2019年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 化學(xué)物質(zhì)及其變化單元檢測(cè).doc
《2019年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 化學(xué)物質(zhì)及其變化單元檢測(cè).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 化學(xué)物質(zhì)及其變化單元檢測(cè).doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 化學(xué)物質(zhì)及其變化單元檢測(cè) (時(shí)間:40分鐘 滿分:100分) 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)得4分,選錯(cuò)或不答得0分。) 1.室溫時(shí),下列各組離子在指定溶液中可以大量共存的是( )。 A.由水電離出的c(H+)=10-12molL-1的溶液中:Na+、Ba2+、HCO、C1- B.無(wú)色透明溶液中:K+、Cu2+、SO、Na+ C.含有大量AlO的溶液中:Na+、OH-、Cl-、CO D.能使pH試紙顯紅色的溶液中:Na+、ClO-、Fe2+、SO 2.下列解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)方程式正確的是( )。 A.SO2通入到滴加酚酞的NaOH溶液中,紅色變淺:SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O B.向K2Cr2O7溶液中加入少量NaOH濃溶液,溶液由橙色變?yōu)辄S色:Cr2O+H2O2CrO+2H+ C.等濃度的NH4Al(SO4)2溶液與Ba(OH)2溶液以1∶2體積比混合出現(xiàn)白色沉淀:Al3++2SO+2Ba2++3OH-===2BaSO4↓+Al(OH)3↓ D.鋁熱反應(yīng)的原理為:Al2O3+2Fe2Al+Fe2O3 3.鈀的化合物氯化鈀可用來(lái)檢測(cè)有毒氣體CO,常溫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+PdCl2+H2O===CO2+Pd↓+2HCl下列說(shuō)法正確的是( )。 A.氧化性:PdCl2>CO2 B.反應(yīng)中PdCl2被氧化 C.生成22.4 L CO2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為2 mol D.CO氣體只有在高溫下才能表現(xiàn)還原性 4.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是( )。 A.二氧化錳具有強(qiáng)氧化性,可用作H2O2分解的氧化劑 B.K2FeO4具有還原性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒 C.向過(guò)量稀硫酸中加入除去油污的廢鐵屑,是制備硫酸亞鐵的可行方案 D.Fe3+具有氧化性,可溶解印刷線路板上的金屬銅 5.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )。 A.少量Cl2通入FeBr2溶液中:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- B.硫酸溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,至溶液恰好呈中性:Ba2++OH-+SO+H+===BaSO4↓+H2O C.澄清石灰水中加入鹽酸:Ca(OH)2+2H+===Ca2++2H2O D.向AlCl3溶液中滴加過(guò)量氨水:Al3++4NH3H2O===AlO+4NH+2H2O 6.①14Cu2++5FeS2+12H2O===7Cu2S+5Fe2++24H++3SO,②Mn2++S2O+H2O―→MnO+SO+H+。對(duì)上述兩個(gè)反應(yīng)判斷正確的是( )。 A.①②反應(yīng)中SO都是氧化產(chǎn)物 B.兩個(gè)反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目都是10 mol C.①反應(yīng)中的硫元素既被氧化又被還原 D.氧化性:MnO> S2O 二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共2小題,每小題6分,共12分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得6分,只選1個(gè)且正確的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分。) 7.碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種粒子之間有如下圖所示關(guān)系,根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系推測(cè)下列說(shuō)法不正確的是( )。 A.可用KI淀粉試紙和食醋檢驗(yàn)加碘鹽中是否含有碘 B.足量Cl2能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變白的原因可能是:5Cl2+I(xiàn)2+6H2O===2HIO3+10HCl C.由圖可知氧化性的強(qiáng)弱順序?yàn)椋篊l2>I2>IO D.途徑Ⅱ中若生成1 mol I2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA 8.在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是( )。 A.強(qiáng)酸性溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO B.含有0.1 molL-1 Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO C.含有0.1 molL-1 Ca2+的溶液中:Na+、K+、CO、Cl- D.室溫下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO、SO 三、非選擇題(本大題共4小題,共64分。按題目要求作答。解答題應(yīng)選寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。) 9.(16分)海洋是巨大的化學(xué)資源寶庫(kù)。下面是海水化學(xué)資源綜合利用的部分流程圖: 請(qǐng)依據(jù)流程回答下列問(wèn)題: (1)由海水曬制的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO等離子,為了除去這些離子,需要依次加入稍過(guò)量的NaOH溶液、BaCl2溶液、________(填試劑化學(xué)式)溶液,________(填操作名稱),再加入適量________(填試劑名稱)。將所得溶液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶,得到精鹽。 (2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬氯堿工業(yè)的生產(chǎn)原理電解飽和食鹽水。用玻璃棒蘸濃氨水檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量白煙。陽(yáng)極生成的氣體是________,白煙的主要成分是________。 (3)制取MgCl2的過(guò)程中涉及反應(yīng):MgCl26H2OMgCl2+6H2O,該反應(yīng)要在HCl氣流中進(jìn)行,原因是 ________________________________________________________________________。 (4)苦鹵中通入Cl2置換出Br2,吹出后用SO2吸收轉(zhuǎn)化為Br-,反復(fù)多次,以達(dá)到富集溴的目的。由海水提溴過(guò)程中的反應(yīng)可得出Cl-、SO2、Br-還原性由強(qiáng)到弱的順序是__________________。 (5)工業(yè)上也可以用Na2CO3溶液吸收吹出的Br2,生成溴化鈉和溴酸鈉,同時(shí)有CO2放出。最后再用H2SO4處理得到Br2,最后一步反應(yīng)的離子方程式是:________________________。 10.(16分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用廢銅屑(含碳粉、鐵屑、鐵銹等)制取硫酸銅,實(shí)驗(yàn)流程如下: (1)廢銅屑灼燒的目的是________________________________。 (2)寫(xiě)出加入雙氧水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________________________。 (3)試劑a可以是____________,溶液pH應(yīng)控制在____________范圍之間。操作b的名稱是____________。已知: 離子 開(kāi)始沉淀時(shí)的pH 完全沉淀時(shí)的pH Fe2+ 7.5 14 Fe3+ 1.4 3.7 Cu2+ 6.0 13 (4)在硫酸銅溶液中,各種離子濃度由大到小的順序是_______________________ _______。向硫酸銅溶液中加入氨水,當(dāng)Cu2+濃度小于2.210-4 molL-1時(shí),溶液的pH至少是__________。[已知Cu(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=2.210-20] (5)工業(yè)上通常用FeS除去廢水中的Cu2+,寫(xiě)出該沉淀轉(zhuǎn)化的離子方程式:______________________。 11.(16分)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)工藝如下: (1)反應(yīng)①應(yīng)在溫度較低的情況下進(jìn)行。因在溫度較高時(shí)KOH與Cl2反應(yīng)生成的是KClO3。寫(xiě)出在溫度較高時(shí)KOH與Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是________。 (2)在溶液Ⅰ中加入KOH固體的目的是________(填編號(hào))。 A.與溶液Ⅰ中過(guò)量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO B.KOH固體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率 C.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境 D.使KClO3轉(zhuǎn)化為KClO (3)從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還會(huì)有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:____________________________________。 (4)判斷K2FeO4晶體已經(jīng)洗滌干凈的方法:________________________。 (5)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),配平該反應(yīng)的離子方程式:______FeO+______H2O===______Fe(OH)3(膠體)+______O2↑+______OH-。 12.(16分)某校化學(xué)興趣小組為了探究粗鐵粒(含有少量金屬銅雜質(zhì))與某濃度硝酸反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng): 探究一:(1)將粗鐵粒投入某濃度硝酸中,某同學(xué)觀察該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,反應(yīng)開(kāi)始逐漸加快。請(qǐng)分析反應(yīng)逐漸加快的可能原因: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)另稱取粗鐵粒10 g放入某濃度硝酸中,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。為了探究溶液X中鐵元素的價(jià)態(tài),甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):有藥品和儀器:0.1 molL-1 KSCN溶液、0.1 molL-1 KI溶液、0.2 molL-1酸性高錳酸鉀溶液、氯水等,試管和滴管。請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),探究上述猜想是否正確,填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告: 實(shí)驗(yàn)步驟 操作 現(xiàn)象與結(jié)論 離子方程式 第1步 取2~3 mL溶液裝于試管中,向試管中加入幾滴KSCN溶液 __________________________ ____________________________ 第2步 _____________________ _____________________ 若溶液紫色褪去,則溶液含有Fe2+;若無(wú)明顯變化,則不含F(xiàn)e3+ _____________________ _____________________ 探究二:為了探究氣體Y的成分,同學(xué)乙設(shè)計(jì)了如下裝置(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4): (3)裝置乙的作用: __________________________________________________。 (4)裝置丙收集滿氣體后,通過(guò)氣泡鼓入空氣后,有紅棕色氣體生成,能否確定氣體Y中含NO? 說(shuō)明理由: ________________________________________________________________________。 (5)同學(xué)丁為了探究氣體Y的組成,將224 mL氣體Y通入足量的NaOH溶液中,氣體被完全吸收,所得溶液再用0.15 molL-1酸性KMnO4溶液滴定,消耗20 mL KMnO4溶液。則氣體Y中NO、NO2的體積比為_(kāi)_________。(已知2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O和NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O) 單元檢測(cè)(二) 1.C 解析:A項(xiàng)溶液可呈酸性或堿性,無(wú)論該溶液呈酸性還是堿性,碳酸氫根離子都不能大量共存,A錯(cuò)誤;銅離子呈藍(lán)色,B錯(cuò)誤;使pH試紙顯紅色的溶液顯酸性,酸性條件下,次氯酸根離子有強(qiáng)氧化性,能氧化二價(jià)鐵離子,所以不能共存,D錯(cuò)誤。 2.A 解析:加入氫氧化鈉溶液,促進(jìn)Cr2O水解,溶液由黃色變?yōu)槌壬珺錯(cuò)誤;C項(xiàng)反應(yīng)中還有氨氣生成,錯(cuò)誤;鋁熱反應(yīng)是鋁置換鐵,不是鐵置換鋁,D錯(cuò)誤。 3.A 解析:在CO+PdCl2+H2O===CO2+Pd↓+2HCl反應(yīng)中,PdCl2是氧化劑,被還原;CO2是氧化產(chǎn)物,氧化性PdCl2>CO2,A正確,B錯(cuò)誤;22.4 L CO2不一定為1 mol,故生成22.4 L CO2時(shí)轉(zhuǎn)移電子不一定為2 mol,C錯(cuò)誤;從本反應(yīng)可知,CO不只在高溫下才能表現(xiàn)還原性,D錯(cuò)誤。 4.D 解析:H2O2分解的反應(yīng)中MnO2的作用是催化劑,A項(xiàng)錯(cuò)誤;K2FeO4中鐵的化合價(jià)為+6,具有強(qiáng)氧化性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;過(guò)量稀硫酸與廢鐵屑(含氧化鐵)反應(yīng)生成的硫酸亞鐵中混有硫酸鐵,產(chǎn)品不純,應(yīng)加入過(guò)量鐵屑,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Fe3+可溶解Cu,發(fā)生反應(yīng):2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,D項(xiàng)正確。 5.A 解析:B項(xiàng)正確的離子方程式為:Ba2++2OH-+SO+2H+===BaSO4↓+2H2O;C項(xiàng),Ca(OH)2應(yīng)拆開(kāi),正確的離子方程式為:OH-+H+===H2O;D項(xiàng),正確的離子方程式為:Al3++3NH3H2O===Al(OH)3↓+3NH。 6.C 解析:②反應(yīng)中SO是還原產(chǎn)物,A錯(cuò)誤;①反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是21 mol,B錯(cuò)誤;氧化性:MnO- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 化學(xué)物質(zhì)及其變化單元檢測(cè) 2019 年高 化學(xué) 復(fù)習(xí) 第二 單元 化學(xué)物質(zhì) 及其 變化 檢測(cè)
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3282935.html