2019-2020年八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 四. 新材料及其應(yīng)用 名師教案 北師大版.doc
《2019-2020年八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 四. 新材料及其應(yīng)用 名師教案 北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 四. 新材料及其應(yīng)用 名師教案 北師大版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 四. 新材料及其應(yīng)用 名師教案 北師大版 教學目標 (1)知識與技能 ①了解納米材料、“綠色能源”和記憶合金等新材料在現(xiàn)代科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。 ②了解其他新材料的有關(guān)應(yīng)用,培養(yǎng)收集整理信息的能力。 (2)過程與方法 ①通過看錄像、教師講解、同學匯報,了解新材料的廣泛應(yīng)用和未來發(fā)展前景。 ②能利用不同的渠道收集信息,體驗收集整理信息過程。 (3)情感、態(tài)度和價值觀 ①通過了解新材料的應(yīng)用,初步認識科技對現(xiàn)代社會生活的影響,引導學生關(guān)心社會發(fā)展。 ②通過學習新材料的有關(guān)知識,了解科技為人類帶來的便利,提高學生學習科學的興趣。 ③培養(yǎng)學生樂于參加調(diào)查、收集資料等社會實踐活動的品質(zhì)。 教學重點 1、初步認識納米材料的高科技應(yīng)用。 教學難點 1、了解記憶合金的“記憶”能力。 學生課前準備 學生上網(wǎng)查找有關(guān)納米材料的資料,并分類總結(jié)。 教學過程 一、納米材料 21世紀是科技高速發(fā)展的一個世紀,其主要方向之一就是新材料的研制和應(yīng)用。新材料的研究是人類對物質(zhì)性質(zhì)的認識和應(yīng)用向更深層次的進軍。 我們在本章開始的時候就學習了物質(zhì)的尺度,知道了納米這個單位。這個單位實在是太小了,過去我們在生活中沒有關(guān)注它,但現(xiàn)在卻成了人們談?wù)摰臒衢T話題。原因是人們發(fā)現(xiàn),將某些物質(zhì)的尺度加工到1~100nm,它們的物理性質(zhì)或者化學性質(zhì)與較大尺度時比,發(fā)生了異常的變化,這就稱為納米材料。一些新穎的納米材料被應(yīng)用到某些產(chǎn)品上,產(chǎn)生了神氣的效果。 (投影)納米材料的應(yīng)用: (1)洗衣機桶的表面上用了納米尺度的氧化硅微粒和金屬離子的組合,就具有抑制細菌生長的功能。 (2)普通領(lǐng)帶的表面經(jīng)過納米方法處理后,會有很強的自潔性能,不沾水,也不沾油。 (3)用納米陶瓷粉制成的陶瓷,具有一定的可韌性,用于制造發(fā)動機的缸體,汽車會跑的更快。 教師總結(jié):納米材料在高科技上還有很多應(yīng)用,下面就由同學們來介紹吧,請同學們將昨天老師布置的要求你們上網(wǎng)查找有關(guān)納米材料的資料拿出來。 學生發(fā)言并討論。 教師總結(jié),并對同學們的表現(xiàn)給予肯定和表揚。 二、“綠色”能源 人類一直在尋找各種高效和“綠色”的能源,新材料在這方面扮演了重要的角色。以電源為例,長期以來使用的干電池具有輕便的優(yōu)點,但只能使用一次,丟棄后會污染環(huán)境;鉛蓄電池能反復(fù)使用,但是又太笨重了。鋰是密度最小的金屬,只有0.534g/cm3,大約是鉛的1/20、鎳的1/16。用鋰作電極制造出的鋰離子電池,它具有體積小、質(zhì)量輕、能夠多次充電,對環(huán)境污染小等特點,已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于移動通信、小型攝像機等設(shè)備上。并且完全不會造成污染。 我們在第一章的學習中認識了晶體,最初的光電池就是用硅的單晶體制造的,面積只能做到幾十平方厘米。近年來開發(fā)的多晶硅和非晶硅材料,能夠制造出大面積的太陽能電池,發(fā)電的效率提高、成本下降,1m3的面積可以提供100多瓦的電力。人造衛(wèi)星離不開它,家庭生活中也可以使用它。 三、記憶合金 (播放錄象):科普博覽會上的神奇金屬花。 同學們剛才看到的這種金屬花很奇特吧,它是根據(jù)什么道理制成的呢? 原來它的花瓣是用一種特殊的金屬片——記憶合金制成的,它原本是開放的,后來被彎成合攏的,當用燈泡把它加熱到一定的溫度時,就自動恢復(fù)原狀,表現(xiàn)了它具有“記憶”能力。 記憶合金的主要成分是鎳和鈦,它獨有的物理特性是:當溫度達到某一數(shù)值時,材料內(nèi)部的晶體結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,從而導致了外型的變化。 現(xiàn)在已經(jīng)有多種形狀的記憶合金醫(yī)用支架,用于外科手術(shù)。還可以將記憶合金制成的彈簧安裝在熱水器的出水閥門內(nèi),當水溫超過某一溫度(例如80℃)時,彈簧自動伸長,將閥門關(guān)閉而停止出水,避免發(fā)生燙傷人的事故。 四、課堂小結(jié) 1、我們學習了納米材料的高科技應(yīng)用。 2、了解“綠色”能源和記憶合金。 五、布置作業(yè) 上網(wǎng)查找有關(guān)“綠色”能源和記憶合金的應(yīng)用,并完成一篇小論文。 補充資料 神奇的記憶合金 1932年,瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到"記憶"效應(yīng),即合金的形狀被改變之后,一旦加熱到一定的躍變溫度時,它又可以魔術(shù)般地變回到原來的形狀,人們把具有這種特殊功能的合金稱為形狀記憶合金。記憶合金的開發(fā)迄今不過20余年,但由于其在各領(lǐng)域的特效應(yīng)用,正廣為世人所矚目,被譽為"神奇的功能材料"。 記憶合金在航空航天領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用有很多成功的范例。人造衛(wèi)星上龐大的天線可以用記憶合金制作。發(fā)射人造衛(wèi)星之前,將拋物面天線折疊起來裝進衛(wèi)星體內(nèi),火箭升空把人造衛(wèi)星送到預(yù)定軌道后,只需加溫,折疊的衛(wèi)星天線因具有“記憶”功能而自然展開,恢復(fù)拋物面形狀。 記憶合金在臨床醫(yī)療領(lǐng)域內(nèi)有著廣泛的應(yīng)用,例如人造骨骼、傷骨固定加壓器、牙科正畸器、各類腔內(nèi)支架、栓塞器、心臟修補器、血栓過濾器、介入導絲和手術(shù)縫合線等等,記憶合金在現(xiàn)代醫(yī)療中正扮演著不可替代的角色。 記憶合金同我們的日常生活也同樣休戚相關(guān)。僅以記憶合金制成的彈簧為例,把這種彈簧放在熱水中,彈簧的長度立即伸長,再放到冷水中,它會立即恢復(fù)原狀。利用形狀記憶合金彈簧可以控制浴室水管的水溫,在熱水溫度過高時通過"記憶"功能,調(diào)節(jié)或關(guān)閉供水管道,避免燙傷。也可以制作成消防報警裝置及電器設(shè)備的保安裝置。當發(fā)生火災(zāi)時,記憶合金制成的彈簧發(fā)生形變,啟動消防報警裝置,達到報警的目的。還可以把用記憶合金制成的彈簧放在暖氣的閥門內(nèi),用以保持暖房的溫度,當溫度過低或過高時,自動開啟或關(guān)閉暖氣的閥門。 作為一類新興的功能材料,記憶合金的很多新用途正不斷被開發(fā),例如用記憶合金制作的眼鏡架,如果不小心被碰彎曲了,只要將其放在熱水中加熱,就可以恢復(fù)原狀。不久的將來,汽車的外殼也可以用記憶合金制作。如果不小心碰癟了,只要用電吹風加加溫就可恢復(fù)原狀,既省錢又省力,實在方便。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 四. 新材料及其應(yīng)用 名師教案 北師大版 2019 2020 年級 物理 上冊 第二 物質(zhì) 世界 尺度 質(zhì)量 密度 新材料 及其
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3321450.html