2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 第4課時(shí) Word復(fù)習(xí)教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 第4課時(shí) Word復(fù)習(xí)教案 新人教版 本單元（課）第4課時(shí) 本學(xué)期總第4課時(shí) 授課日期 課題 Word復(fù)習(xí)4 課型 復(fù)習(xí) 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 〖知識(shí)與技能〗 通過(guò)練習(xí)題的形式把基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固 〖過(guò)程與方法〗 本節(jié)課將通過(guò)練習(xí)題的形式，采取自主學(xué)習(xí)與小組內(nèi)互助的方式對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行掌握。 〖情感態(tài)度與價(jià)值觀〗 引導(dǎo)學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式，消除任意修飾、求多求繁的認(rèn)識(shí)及操作誤區(qū)。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)練習(xí)題的形式把基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固 教學(xué) 過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 導(dǎo)入 　 出示 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 任務(wù) 小結(jié) 這節(jié)課開始我們復(fù)習(xí)Word軟件，先看本節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)。 知識(shí)目標(biāo)： 通過(guò)練習(xí)題的形式把基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固 一、打開名為“錯(cuò)誤與智慧.doc”的Word文檔，完成以下操作。 1.給本文加上標(biāo)題“錯(cuò)誤與智慧”。 2.將標(biāo)題設(shè)置為黑體、二號(hào)字，居中對(duì)齊。 3.正文中“人生的有些苦是要受的，有些代價(jià)是要付的，有些過(guò)失是要犯的”格式設(shè)置為加粗、傾斜。 4.將正文各段首行縮進(jìn)2字符，左、右各縮進(jìn)1厘米。 5.將正文中所有的“孩子”替換成“children”。 二、打開名為“義務(wù)教育的春天.doc”的Word文檔，完成以下操作。 1.頁(yè)面設(shè)置，將紙型設(shè)置為16開、縱向； 2.把文章的標(biāo)題“義務(wù)教育的春天”設(shè)置為黑體，四號(hào)字； 3.將文中所有的“有效”替換為“切實(shí)”； 4.設(shè)置正文行距設(shè)置為1.5倍； 5.將編輯好的文檔保存并退出word。 三、打開名為“大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)道德.doc”的Word文檔，完成以下操作。 1.設(shè)置標(biāo)題“大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)道德”為楷體_GB2312、三號(hào)字，居中對(duì)齊； 2.將正文第一自然段（“當(dāng)前社會(huì),……北京重點(diǎn)高校大學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)人數(shù)達(dá)到80%”）格式化為首行縮進(jìn)2字符，左、右各縮進(jìn)1.7厘米； 3.將文檔的頁(yè)面設(shè)置為B5紙，左、右頁(yè)邊距分別設(shè)置為2.5厘米和2厘米； 4.在文章末尾插入一個(gè)四行三列的表格； 5.將編輯好的文檔保存并退出word。 四、打開名為“聲音概述.doc”的Word文檔，完成以下操作。 1.將文中所有的“音質(zhì)”替換為“聲音質(zhì)量”； 2.設(shè)置標(biāo)題“聲音概述”為加粗、三號(hào)字，并居中對(duì)齊； 3.將正文第一段首行縮進(jìn)2字符； 4.頁(yè)面設(shè)置為B5紙，頁(yè)邊距上、下各為2厘米； 5.將編輯好的文檔保存并退出word。 五、打開名為“噪聲的危害.doc”的Word文檔，完成以下操作。 1.將文中所有的“燥聲”替換為“噪聲”。 2.將標(biāo)題文字設(shè)置為加粗、三號(hào)字，并居中對(duì)齊。 3.設(shè)置正文第一段左、右各縮進(jìn)1.5厘米，行距為1.5倍行距。 4.頁(yè)面設(shè)置為A4紙，頁(yè)邊距上2.5厘米、下2厘米。 5.將編輯好的文檔保存并退出word。 六、打開名為“通信科技交輝香港電信展.doc”的Word文檔，完成以下操作。 1.將文中所有的“電聯(lián)”替換為“電信聯(lián)盟”。 2.設(shè)置標(biāo)題為藍(lán)色、三號(hào)字，居中對(duì)齊。 3.將最后一段文字的字符間距加寬6磅。 4.頁(yè)面設(shè)置為16開紙，頁(yè)邊距左右各為2厘米。 5.將編輯好的文檔保存并退出word。 七、打開名為“一夜的工作.doc”的Word文檔，完成以下操作。 1.把標(biāo)題“一夜的工作”字體格式化為二號(hào)字居中； 2.將正文第1段("周總理在第一次……送給總理審閱。")縮放比例設(shè)為150%； 3.將正文第1段("周總理在第一次……送給總理審閱。")復(fù)制到最后，成為獨(dú)立的一段； 4.在標(biāo)題旁添加藝術(shù)字“一夜的工作”； 5.將編輯好的文檔保存并退出word。 完成的練習(xí)一定要讓同學(xué)或老師幫助檢查，保證正確，Word軟件在考試過(guò)程中占的分值比較大，而且是必考的內(nèi)容，因此正確掌握。如果練習(xí)過(guò)程中模糊的知識(shí)點(diǎn)一定要咨詢老師。 接收練習(xí)題 操作練習(xí) 隨時(shí)提出問(wèn)題 正確完成練習(xí)題 2’ 40’ 3’ 板書 設(shè)計(jì) 字體、段落、編輯菜單 教后 反思