2019-2020年七年級思想品德上冊 第一課 珍惜新起點學案 人教版.doc

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2019-2020年七年級思想品德上冊 第一課 珍惜新起點學案 人教版 【知識縱覽 高屋建瓴】 【攻堅克難 學海導航】 1．珍視新友誼是本課的學習重點和難點。 初中生一邁進中學，面臨的主要問題就是結交新朋友、如何盡快融入到新的朋友圈，所以認識交友的重要并掌握交友的正確方法，與新朋友分享快樂顯得非常重要。另外在新環(huán)境中，學生之間難免會有陌生感，而學生的初中生活快樂與否，很大程度上取決于與班級中同學相處得怎樣，人際關系如何，部分同學可能還停留在小學的交往范圍，面對新同學不能主動交往。這樣就需要正確認識和珍視新友誼。學習這部分內容重要的是要在生活中落實，在學習生活中打破羞澀，積極主動地與同學交往，建立起新友誼。 2.創(chuàng)建新集體是本課的學習重點和難點。 一個好的集體對人的影響是很大的。尤其對初中生而言，隨著自主意識的不斷增強，同輩群體對學生的影響力有逐漸加大的趨勢。學生的大部分時間是在班集體中度過的，因此，一個良好的班級氛圍對學生的成長是很重要的。在創(chuàng)建新集體的過程中，也存在部分同學主人翁意識不強、責任心不強、同學之間不夠團結等不利于新集體形成的現象，因此引導學生積極奉獻、團結友愛顯得非常重要。學習這部分首先要認識到集體在個人成長中的重要作用，還要在學習生活中積極實踐，用自己的實際行動為良好的班集體的形成貢獻力量。 【命題預測 把握方向】 提高適應能力，盡快適應新的環(huán)境；發(fā)揚主人翁精神，努力創(chuàng)建良好集體是考試命題的重點所在，從題型上看多以選擇題出現，或者在主觀性試題中有所滲透。 xx年中考可能會在選擇題中考查如何創(chuàng)建新集體、如何建立新友誼等，可能結合奧運中國團隊考查如何建立集體等，學習中我們要注意仔細分析基本知識，領會基本理論，在此基礎上注意與生活實際的結合，高度重視踐行類問題的考查。 【關注社會　鏈接熱點】 2008年8月8日北京奧運會就要舉行，為了取得較好的成績回報國人，各個體育代表集體紛紛要求運動員發(fā)揚無私奉獻、頑強拼搏精神，為國爭光。 【回眸中考　總結提升】 1．（xx?濟寧）樂樂學習很刻苦，成績也非常好，就是對集體不太關心，集體的活動都不愿參加。他認為學習好壞是靠個人努力的，集體是靠不住的。 判斷：( ) 理由： 參考答案：錯誤。理由：個人與集體是不可分的，集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體；一個團結的集體，能給每個成員以鼓舞和信心，能形成一股強大的合力，能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。 2．（xx?益陽）一天，小鷹、小鴨、小鹿在河邊發(fā)現一箱水果，他們決定把這箱水果拖到動物俱樂部去。小鷹想從天上飛過去，就用力往天上拉；小鴨想從水里游到目的地，就往水里拉；小鹿則想走大路，就往路上拉。結果是水果箱一動也不動。這啟示我們，要實現集體的目標，就要做到( ) A．堅持己見，有自己的個性 B．獨立行事，力圖展現自我 C．只允許合作，反對有競爭 D．團結協(xié)作，勁往一處使 參考答案：D。各干各的，一盤散沙，是不會完成一項事業(yè)的，不會形成強大的集體的。 【學以致用 達標測評】 一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意，將它的字母填在題后括號內。） “人最大的優(yōu)點就在于能夠適應環(huán)境，并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應該改變自己去適應環(huán)境，可以試試，反正環(huán)境是不會去適應你的。”走進中學，我們的生活發(fā)生了很大變化，這都是一種新的開始。據此回答1、2題。 1．下面屬于我們中學生活新變化的是( ) ①學習科目比小學增多了 ②課程學習難度增大 ③學校的生活豐富了，有各種各樣的活動等待著我們參與 ④對自主管理的要求高 ⑤老師不再像小學里那樣關心我們了 A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④ 2．面對這些變化，我們要從自身做出改變，以下這些有助于我們很好地適應這種變化的想法有( ) ①以前我很優(yōu)秀，可是現在不行了，還不如回到以前呢 ②這些變化都是發(fā)展自我，培養(yǎng)自己綜合素質的好機會 ③面對變化我要勇于迎接挑戰(zhàn) ④環(huán)境變了，我也要積極做出自我調整 ⑤別人怎么做我就怎么做 A ．②④⑤ B．②③⑤ C．①②③④ D．②③④ 3．面對全新的初中生活，我們應該采取的積極態(tài)度是( ) ①珍惜初中生活新起點 ②先和老師搞好關系，當個班干部 ③好好體驗做一名初中生的快樂 ④我要大膽地結識新朋友，在新的學習生活中取得成功 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 4.“今天我畢業(yè)了，對學校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友誼，我一刻不曾淡忘那些美好的時光。邁向中學生活，我總有些陌生，不知如何交朋友。我該怎么辦？”看了這位小學生的留言，你想告訴他什么( ) ①初中生活是人生最美好的時光 ②初中同學比小學同學好交往 ③要主動和同學們“讓我認識你，讓你也認識我” ④要努力結交新的朋友，珍視新友誼 A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③ 5．“從跨入中學校門的那一刻起，我就意識到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已經是個初中生了，我要告別過去的任性和調皮。新的生活已經開始，我必須去面對新的挑戰(zhàn)?！睌[在這位同學面前的挑戰(zhàn)有( ) ①適應新的學習環(huán)境 ②結交新朋友 ③建立新友誼 ④搞好學習，超過其他同學 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 6. 升入初中，面對全新的面孔，最好的選擇應該是( ) A．課余時間去找小學同學玩，對不認識的同學敬而遠之 B．主動向新同學介紹自己，盡快融入到新的班集體之中 C．能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩 D．不讓同學傷害到自己 7．七年級（1）班的王玲說：“新學期開始了，我是一名中學生了，我感到既高興又孤單，因為在新的環(huán)境里，我認識的人很少?！逼鋵嵥恼_做法應該是( ) A．讓家長給她換個老同學多的學校 B．換一個老同學多的班級 C．主動去認識新的同學，結交更多的新朋友 D．把學習搞好就行，不用認識那么多人 8．梭子魚、蝦和天鵝一起，想把一輛小車從大路上拖下來，三個家伙一齊負起沉重的擔子（如圖）。它們用足狠勁，身上青筋根根暴露；可是無論它們怎樣地拖呀，拉呀，推呀，小車還是在老地方，根本沒有移動。你覺得原因是( ) A．它們都不夠賣力 B．它們沒有共同的目標和方向 C．它們力氣太小 D．它們沒有發(fā)揮各自特長 9．人力資源管理中有一個著名的“差異原理”，各個勞動者的勞動能力存在差異，比如能力性質特點的差異、能力水平的差異?！坝萌酥L，避人之短”是人力資源管理的基本原則。這一原理的要求就是( ) A．要有共同的目標 B．要各盡所能，發(fā)揮特長，奉獻集體 C．要團結協(xié)作，互助前行 D．要形成集體的強大的凝聚力 10．螞蟻可能是人類生活中最不起眼的鄰居，每一個蟻群都像一個生命體，為群體的存在而拼命斗爭、繁衍，蟻群中的每一個成員都像生命體中的某一個器官或組織，一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務。所有的家庭成員都相互平等、各盡其責，為家族的興旺貢獻力量。螞蟻的故事對我們建立良好班集體的啟示有( ) ①同學間要團結友愛，互相幫助 ②要樹立起集體主義精神 ③要有良好的組織紀律性 ④要堅持發(fā)展自己的興趣，張揚自己的個性 ⑤要積極維護集體的榮譽和利益 A．①②③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 11．班長王剛期末考試臨近，為了保住第一的位置，學習更加認真了，他暗暗與同學開始競爭，同學們問他問題，他也有各種借口拒絕回答。你對他這樣做法的看法是( ) ①會造成一種惡性競爭，甚至會導致部分學生過于自私自利 ②不利于班級的整體提高 ③不利于形成良好的班集體 ④誰讓人家腦子好使啊 ⑤自己更加努力，爭取超過他 A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③ 12．xx年大連市沙河口區(qū)中考狀元孫佳琳談起自己成績取得的時候，將自己的成績歸功于她所在的班集體。她說：“和同學們在一塊非常開心，我們同學經常在一起討論問題，尤其是碰到撓頭的難題時，首先想到的是開小組會議。”從她的話中可以看出她的班集體比較好地做到了( ) A．有共同的目標，前進的動力 B．同學們各盡所能，發(fā)揮特長 C．有較高的集體榮譽感 D．團結協(xié)作，互助前行 二、非選擇題 13.積極適應　珍惜新起點 王芳如愿以償地升入了一所重點中學，開學過去一個月了，可王芳過得并不愉快。原來，王芳在小學時是班干部、學?；顒拥姆e極分子，可進入初中后，她發(fā)現自己班的同學都有這樣那樣的輝煌歷史，自己根本沒什么優(yōu)勢，而且在新集體班委競選中竟然失利。她覺得好孤獨、好無助，看到同學之間競爭很激烈，不敢與同學們真心交流，自己融不進集體中去。因而對新班級沒有任何好感。她該怎么辦？ 14.你來我來　共建美好的家 班集體就像我們的家一樣，我們就像一家人彼此相親相愛，一起快樂幸福地生活。在這個“家”里，我們體驗到成功的喜悅，并為自己的成功而感到自豪，我們希望同學像姐妹一樣，希望我們班集體的氛圍變得更加和諧。那我們應該怎樣形成這樣的“家”呢？ 15．各具特色　共同發(fā)展 有一個班集體學習氛圍很好。口語優(yōu)異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事；酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”；數學特好的數學課代表為同學們精心準備“每日一題”；思想品德課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”……這些活動不僅激發(fā)了同學們的學習興趣，而且使同學們學到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中，該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”稱號。 （1）這段材料體現了該班什么特點？ （2）進入中學以后，我們都有了自己新的班集體。請你說說，我們應如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀的新集體？ 16．走好中學第一步 升入中學，我既興奮又緊張，一切對我而言都是嶄新的，新校園、新同學、新老師……看到周圍一張張生動陌生的臉，我真想和他們交朋友。但每當看到同學們在一起有說有笑的時候，我又感到自己很孤獨。我比較內向，不擅言詞，不敢主動和他們打招呼，為什么他們不主動和我說話呢？我為什么不能融入到他們之中呢？（摘自一個中學生的日記） （1）你有過這樣的體會嗎？你遇到過這樣的難題嗎？ （2）面對新環(huán)境、新同學、新老師，你是怎么做的？ （3）用一句話送給這位同學，激勵他走好中學第一步。 參考答案 一、1B 2D 3A 4B 5D 6B 7C 8B 9B 10A 11D 12D 二、13．她要擺脫這種不良心理，盡快適應新的初中生活。要接受初中生活的新變化，珍惜新起點；積極主動地結識新同學，結交更多新朋友，一起分享學習成長快樂；與新朋友結伴成長；正視競選失敗的現狀，積極貢獻自己的聰明才智，為班集體的發(fā)展作出貢獻。 14．要有共同的目標，有前進的不竭動力；各盡所能，發(fā)揮特長，把自己的智慧和熱情奉獻給集體；同學之間團結協(xié)作，相互配合，互助前行。 15．（1）每個人都各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體。 （2）創(chuàng)建新集體、優(yōu)秀的集體，需要全體同學與老師一道共同努力：要確立共同的目標，作為前進的動力；要每個同學在集體中找到自己的位置，各盡其能、發(fā)揮所長，奉獻集體；要班級成員團結協(xié)作，互助前行，使每個人能在集體中不斷成長。 16．（1）略。 （2）主動適應環(huán)境變化，珍惜新起點，體驗中學快樂；積極與同學老師交往，結識新同學，認識新朋友，分享學習成長快樂；貢獻自己的聰明才智，與同學團結協(xié)作，努力建設好我們的班集體。 （3）適應變化，走好第一步；戰(zhàn)勝自我，融入集體等。 作者簡介：宋其俊，山東省肥城市儀陽中學初三思想品德教師。中學高級教師。曾獲肥城市教科研先進個人、肥城市教學質量先進個人、泰安市優(yōu)質課一等獎，主持 “初中思想品德課課堂教學結構研究”課題獲肥城市科研成果一等獎。在《中學生時事政治報》《中學生學習報》《學習方法報》《中考思品快遞》《新課程》《少年智力開發(fā)報》等發(fā)表文章近百篇。