2019-2020年九年級(jí)物理全冊《19.3 安全用電》學(xué)案（新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊《19.3 安全用電》學(xué)案（新版）新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘） 1.理解安全用電的道理。 2.知道安全用電的原則 自學(xué)提示（3～5分鐘）閱讀教材P113～115頁，回答下列問題: 1.為什么電壓越高越危險(xiǎn)？ 2. 斷路和短路？ （1） 發(fā)生觸電事故的原因:人體觸電的根本原因,是因?yàn)橛休^大的 通過人體。 （2）兩種觸電方式: 觸電和 觸電。它們的共同特點(diǎn)是人體直接或間接的接觸了 線。 （3）觸電的急救: 首先立即_________________，然后進(jìn)行搶救或滅火。 （4）安全用電原則；不接觸___________帶電體，不靠近______________。 高壓觸電形式（了解） (1)高壓電弧觸電:人靠近高壓線(高壓帶電體),造成空氣弧光放電而觸電(雷擊即是如此)。 (2)跨步電壓觸電:人走近高壓線掉落處,前后兩腳間電壓超過了36伏而觸電。 當(dāng)堂檢測（5～6分鐘） 1．人體觸電的本質(zhì)，是有 通過人體。因此，觸電對(duì)人體的傷害程度，主要與通過人體 的大小。 2．經(jīng)驗(yàn)表明， 伏的電壓才是安全電壓。人體是導(dǎo)體，由歐姆定律I=U/R可知：對(duì)于電阻R一定的導(dǎo)體，電壓越高，電流 ，所以電流大到一定程度就有危險(xiǎn)。 3．若用濕手觸摸用電器，由I=U/R知，U一定，人體潮濕時(shí)電阻R ，會(huì)有 （填“大”或“小”）的電流通過人體。同時(shí)，用濕手摸電器，使本來絕緣的物體導(dǎo)了電。 4．有關(guān)資料表明：人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200～800Ω；人體中電流超過30mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500Ω，則當(dāng)他接觸電壓為220V的照明電路時(shí)，通過他的電流為 mA。 5．雷電的路徑往往經(jīng)過地面上__________的部分，所以室外天線或高大建筑物要裝設(shè)__________裝置以確保安全。 鞏固提高（7～8分鐘） 1．發(fā)現(xiàn)電線著火時(shí)的正確處理方法是（ ） A．用水澆滅　 B.找電工來處理 C.拉下開關(guān)，切斷電源　 D.用小刀或剪刀切斷電源 2.為了安全用電，下列注意事項(xiàng)中不正確的是（ ） A.不準(zhǔn)用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線 B.不準(zhǔn)在電線上晾衣服 C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用手將他拉離電源 D.發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落地，不要走近更不準(zhǔn)去拾電線頭 2.當(dāng)有人觸電或電器設(shè)備著火時(shí)，下列哪一種做法是正確的（ ） A.立即將觸電人拉開 B.立即用身邊的小刀或剪刀將電線剪斷C.電器設(shè)備著火，立即用水滅火D.有人觸電時(shí)，應(yīng)先拉斷電源開關(guān)或用絕緣物將電線挑開，再進(jìn)行搶救 3.我們經(jīng)?？梢钥吹皆陔娋€的接頭處包有黑色的膠布，這樣做的目的是為了（ ） A.絕緣、避免漏電　 B.美觀一些 C.使電線帶電　　 D.使接頭處更結(jié)實(shí)