2019-2020年九年級信息技術(shù) 5.4.1《IE 瀏覽器的使用（一）》教案.doc
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2019-2020年九年級信息技術(shù) 5.4.1《IE 瀏覽器的使用（一）》教案 [教學(xué)目標(biāo)]： 1． 通過本課時的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解URL的概念和語法格式。 2． 使學(xué)生學(xué)會如何啟動IE。 3． 使學(xué)生 認(rèn)識常用工具欄，并能熟練使用。 [教學(xué)重點(diǎn)]： 1． URL的語法格式 2． 常用工具欄的使用 [教學(xué)方法]： 講授法，演示法，實(shí)驗(yàn)法 [教學(xué)器具]： 多媒體電腦和大屏幕投影儀 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 一． 引入 根據(jù)前面的介紹，我們對網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)有了初步的了解，但如何利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息的檢索和下載呢？這就需要一種具有這種功能的軟件—IE瀏覽器，我們今天就對URL，IE的啟動，常用工具欄進(jìn)行一下介紹。 二． 新課 [板書] 1． URL：統(tǒng)一資源定位器 （1）URL的作用 （2）URL的語法格式 協(xié)議名稱：//主機(jī)名稱：端口地址/存放目錄/文件名稱 舉例說明 協(xié)議名稱概念 主機(jī)名稱概念 利用投影儀把協(xié)議名稱表列出并做簡單介紹 注：協(xié)議名和主機(jī)名必須有 2． 啟動IE 方法一：“開始”中“程序”組中“Internet Explorer” 方法二：任務(wù)欄上快捷按紐 3． 常用工具欄 在打開的IE窗口中，分別講述各個常用 工具的功能。 對學(xué)生提出的疑難進(jìn)行解答 4．小結(jié) 學(xué)生活動1： 學(xué)生先閱讀教材3分鐘，對本課內(nèi)容有個大概了解。 學(xué)生活動2： 對舉出的例子分別說明各部分。 學(xué)生活動3： 分別用二種方法啟動IE 學(xué)生活動4： 分別進(jìn)入： ,nba, music 使學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生興趣。 學(xué)生活動4： 學(xué)生自己演示各個常用工具的功能，提出疑難（除郵件，打印，編輯之外） 三． 課外作業(yè)練習(xí) 利用IE瀏覽器瀏覽下列三個網(wǎng)頁： microsoft sohu 163, 進(jìn)行前進(jìn)，后退，停止，刷新，主頁，歷史，搜索，收藏，字體操作下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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