2019-2020年九年級川教版6.2《世界格局的多極化趨勢》同步練習1.doc

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2019-2020年九年級川教版6.2《世界格局的多極化趨勢》同步練習1 一、填空題： 1.隨著 、 ，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時形成了“ ”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展。 2.冷戰(zhàn)結(jié)束后， 、 、 不斷，成為威脅世界安全的因素。 3.xx年的 ，是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)。這個事件導致 在國際事務中的主導地位受到嚴重挑戰(zhàn)。 二、選擇題： 1.對當前世界形勢的論述不正確的是 （ ?。? A.新的世界格局已經(jīng)確立 B.東歐劇變、蘇聯(lián)解體標志冷戰(zhàn)的結(jié)束 C.世界格局向多極化發(fā)展的趨勢 D.“一超多強” 2.xx年3月以美國為首的北約對主權國家南聯(lián)盟進行長時間的轟炸，這一事實表明 （ ?。? A.冷戰(zhàn)掩蓋下的民族矛盾已成為當今世界最嚴重的問題 B.當今世界出現(xiàn)和平與動蕩并存的局面 C.美國推行霸權主義和強權政治 D.兩極格局結(jié)束后，世界形勢的總趨勢是走向緩和 3.當今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢，根源在于 （ ?。? A.強大的軍事實力　　　 B.穩(wěn)定的政局 C.發(fā)達的科技和教育　　 D.世界經(jīng)濟力量結(jié)構的多極化 4.“一超多強”局面中，處于“一超”地位的是 （ ?。? A.美國　　 B.歐盟　 C.日本　 D.俄羅斯 5.美國發(fā)動科索沃戰(zhàn)爭的目的是 （　 ） A.維護人權　　 B.支持科索沃獨立 C.維護和平　　 D.加強控制巴爾干 6.兩極格局解體后，世界進入新舊交替時期，出現(xiàn)了"一超多強"的局面，其中“多強”是指：①美國 ②歐盟 ③日本 ④俄羅斯 ⑤中國 （ ） A.①②③④⑤　　 B.①②③④　　 C.②③④⑤　　 D.①③④ 三、判斷題： 1.隨著美蘇兩極格局的結(jié)束，一個新的相對穩(wěn)定的世界格局形成了。（ ） 2.在新的世界格局的形成過程中，經(jīng)濟實力具有決定性的作用。 （ ） 3.在科索沃戰(zhàn)爭中，美國首次打出"人權高于主權"的幌子，干涉并侵略一個主權國家。 （ ） 4.科索沃戰(zhàn)爭，美國是在聯(lián)合國安理會的授意下發(fā)動的。 （ ） 5.民主與和平是當今時代的主題。 （ ） 四、為以下圖片填寫說明： 1. 2. 五、問答題： 1.xx年3月，美國打著“人權高于主權”的幌子，對南聯(lián)盟進行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。你如何看待“人權高于主權”? 2.為了爭取中國在世界格局多極化趨勢中的有利地位，你認為中國應怎樣努力？ 第十五課 世界政治格局的多極化趨勢 一、填空題： 1.東歐劇變 蘇聯(lián)解體 一超多強 2.地區(qū)沖突 民族矛盾 宗教紛爭 3.科索沃戰(zhàn)爭 聯(lián)合國 二、選擇題：1．A 2．C 3．D 4．A 5．D 6．C 三、判斷題：1． 2．√ 3．√ 4． 5． 四、為以下圖片填寫說明：1.中國學生抗議美國轟炸中國駐南大使館2.抗議北約轟炸南聯(lián)盟 五、問答題： 1．所謂“人權高于主權”，是美國的人權原則高于別國的主權。它的實質(zhì)是美國為首的西方強國，干涉他國內(nèi)政的借口，同時也是美國作為超級大國實施霸權主義，推行其全球戰(zhàn)略目標，最終實現(xiàn)“美國統(tǒng)治下的和平”的途徑。 2．深化改革開放，進一步增強國力；走和平崛起道路；加強與各大國的聯(lián)系；進一步發(fā)展與第三世界的合作；反對霸權主義；加強聯(lián)合國的作用，等等。（其他言之有理的也可）