2019年高考化學(xué)大二輪專題復(fù)習(xí)與增分策略訓(xùn)練 專題01 物質(zhì)的組成、分類及變化.doc
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2019年高考化學(xué)大二輪專題復(fù)習(xí)與增分策略訓(xùn)練 專題01 物質(zhì)的組成、分類及變化 [考綱要求] 1.了解分子、原子、離子等概念的含義;了解原子團(tuán)的定義。2.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。3.理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。4.了解膠體是一種常見的分散系;了解濁液、膠體和溶液的區(qū)別。 考點(diǎn)一 把握分類標(biāo)準(zhǔn),理清物質(zhì)類別 1.物質(zhì)常見的分類情況 2.氧化物的常見分類方法 3.正誤判斷,辨析“一定”與“不一定” (1)同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物() (2)強(qiáng)堿一定是離子化合物,鹽也一定是離子化合物() (3)堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物(√) (4)酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物(√) (5)能電離出H+的一定是酸,溶液呈堿性的一定是堿() (6)在酸中有幾個H原子就一定是幾元酸() (7)含有離子鍵的化合物一定是離子化合物,共價化合物一定不含離子鍵(√) (8)鹽中一定含金屬元素() (9)能導(dǎo)電的一定是電解質(zhì),不導(dǎo)電的一定是非電解質(zhì)() (10)強(qiáng)電解質(zhì)的導(dǎo)電性一定大于弱電解質(zhì)的導(dǎo)電性() 4.識記常見混合物的成分與俗名 (1)水煤氣:CO、H2 (2)天然氣(沼氣):主要成分是CH4 (3)液化石油氣:以C3H8、C4H10為主 (4)裂解氣:以C2H4為主 (5)水玻璃:Na2SiO3的水溶液 (6)王水:濃鹽酸與濃硝酸的混合物(體積比3∶1) (7)波爾多液:CuSO4和Ca(OH)2 (8)肥皂:主要成分是C17H35COONa (9)堿石灰:NaOH、CaO (10)鋁熱劑:鋁粉和金屬氧化物的混合物 (11)漂白粉:Ca(ClO)2和CaCl2的混合物 題組一 概念的判斷與理解 1.正誤判斷,正確的劃“√”,錯誤的劃“” (1)BaSO4的水溶液不易導(dǎo)電,故BaSO4是弱電解質(zhì)() (xx天津理綜,1D) (2)SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物() (xx四川理綜,2A) (3)燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)() (xx四川理綜,2C) (4)福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物(√) (xx四川理綜,2D) (5)黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合而成(√) (xx新課標(biāo)全國卷Ⅰ,7D) (6)KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)() (xx重慶理綜,2A) 題組二 理清標(biāo)準(zhǔn),辨析類別 2.(xx四川理綜,2)下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是( ) A.金剛石、白磷都屬于單質(zhì) B.漂白粉、石英都屬于純凈物 C.氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì) D.葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 答案 A 解析 金剛石是碳元素形成的單質(zhì),白磷是磷元素形成的單質(zhì),A項正確;漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,石英的主要成分是二氧化硅,常含有Al2O3、CaO、MgO等雜質(zhì),為混合物,B項錯誤;氯化銨為強(qiáng)電解質(zhì),次氯酸為弱酸,是弱電解質(zhì),C項錯誤;葡萄糖是小分子化合物,蛋白質(zhì)是高分子化合物,D項錯誤。 3.下列有關(guān)物質(zhì)分類一定正確的是( ) A.強(qiáng)電解質(zhì):鹽酸、氫氧化鋇、明礬 B.弱電解質(zhì):甲酸、純堿、醋酸銨 C.非電解質(zhì):液氨、二氧化硫、苯 D.一元酸:CH3COOH、、HClO4 答案 C 解析 A項,鹽酸屬于混合物;B項,純堿、醋酸銨均屬于強(qiáng)電解質(zhì);D項,不是酸,而是酚。 4.下表所列物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系符合下圖所示關(guān)系的是( ) 選項 X Y Z A 光導(dǎo)纖維 酸性氧化物 復(fù)合材料 B 純堿 堿 化合物 C 電解質(zhì) 化合物 純凈物 D 膠體 氣溶膠 分散系 答案 C 解析 A項,SiO2不是復(fù)合材料;B項,純堿不是堿,而是鹽;D項,分散系包括膠體,膠體包括氣溶膠。 1.一般采用“概念對比法”或“反例否定法”等?;瘜W(xué)基本概念的有關(guān)知識比較零碎,容易混淆,在復(fù)習(xí)時,要注意關(guān)鍵字的理解和記憶、一般中的特殊情況,這是解這類化學(xué)題的關(guān)鍵。 2.此類題有不少是選擇題,同學(xué)們可以充分利用選擇題的特點(diǎn),采用篩選法、排除法、估算法等各種方法,這樣會使解題的速度和準(zhǔn)確性大大提高。 考點(diǎn)二 把握分類標(biāo)準(zhǔn),判斷物質(zhì)變化 1.全面認(rèn)識化學(xué)變化、物理變化 (1)從宏觀上看,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,反之則為物理變化。這里的新物質(zhì)生成所能實(shí)現(xiàn)的僅是原子與分子(或離子)的相互轉(zhuǎn)化,在整個過程中原子核沒有發(fā)生改變。一種原子變?yōu)榱硪环N原子涉及原子核的變化,不屬于化學(xué)變化。 (2)從微觀上看,化學(xué)變化過程中有舊化學(xué)鍵的斷裂,同時又有新化學(xué)鍵的形成,但有化學(xué)鍵斷裂的變化未必就是化學(xué)變化,如NaCl晶體熔化、SiO2晶體的熔化,分別破壞了離子鍵、共價鍵,但屬于物理變化。 (3)從能量上看,化學(xué)變化中一定伴隨能量變化,而有能量變化的過程卻不一定是化學(xué)變化。 (4)化學(xué)變化過程中一定伴有物理變化,但物理變化過程中未必有化學(xué)變化,觀察到一定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不一定是發(fā)生化學(xué)變化造成的。 2.識記易混淆的物理變化、化學(xué)變化 物質(zhì)變化過程中的“三餾”、“四色”、“五解”和“十九化” 變化 比較 物理變化 化學(xué)變化 三餾 ①蒸餾 ②分餾 干餾 四色 焰色反應(yīng) ①顯色反應(yīng)?、陬伾? ③指示劑變色反應(yīng) 五解 潮解 ①分解?、陔娊? ③水解 ④裂解 十九化 ①熔化 ②汽化 ③液化 ④酸化 ⑤升華 ①氫化?、谘趸、鬯? ④風(fēng)化?、萏蓟、掴g化 ⑦催化?、嘣砘、崞缁? ⑩鹵化 ?硝化 ?酯化 ?裂化 ?油脂的硬化 注意 (1)化學(xué)變化:同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化、CuSO45H2O的脫水、蛋白質(zhì)變性、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電、濃硫酸脫水、煤的氣化和液化。(2)物理變化:金屬導(dǎo)電、鹽析、活性炭吸附、滲析。 3.化學(xué)反應(yīng)的分類 題組一 判斷物理變化、化學(xué)變化 1.(xx重慶理綜,6)化學(xué)工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。下列生產(chǎn)過程中不涉及化學(xué)變化的是( ) A.氮肥廠用氫氣和氮?dú)夂铣砂? B.鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵 C.硫酸廠用接觸法生產(chǎn)硫酸 D.煉油廠用分餾法生產(chǎn)汽油 答案 D 解析 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成,工業(yè)合成氨、鋼鐵冶煉、接觸法制硫酸是三種工業(yè)制備,涉及化學(xué)變化,煉油廠對石油這種混合物控制不同的溫度范圍得到各沸點(diǎn)范圍內(nèi)的餾分,是一種混合物的分離過程,是物理變化。 2.下列詩句或諺語都與化學(xué)現(xiàn)象有關(guān),下列說法不正確的是( ) A.“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學(xué)變化 B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化 C.“滴水石穿,繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化 D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”包含了多種化學(xué)變化 答案 C 解析 “水乳交融”時形成乳濁液,是物理變化,“火上澆油”指燃燒,包含化學(xué)變化,A項正確;“落湯螃蟹著紅袍”生成了紅色的新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化(或者說蛋白質(zhì)在高溫下的變化就屬于化學(xué)變化),B項正確;“滴水石穿”伴隨化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2,而“繩鋸木斷”不包含化學(xué)反應(yīng),C項錯誤;D項,包含了燃燒、植物生長過程中的多種變化。 3.(xx重慶理綜,1)下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是( ) A.明礬用作凈水劑 B.液氨用作制冷劑 C.氫氟酸刻蝕玻璃 D.生石灰作干燥劑 答案 B 解析 明礬凈水的原理是Al3+發(fā)生水解反應(yīng)生成Al(OH)3膠體而具有吸附性,吸附水中懸浮物作凈水劑,涉及化學(xué)變化,選項A不符合題意;液氨作制冷劑的原理是液氨汽化時吸收大量的熱而使周圍環(huán)境溫度降低,不涉及化學(xué)變化,選項B符合題意;氫氟酸刻蝕玻璃的反應(yīng)原理為SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O,涉及化學(xué)變化,選項C不符合題意;生石灰吸水后與水發(fā)生反應(yīng):CaO+H2O===Ca(OH)2,涉及化學(xué)反應(yīng),選項D不符合題意。 4.(xx新課標(biāo)全國卷Ⅱ,7)下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( ) A.用活性炭去除冰箱中的異味 B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污 C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果 D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝 答案 A 解析 A項,活性炭具有吸附性,能夠吸附冰箱中的異味,發(fā)生的是物理變化,故正確;B項,油污屬于酯類物質(zhì),可以在熱堿水條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成醇和有機(jī)鹽,屬于化學(xué)變化,故不正確;C項,該過程利用的是酸性高錳酸鉀溶液氧化水果產(chǎn)生的乙烯,屬于化學(xué)變化,故不正確;D項,硅膠起吸水作用,鐵粉起還原劑作用,防止食物被氧化,屬于化學(xué)變化,故不正確。 有關(guān)物理變化和化學(xué)變化類試題可以用列舉法、特例排除法等,它能很好地考查學(xué)生知識的積累和運(yùn)用,難度中等。近幾年高考題將物理變化、化學(xué)變化及應(yīng)用結(jié)合起來考查,備考時,要注意用教材中的化學(xué)反應(yīng)解釋微觀粒子之間的變化,以及微觀粒子之間作用力的變化。 題組二 多角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng) 5.判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“” (1)制備Fe(OH)3,既可以通過復(fù)分解反應(yīng)制備,又可以通過化合反應(yīng)制備(√) (2)制備MgO,既可以通過化合反應(yīng)制備,又可以通過置換反應(yīng)制備(√) (3)實(shí)驗(yàn)室通過消石灰和NH4Cl固體制備NH3,屬于離子反應(yīng)() (4)有些化學(xué)反應(yīng)既屬于復(fù)分解反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)() (5)SO3和H2O的反應(yīng)與SO2和H2O的反應(yīng)類型完全相同() (6)若正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則此反應(yīng)的逆反應(yīng)一定為吸熱反應(yīng)(√) (7) () (8) () 6.下列反應(yīng)或過程一定不是氧化還原反應(yīng)的是( ) A.ΔH<0的反應(yīng) B.古人用熱分解法制水銀 C.用明礬凈水 D.實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和MnO2制Cl2 答案 C 7.(xx山東理綜,7)下表中對應(yīng)關(guān)系正確的是( ) A CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl CH2===CH2+HCl―→CH3CH2Cl 均為取代反應(yīng) B 由油脂得到甘油 由淀粉得到葡萄糖 均發(fā)生了水解反應(yīng) C Cl2+2Br-===2Cl-+Br2 Zn+Cu2+===Zn2++Cu 均為單質(zhì)被還原的置換反應(yīng) D 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ Cl2+H2O===HCl+HClO 均為水作還原劑的氧化還原反應(yīng) 答案 B 解析 A項,乙烯與HCl發(fā)生的是加成反應(yīng),而非取代反應(yīng),該選項錯誤;B項,油脂屬于酯類,能發(fā)生水解反應(yīng),且得到的醇都是丙三醇(甘油),淀粉水解得到葡萄糖,該選項正確;C項,Zn→Zn2+的過程中,化合價升高,Zn被氧化,該選項錯誤;D項,在兩個反應(yīng)中,H2O中兩種元素的化合價都沒有發(fā)生變化,H2O在兩個反應(yīng)中均既不作氧化劑,也不作還原劑,該選項錯誤。 考點(diǎn)三 一種重要的混合物——膠體 膠體知識“10”提醒 (1)膠體區(qū)別其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)顆粒直徑大小(1~100 nm)。 (2)膠體的物理性質(zhì):①丁達(dá)爾效應(yīng);②電泳現(xiàn)象;③介穩(wěn)性;④布朗運(yùn)動;⑤膠體粒子不能透過半透膜,但能透過濾紙。 (3)膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體,但有些高分子化合物,如淀粉、蛋白質(zhì),因其分子非常大,其相對分子質(zhì)量通常為幾萬、幾十萬甚至上百萬、千萬,因此一個分子就是一個膠體微粒,它們的溶液是膠體。 (4)區(qū)分膠體和其他分散系的最簡便方法是丁達(dá)爾效應(yīng)。 (5)膠體具有介穩(wěn)性的主要原因是膠體粒子帶有相同電荷。 (6)膠體的布朗運(yùn)動不是分子的運(yùn)動,但反映了分子也在做無規(guī)則運(yùn)動。 (7)膠體的電泳現(xiàn)象反映了膠體粒子帶有電荷,但不能說成膠體帶有電荷。膠體與溶液一樣是電中性的。 (8)在Fe(OH)3膠體中,F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于原FeCl3溶液中Fe3+的數(shù)目。 (9)Fe(OH)3膠體中逐滴加入強(qiáng)酸(如鹽酸、硫酸)時,出現(xiàn)的現(xiàn)象為先沉淀后溶解。其原因?yàn)殚_始時出現(xiàn)沉淀是由于膠體中加入了電解質(zhì)發(fā)生了聚沉,后來沉淀消失是由于發(fā)生了中和反應(yīng)。 (10)把握凈水劑及其作用原理 膠體粒子的直徑一般在1~100 nm之間,它決定了膠體粒子具有較大的表面積,吸附力很強(qiáng),能在水中吸附懸浮固體或毒素形成沉淀,從而達(dá)到凈化水的目的,這就是膠體凈水的原理。能在水中自然形成膠體,并且對水質(zhì)無明顯副作用的物質(zhì)有KAl(SO4)212H2O、FeCl36H2O等,這樣的物質(zhì)被稱為凈水劑,其形成膠體的化學(xué)原理是Al3+、Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)生成Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體。 題組一 膠體的制備、性質(zhì)和用途 1.對膠體知識的考查,往往把其滲透到某個選擇題的選項中。下面是高考題和各地模擬題的組合,判斷下列說法是否正確,正確的劃“√”,錯誤的劃“”。 (1)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體(√) (xx福建理綜,8D) (2)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體() (xx重慶理綜,3A) (3)稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體() (xx四川理綜,2B) (4)H+、K+、S2-、Br-能在Fe(OH)3膠體中大量共存() (xx安徽理綜,9C) (5)明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體Al3++3H2O===Al(OH)3↓+3H+() (xx江蘇,8B) (6)向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解(√) (7)將0.2 molL-1 FeCl3溶液滴加到沸水中,然后繼續(xù)加熱并不斷攪拌可制得氫氧化鐵膠體() (8)分散質(zhì)微粒直徑介于1~100 nm之間的分散系稱為膠體(√) (9)處理廢水時可加入明礬作為混凝劑,以吸附水中的雜質(zhì)(√) (10)K2FeO4能與水作用生成Fe(OH)3膠體和O2,可用于凈化自來水并殺菌消毒() (11)“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)(√) (12)利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別蛋白質(zhì)溶液和食鹽水(√) (13)PM2.5(微粒直徑約為2.510-6 m)分散在空氣中形成氣溶膠,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)() (14)利用激光筆可以區(qū)別雞蛋清和濃鹽水(√) 題組二 納米材料的“不尋?!睉?yīng)用 2.納米是長度單位,1 nm=10-9 m,當(dāng)物質(zhì)的顆粒達(dá)到納米級時,會具有一些特殊的性質(zhì)。如由銅制成的“納米銅”具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒。下列關(guān)于“納米銅”的敘述正確的是( ) A.“納米銅”比銅片的金屬性強(qiáng) B.“納米銅”比銅片更易失去電子 C.“納米銅”比銅片的氧化性強(qiáng) D.“納米銅”的還原性與銅片相同 答案 D 解析 “納米銅”只是物質(zhì)的顆粒變小,但不影響其化學(xué)性質(zhì),故選D。 專題突破練 1.下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( ) A B C D 濃硫酸 氫氧化鈉 廢舊燈管 廢舊易拉罐 答案 D 解析 A項,濃H2SO4屬于腐蝕品;B項,NaOH不是氧化劑;C項,廢舊燈管不是廚余垃圾。 2.下列說法正確的是( ) A.硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 B.蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì) C.石炭酸、石油、燒堿分別屬于酸、油脂、堿 D.碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物 答案 D 解析 A項,純堿屬于鹽,錯誤;B項,硫酸鋇是強(qiáng)電解質(zhì),錯誤;C項,石炭酸屬于酚類化合物,石油屬于碳?xì)浠衔铮e誤。 3.下列各組物質(zhì)的分類正確的是( ) ①混合物:氯水、氨水、漂白粉、水銀;②電解質(zhì):明礬、冰醋酸、石膏、純堿;③同位素:1H+、2H+、3H+;④同素異形體:C60、C80、金剛石、石墨;⑤弱電解質(zhì):Fe(SCN)3、SO2、NH3、H2O A.②④ B.②③④ C.②④⑤ D.全部正確 答案 A 解析 水銀即汞單質(zhì),不是混合物,①錯誤;1H+、2H+、3H+是三種離子,而同位素所描述的對象是原子,③錯誤;SO2、NH3溶于水中生成H2SO3和NH3H2O,是這兩種物質(zhì)電離可以導(dǎo)電,因此H2SO3和NH3H2O是電解質(zhì),而SO2、NH3是非電解質(zhì),⑤錯誤;②④正確,即A正確。 4.下列關(guān)于電解質(zhì)的有關(guān)敘述正確的是( ) A.電解質(zhì)溶液的濃度越大,其導(dǎo)電性能一定越強(qiáng) B.強(qiáng)酸和強(qiáng)堿一定是強(qiáng)電解質(zhì),不管其水溶液濃度的大小,它們都能完全電離 C.強(qiáng)極性共價化合物不一定都是強(qiáng)電解質(zhì) D.多元酸、多元堿的導(dǎo)電性一定比一元酸、一元堿的導(dǎo)電性強(qiáng) 答案 C 解析 A項,冰醋酸的稀釋過程中,導(dǎo)電性先增大后減小,錯誤;B項,部分強(qiáng)酸只有在稀溶液中才能完全電離,錯誤;C項,HF屬于強(qiáng)極性共價化合物,屬于弱電解質(zhì),正確;D項,等濃度HCl和H2CO3相比較,HCl的導(dǎo)電性強(qiáng),錯誤。 5.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常見的科學(xué)方法,以下分類合理的是( ) A.根據(jù)酸分子中的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸 B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì) C.鹽酸、醋酸既是化合物又是酸 D.甘油不是油、純堿不是堿、干冰不是冰 答案 D 解析 A項,CH3COOH屬于一元酸;B項,強(qiáng)、弱電解質(zhì)是根據(jù)其在水溶液中或熔融狀態(tài)下是否能完全電離區(qū)分的;C項,鹽酸是混合物。 6.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,下列各項在反應(yīng)前后肯定不變的是( ) ①電子總數(shù)?、谠涌倲?shù)?、圪|(zhì)子總數(shù)?、芪镔|(zhì)的總質(zhì)量?、菸镔|(zhì)所含的總能量?、尬镔|(zhì)的種類 A.都不變 B.都變 C.①②③④⑤ D.①②③④ 答案 D 解析 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,根據(jù)電子守恒、原子守恒、質(zhì)子守恒、質(zhì)量守恒判斷,電子總數(shù)、原子總數(shù)、質(zhì)子總數(shù)、物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選D。 7.不能通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( ) A.生成一種新離子 B.生成一種新分子 C.生成一種新原子 D.生成一種新物質(zhì) 答案 C 解析 生成一種新原子屬于核變化,不是化學(xué)變化。 8.下列物質(zhì)不能通過置換反應(yīng)得到的是( ) A.CO B.F2 C.C D.Fe3O4 答案 B 解析 A項,C+CuOCu+CO;C項,2Mg+CO22MgO+C;D項,3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。 9.(xx山東省日照實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期第二次階段性考試)氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是( ) A.分散質(zhì)顆粒直徑都在1~100 nm之間 B.加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成 C.呈紅褐色 D.能透過半透膜 答案 B 解析 FeCl3溶液中,粒子直徑小于1 nm;FeCl3溶液呈棕黃色;Fe(OH)3膠體粒子不能透過半透膜。 10.“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料,納米碳就是其中一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)( ) ①是溶液?、谑悄z體?、勰墚a(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)?、苣芡高^濾紙 ⑤不能透過濾紙?、揿o置后會析出黑色沉淀 A.①④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①③④⑥ 答案 B 解析 納米材料的粒子直徑為幾納米至幾十納米,屬于膠體粒子的直徑范圍,將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的分散系屬于膠體,具有膠體的性質(zhì)。 11.中科院化學(xué)所研制的晶體材料——納米四氧化三鐵在核磁共振造影及醫(yī)藥上有廣泛用途,其生產(chǎn)過程的部分流程如下圖所示: FeCl36H2OFeOOH納米四氧化三鐵 下列有關(guān)敘述不合理的是( ) A.納米四氧化三鐵可分散在水中,它與FeCl3溶液的分散質(zhì)直徑相當(dāng) B.納米四氧化三鐵具有磁性,可作為藥物載體用于治療疾病 C.在反應(yīng)①中環(huán)丙胺的作用可能是促進(jìn)氯化鐵水解 D.反應(yīng)②的化學(xué)方程式是6FeOOH+CO===2Fe3O4+3H2O+CO2 答案 A 解析 A項,納米四氧化三鐵粒子的直徑在1~100 nm,而溶液的分散質(zhì)粒子小于1 nm,錯誤;環(huán)丙胺具有一定的堿性,可以促進(jìn)氯化鐵水解,正確;D項,有化合價的升降且得失電子守恒,正確。 12.(1)現(xiàn)有以下物質(zhì):a.NaCl晶體 b.液態(tài)SO3 c.液態(tài)的醋酸 d.汞 e.BaSO4固體 f.純蔗糖 g.酒精 h.熔化的KNO3 請回答下列問題(填寫相應(yīng)的字母): ①以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是________; ②以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是____________; ③以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是____________; ④以上共價化合物中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是______________。 (2)下列關(guān)于氧化物的各項敘述正確的是__________(填寫序號)。 ①酸性氧化物肯定是非金屬氧化物 ②非金屬氧化物肯定是酸性氧化物 ③堿性氧化物肯定是金屬氧化物 ④金屬氧化物都是堿性氧化物?、菟嵝匝趸锞膳c水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸 ⑥與水反應(yīng)生成酸的氧化物不一定是酸酐,與水反應(yīng)生成堿的氧化物不一定是堿性氧化物?、卟荒芨岱磻?yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng) 答案 (1)①dh?、赼ceh?、踒fg ④bc (2)③⑥ 解析 (2)①酸性氧化物也有金屬氧化物,如Mn2O7,不正確;②非金屬氧化物可能不是酸性氧化物,如CO,不正確;③正確;④金屬氧化物可能是酸性氧化物,如Mn2O7,不正確;⑤酸性氧化物二氧化硅不能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的硅酸,不正確;⑥與水反應(yīng)生成酸的氧化物不一定是酸酐,如NO2,與水反應(yīng)生成堿的氧化物不一定是堿性氧化物,如Na2O2,故正確;⑦不能跟酸反應(yīng)的氧化物,也可能不能與堿反應(yīng),如CO、NO等。 13.歸納、總結(jié)、對比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法,如圖所示:兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點(diǎn)),重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征(不同點(diǎn))。 (1)請你在以下空格內(nèi)填寫與圖中①、②、③區(qū)域相對應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容(①處只填寫一點(diǎn),②、③處至少填三點(diǎn))。 ①________________________________________________________________________; ②____________、____________、____________; ③____________、____________、____________。 (2)從B圖可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應(yīng),一種鹽既能與鹽酸反應(yīng),又能與熟石灰反應(yīng),該鹽為____________。 答案 (1)①都是氧化物(或都是無色無味氣體、都含碳元素等) ②使石蕊溶液變紅 與某些金屬發(fā)生置換反應(yīng) 與金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)(或其他合理答案) ③使無色酚酞溶液變紅 與某些非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng) 與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)(若其他合理答案) (2)Na2CO3(或NaHCO3、NH4HCO3等) 解析 (1)CO和CO2的共同之處可從以下幾個方面比較:物質(zhì)類型、顏色氣味、組成結(jié)構(gòu)等;酸與堿的不同之處可從以下幾個方面比較:與指示劑作用、與之反應(yīng)的物質(zhì)等。(2)與酸反應(yīng)的鹽一般為弱酸鹽,與堿反應(yīng)的鹽其陽離子一般可與氫氧根離子結(jié)合成沉淀或氣體;另外酸式鹽、弱酸弱堿鹽等既可與酸反應(yīng)又可與堿反應(yīng)。 14.(1)下列說法不正確的是________(填字母序號)。 A.60周年國慶閱兵車HQE頂級紅旗采用全鋁車身,鋁的氧化物屬于堿性氧化物 B.用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的器具時發(fā)生的主要是化學(xué)變化 C.英國華裔科學(xué)家高錕因在“光在纖維中的傳輸應(yīng)用于光學(xué)通信方面”做出了突破性成就,而獲得了xx年諾貝爾物理學(xué)獎,光纖制品的基本原料為SiO2 D.液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì) E.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體,云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) F.化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子數(shù)目也不變 (2)人們對酸堿的認(rèn)識已有幾百年的歷史,經(jīng)歷了一個由淺入深、由低級到高級的認(rèn)識過程。 ①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。 ②1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論:凡是能夠釋放質(zhì)子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸;凡是能與質(zhì)子(氫離子)結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論,下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號)。 A.H2O B.NH C.OH- D.HCO E.CH3COO- F.Cl- ③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念:凡是能給出電子對而用來形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿;凡是能和電子對結(jié)合的物質(zhì)都是酸。如 酸(電子對接受體) 堿(電子對給予體) 反應(yīng)產(chǎn)物 H+ ?。 OH]- ―→ HOH 試指出下列兩個反應(yīng)中的酸或堿: H3BO3+H2O===H++[B(OH)4]- 該反應(yīng)中的堿是________(填“H3BO3”或“H2O”); CuCl2+4NH3===[Cu(NH3)4]2++2Cl- 該反應(yīng)中的酸是________(填“CuCl2”或“NH3”)。 答案 (1)ADF (2)②AD ③H2O CuCl2 解析 (1)A項Al2O3屬于兩性氧化物;B項熱的純堿溶液水解程度大,堿性強(qiáng),其溶解油脂的能力強(qiáng),是化學(xué)變化;D項中液氯既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),液態(tài)氯化氫是電解質(zhì),其水溶液能導(dǎo)電,錯誤;F項化學(xué)變化前后雖然原子種類和原子個數(shù)不變,但其分子數(shù)可能改變,錯誤,故選A、D、F。 (2)②H2O結(jié)合H+為H3O+,又可給出H+為OH-;NH可給出質(zhì)子但不能結(jié)合H+;OH-、CH3COO-、Cl-只能結(jié)合H+,可看成堿;D項HCO可結(jié)合H+變?yōu)镠2CO3,又能給出H+變?yōu)镃O,故可視為酸又可視為堿。 ③在H3BO3+H2O===H++[B(OH)4]-中,H2O給出電子對,故為堿;在CuCl2+4NH3===[Cu(NH3)4]2++2Cl-中,CuCl2中的Cu2+結(jié)合電子對形成[Cu(NH3)4]2+,故為酸。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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