2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 10.2 理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)學(xué)案 新人教版 (I).doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 10.2 理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)學(xué)案 新人教版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)壓力的影響緩解學(xué)習(xí)壓力的方法,產(chǎn)生考試焦慮的原因及克服方法 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)壓力新思維 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】從容面對(duì)考試 一、課前導(dǎo)入:(1分鐘) 二、自主探究 交流質(zhì)疑(9分鐘) (一)要點(diǎn)知識(shí):(認(rèn)真閱讀教材,獨(dú)立完成下列各題) Ⅰ填空題: *______________________是獲得成功的重要途徑 Ⅱ簡(jiǎn)答題 1. 如何正確看待學(xué)習(xí)壓力? 2. 如何緩解學(xué)習(xí)壓力? 3. 產(chǎn)生考試焦慮的原因? 4. 如何克服過(guò)度的考試焦慮? 三、師生互動(dòng) 精講點(diǎn)撥(20分鐘) 【材料分析】:中考將近,我們需要以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待呢?根據(jù)一項(xiàng)樣本為1400名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示:有1/3的學(xué)生具有嚴(yán)重的考試焦慮,他們的心理壓力非常大,2/3的學(xué)生一聽(tīng)到考試就緊張。 為了引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)考試焦慮的現(xiàn)象,走好未來(lái)人生道路,某校九年級(jí)某班組織開(kāi)展了一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與并完成以下問(wèn)題: 小娟同學(xué)說(shuō):每到考試前夕,我總是在問(wèn)自己,考試的目的是什么,這次考試我會(huì)不會(huì)像以前那樣失敗,考得不好會(huì)怎樣,想到這些,我總是不由自主焦慮起來(lái)。 (1)請(qǐng)你從樹(shù)立正確考試觀念的角度幫助小娟同學(xué)走出困境。 (2)小剛同學(xué)認(rèn)為:考試焦慮是一柄“雙刃劍”。你贊同小剛同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 (3)聽(tīng)了其他同學(xué)的經(jīng)歷和說(shuō)法,也談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)識(shí)。 四、課堂小結(jié) 知識(shí)鞏固(10分鐘) 進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),小張同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,第一學(xué)期的各科成績(jī)都不錯(cuò),期中期末考試都是班上前幾名??墒沁M(jìn)入第二學(xué)期,尤其是各科進(jìn)入總復(fù)習(xí)后,她發(fā)現(xiàn)平時(shí)不如她的幾個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越突出,而自己卻越來(lái)越差,她很擔(dān)心英語(yǔ)成績(jī)不好會(huì)影響中考,此后,她一上英語(yǔ)課就緊張,不能集中精力,見(jiàn)到英語(yǔ)老師就心情煩躁,一說(shuō)考英語(yǔ)就害怕,據(jù)此完成1-4題 1.中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。感受到來(lái)自學(xué)習(xí)的各種壓力是 ( ) A.正常的,需要我們理智地從容面對(duì) B.正常的,需要我們?nèi)ハ敕皆O(shè)法地消除 C.不正常的,說(shuō)明我們不夠成熟 D.不正常的,學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力 2.導(dǎo)致小張同學(xué)產(chǎn)生這種情況的原因可能是 ( ) A.腦子越來(lái)越笨 B.過(guò)于妒忌他人 C.產(chǎn)生了緊張焦慮的情緒 D.學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力 3.小張同學(xué)考試焦慮的原因可能來(lái)自于 ( ) ①老師的要求過(guò)高 ②對(duì)自己的期望值過(guò)高 ③缺乏自信心 ④父母給她壓力太大 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.②③ 4.面對(duì)學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮,她應(yīng)該 ( ) ①自覺(jué)適度加壓正確學(xué)習(xí)動(dòng)力 ②明確學(xué)習(xí)的意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣 ③實(shí)事求是的調(diào)整自我期望 ④增強(qiáng)自身實(shí)力 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③ 五、課后反思(學(xué)生寫(xiě)收獲) 評(píng)價(jià) 優(yōu) 良 中 差 正確程度評(píng)價(jià) 工整程度評(píng)價(jià) 【評(píng)價(jià)】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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