2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 22.4 能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案（新版）新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 22.4 能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案（新版）新人教版 (I) 課 題 能源與可持續(xù)發(fā)展 課 型 新授 執(zhí)筆人 教研組長(zhǎng)審核簽字 級(jí)部審核 時(shí)間 第 周第 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語(yǔ) 情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。 --毛澤東 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。 教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)探究 復(fù)習(xí)鞏固 練習(xí)法 討論法 總結(jié)歸納 教 學(xué) 過(guò) 程 (二)自主預(yù)習(xí): 【知識(shí)回顧】 遠(yuǎn)古人類(lèi)和其他動(dòng)物一樣,只能利用無(wú)私的太陽(yáng)所賜予的天然能源-- :鉆木取火是人類(lèi)在能量轉(zhuǎn)化方面最早的 革命; 蒸汽機(jī)的發(fā)明直接導(dǎo)致了 能源革命; 反應(yīng)堆拉開(kāi)了以核能為代表的 能源革命的序幕。 閱讀教材P164—166內(nèi)容，討論交流完成下列任務(wù)。 1、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)（能源危機(jī)）由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長(zhǎng)。特別是近三四十年來(lái)，能源耗量增長(zhǎng)速度明顯加快。 同學(xué)們看P164圖17.5-1，了解一下一個(gè)多世紀(jì)來(lái)，人類(lèi)能源消耗的情況。 根據(jù)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性，我們知道目前作為人類(lèi)主要能源的化石能源，已經(jīng)是取之求盡、用之求竭?；茉?、核能等是不可再生的能源，我們現(xiàn)在開(kāi)采得越多，留給子 孫后代的就越少。為了人類(lèi)的未來(lái)，我們必須要節(jié)約能源。因此同學(xué)們以后不僅自己節(jié)約能源，看到浪費(fèi)能源的行為也應(yīng)該勇敢地站出來(lái)制止。水電資源開(kāi)發(fā)不足（總量居世界第一） ，核電發(fā)展緩慢。 二、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié) 把課本P165表中的空格填上，認(rèn)識(shí)到過(guò)量使用能源會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。 P165教 材說(shuō)出了未來(lái)理想能源滿足的所個(gè)條件：豐富、便宜、技術(shù)成熟、清潔安全。 三、當(dāng)堂檢測(cè) 1、 “能源危機(jī)”是當(dāng)今世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題，面對(duì)此危機(jī)，以下措施可行的是（ ） A．人人都要自覺(jué)做到節(jié)約用水、節(jié)約用電，不浪費(fèi)和人為毀壞物品 B．關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電站 C．各地都要新建風(fēng)力和水力發(fā)電站 D．停止使用石油資源，而以核能和太陽(yáng)能取代 2、能源消耗對(duì)環(huán)境的影響（環(huán)境危機(jī)）人類(lèi)在耗用各種能源時(shí)，特別是目前石油、煤炭占了能源的絕大部分，而且年消耗量在不斷增長(zhǎng)，不可避免地會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。能源消耗會(huì)帶來(lái)：環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、酸雨、氮氧化物破壞臭氧層、鉛化合物污染、厄爾尼諾（目前我國(guó)政府倡導(dǎo)的“低碳生活”就是要降低溫室氣體的排放。在生活中節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水都能降低溫室氣體的排放。） 3、為控制大氣污染，下列措施目前不可行的是（ ） A．盡量用天然氣代替煤作城市居民生活用的燃料 B．開(kāi)發(fā)和使用新能源 C．改進(jìn)消煙和除塵裝置 D．禁止使用石油資源 4、未來(lái)的理想能源 化石能源的大量使用，不僅留給子孫后代的越來(lái)越少，而且造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。根據(jù)學(xué)過(guò)的有關(guān)能源的知識(shí)，以及課本上提出的條件，說(shuō)一說(shuō)哪些是未來(lái)的理想能源，并說(shuō)明其道理。 5．隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化。煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭。液化氣與煤相比，熱方面突出的優(yōu)點(diǎn)是_________ ；環(huán)保方面突出的優(yōu)點(diǎn)是 。 6． 的發(fā)明是人類(lèi)利用能源的新里程碑； 能的利用是人類(lèi)進(jìn)入現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志； 能是能源技術(shù)的飛躍。 7.威海新聞?lì)l道5月14日?qǐng)?bào)道，世界最大非晶硅光伏建筑在威海市民活動(dòng)中安裝，僅次于樓頂部的非晶硅光伏電玻璃有效發(fā)電面積5500cm2 ，在光線充足的情況下，每4h可發(fā)電1000度，陰雨天也可以發(fā)電，用非晶硅光伏發(fā)電玻璃發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是 ，使用這種能源的優(yōu)點(diǎn)是 。 8．水力發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化情況是（ ） A．水的機(jī)械能→水輪機(jī)的內(nèi)能 B．水的機(jī)械能→水輪機(jī)的機(jī)械能→電能 C．水輪機(jī)的機(jī)械能→水的機(jī)械能→電能 D．水的機(jī)械能→發(fā)電機(jī)的電能 9．可持續(xù)發(fā)展：是既滿足當(dāng)代人的需要，又不危害后代人滿足自身需要的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)可持續(xù)發(fā) 展的途徑有哪些（ ） A．依靠科技進(jìn)步，改變能源結(jié)構(gòu) B．開(kāi)發(fā)和推廣清潔的可再生能源 C．提高能源的利用效率 D．減少環(huán)境污染 10. 關(guān)于能量和能源的利用，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．人類(lèi)大量使用太陽(yáng)能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) B．因?yàn)槟芰渴鞘睾愕?，所以不存在能源危機(jī) C．現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)使用的主要能源是煤、石油和天然氣 D．核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站 11.下列說(shuō)法正確的是（ ） A.核能是指原子核發(fā)生變化時(shí)所釋放的能量 B.煤炭、石油、天然氣、太陽(yáng)能都是不可再生能源 C.原子彈和氫彈都是利用核裂變 D.目前核電站獲得核能的途徑是核聚變