑農(nóng)藥一般是噴灑在葉片上，用清水沖洗時(shí)可以去除細(xì)胞表面的農(nóng)藥，但是如果浸泡時(shí)間長了，溶解在水中的農(nóng)藥反而可以進(jìn)入細(xì)胞，使蔬菜的農(nóng)藥殘留量比浸泡時(shí)間短的還多。(2)AB段細(xì)胞液濃度降低，是因?yàn)榧?xì)胞吸水速率大于吸收農(nóng)藥的速率；BC段是細(xì)胞吸收水分的速率進(jìn)一步下降，低于吸收農(nóng)藥的速率，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增加。若植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥是同一過程，則B點(diǎn)時(shí)因細(xì)胞壁的限制細(xì)胞吸水的速率逐漸降低到與吸收農(nóng)藥的速率相等，B點(diǎn)后曲線應(yīng)趨于平衡，不會上升。 答案　(1)青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分　農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細(xì)胞吸收 (2)在AB段，細(xì)胞對水分子的吸收速率大于對農(nóng)藥分子的吸收速率　在BC段，細(xì)胞對農(nóng)藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率　不是。若兩者是同一過程，則細(xì)胞液濃度在B點(diǎn)之后應(yīng)該是趨于平衡，不會上升(其他答案合理即可) 15．(xx濰坊模擬)圖1是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請回答以下問題。 (1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_______，判斷理由是________。其運(yùn)輸方式也可用圖2中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。 (2)圖1中細(xì)胞膜是在____________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為____________，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。 (3)圖中物質(zhì)B指的是____________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是____________。 (4)圖2中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與________有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有________。 解析　本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌睦斫饽芰头治鰡栴}的能力。物質(zhì)A從低濃度向高濃度運(yùn)輸，應(yīng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸，其中B物質(zhì)為載體蛋白，蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。圖2中，曲線②反映出物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞可以逆濃度梯度進(jìn)行，說明物質(zhì)運(yùn)輸方式與A相同。圖1中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)圖是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該圖是在電子顯微鏡下觀察得到的。圖乙中曲線①反映的是自由擴(kuò)散，而影響自由擴(kuò)散的因素主要是膜兩側(cè)的濃度差；曲線②反映的是主動(dòng)運(yùn)輸，而影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)闹饕蛩赜心芰亢洼d體數(shù)量。 答案　(1)主動(dòng)運(yùn)輸　物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行?、凇、颞D→Ⅰ　(2)電子顯微鏡　流動(dòng)鑲嵌模型　(3)載體蛋白　氨基酸　(4)膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差　載體數(shù)量和能量