2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)《正義的勝利》學(xué)案 北師大版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)《正義的勝利》學(xué)案 北師大版 編號(hào) 課 題 課 型 編寫(xiě)人 時(shí)間 班級(jí) 姓名 008 新授課 (3)結(jié)合所學(xué)思考,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素是什么?今天,學(xué)習(xí)20世紀(jì)“人類(lèi)創(chuàng)造和磨難”共存的歷史,對(duì)我們的發(fā)展有何作用? 探究2:“一戰(zhàn)”爆發(fā)時(shí),首先挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的德國(guó)的目的是企圖用武力取得“陽(yáng)光下的地盤(pán)”(即擁有大量的殖民地以解決其發(fā)展資本主義所需的市場(chǎng)等問(wèn)題);“二戰(zhàn)”爆發(fā)時(shí),再次首先挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的德國(guó)的目的仍舊是企圖用“德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地”。 (4)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明:德國(guó)首先挑動(dòng)了兩次世界大戰(zhàn)的直接原因是什么?“一戰(zhàn)”中最殘酷的戰(zhàn)役是什么? (5)列舉在第二次世界大戰(zhàn)中法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)的三次閃擊事件。三次閃擊事件后,世界上所有的遭受法西斯侵略的國(guó)家在華盛頓采取了什么對(duì)策?它對(duì)戰(zhàn)勝法西斯起了什么作用? (6)德國(guó)首先挑動(dòng)兩次世界大戰(zhàn),它是否達(dá)到挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的?給我們什么啟示? 四、達(dá)標(biāo)鞏固(標(biāo)★為選做題) 1.列表歸納可以清晰的展示事件的發(fā)展歷程,有助于我們更好的掌握歷史知識(shí)。 第二次世界大戰(zhàn) 過(guò) 程 起止時(shí)間 1939.9—1945.9 開(kāi)始/爆發(fā) 交戰(zhàn)雙方 軸心國(guó)集團(tuán)與反法西斯同盟 進(jìn)一步擴(kuò)大 二戰(zhàn)催化劑 《慕尼黑協(xié)定》的簽訂 最大規(guī)模 戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì) 反法西斯的正義戰(zhàn)爭(zhēng) 二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折 戰(zhàn)后格局 冷戰(zhàn)格局(或雅爾塔體系) 第二戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟 2.觀察分析下表,從該表信息中你能得出有關(guān)“二戰(zhàn)”的正確結(jié)論是 第二次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計(jì)表 持續(xù)時(shí)間 卷入戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家 死傷人數(shù) 軍費(fèi)開(kāi)支及物資損失 6年多 61個(gè) 5000多萬(wàn)人 5萬(wàn)多億美元 A.人類(lèi)歷史上空前的浩劫 B.一場(chǎng)非正義的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng) C.民族解放戰(zhàn)爭(zhēng) D.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng) 3.“會(huì)議確定了盟軍相互配合完全擊敗德軍的軍事計(jì)劃,……戰(zhàn)后建立聯(lián)合國(guó)?!币罁?jù)材料判斷,該次會(huì)議是( ) A.巴黎和會(huì) B.華盛頓會(huì)議 C.慕尼黑會(huì)議 D.雅爾塔會(huì)議 4.歷史興趣小組的同學(xué)上網(wǎng)查閱資料時(shí),輸入的關(guān)鍵詞是“第二次世界大戰(zhàn)、霸王行動(dòng)、開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)”。他們想了解的歷史事件是 A.莫斯科戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.諾曼底戰(zhàn)役 D.柏林戰(zhàn)役 5.為了對(duì)付共同的敵人,1942年1月,26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》,它標(biāo)志著 A.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) B.歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟 C.雅爾塔會(huì)議的召開(kāi) D.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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