人教版高中思想政治必修4生活與哲學《用對立統(tǒng)一的觀點看問題》課件

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1、用對立統(tǒng)一的用對立統(tǒng)一的 觀點看問題觀點看問題 人有人有悲歡悲歡離合離合，月有，月有陰晴陰晴圓缺圓缺， 此事此事古難全古難全。用對立統(tǒng)一的觀點用對立統(tǒng)一的觀點 看問題看問題結(jié)合個人發(fā)展結(jié)合個人發(fā)展欣賞視頻欣賞視頻陳安之演講陳安之演講思考：思考： 成功之關(guān)鍵是什么成功之關(guān)鍵是什么? 觀點：觀點：1.復雜事物需要解決許多矛盾。復雜事物需要解決許多矛盾。2.這些矛盾分為主要矛盾和次要矛盾。這些矛盾分為主要矛盾和次要矛盾。 （根據(jù)其在事物發(fā)展中的地位和作用）（根據(jù)其在事物發(fā)展中的地位和作用） 一、主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系一、主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系 （1 1）含義：含義： 次要矛盾：次要矛盾：

2、其他處于其他處于從屬地位從屬地位、對事物的發(fā)、對事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾。展不起決定作用的矛盾。 主要矛盾：主要矛盾：在事物發(fā)展過程中處于在事物發(fā)展過程中處于支配地位支配地位、對事物的發(fā)展起對事物的發(fā)展起決定作用決定作用的矛盾。的矛盾。 次要次要 矛矛盾盾 次要次要 矛盾矛盾 次要次要 矛盾矛盾主要矛盾主要矛盾 矛盾發(fā)展的不平衡性，矛盾特殊性矛盾發(fā)展的不平衡性，矛盾特殊性的表現(xiàn)和情形。的表現(xiàn)和情形。（2）主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系）主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系 兩者相互依賴、相互影響兩者相互依賴、相互影響兩者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化兩者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化射人先射馬射人先射馬, ,擒賊先擒王

3、擒賊先擒王牽牛要牽牛鼻子牽牛要牽牛鼻子要以經(jīng)濟建設為中心要以經(jīng)濟建設為中心善于抓重點善于抓重點, ,集中力量解決主要矛盾。集中力量解決主要矛盾。（重點論）（重點論）一個好漢三個幫一個好漢三個幫 一個籬笆三個樁一個籬笆三個樁荷花好看也要綠葉扶荷花好看也要綠葉扶 要統(tǒng)籌兼顧要統(tǒng)籌兼顧, ,不能忽視次要矛盾的解決。不能忽視次要矛盾的解決。（兩點論）（兩點論） 盧梭：盧梭：“當一個當一個人一心一意做好人一心一意做好事情的時候，他事情的時候，他最終是必然會成最終是必然會成功的。功的。” 哲學依據(jù)：主次矛盾辯證關(guān)系哲學依據(jù)：主次矛盾辯證關(guān)系開啟成功人生的鑰匙之一：開啟成功人生的鑰匙之一： 方法論：要方法論

4、：要集中力量解決主要矛盾。（重集中力量解決主要矛盾。（重點論）同時要學會統(tǒng)籌兼顧，恰當?shù)靥幚睃c論）同時要學會統(tǒng)籌兼顧，恰當?shù)靥幚泶我?。（兩點論）次要矛盾。（兩點論）自我認識自我認識你是如何評價自己的？你是如何評價自己的？二、矛盾主要方面和次要方面辯證關(guān)系二、矛盾主要方面和次要方面辯證關(guān)系 （1 1）含義：）含義：矛盾主要方面：矛盾主要方面：在一個矛盾的雙方當中居于在一個矛盾的雙方當中居于支配地位支配地位、起、起主導作用主導作用的矛盾方面。的矛盾方面。 矛盾次要方面：矛盾次要方面：在矛盾中處于在矛盾中處于被支配被支配地位、地位、不起主導作用的矛盾方面。不起主導作用的矛盾方面。事物的性質(zhì)事物的

5、性質(zhì)主要主要由由主要矛盾主要矛盾的的主要方面主要方面規(guī)定規(guī)定矛盾次要方面對事物的性質(zhì)也有一定影響。矛盾次要方面對事物的性質(zhì)也有一定影響。兩利相權(quán)取其重兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕；兩害相權(quán)取其輕；白壁微瑕，瑕不掩瑜。白壁微瑕，瑕不掩瑜。分清主流和支流，著重把握矛盾分清主流和支流，著重把握矛盾的主要方面（重點論）。的主要方面（重點論）。（2 2）矛盾主、次方面關(guān)系）矛盾主、次方面關(guān)系 對立：對立：相互區(qū)別、相互排斥；相互區(qū)別、相互排斥；統(tǒng)一：統(tǒng)一：相互依存、相互依賴；相互依存、相互依賴； 并且在一定條件下并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。相互轉(zhuǎn)化。注意：注意：事物的性質(zhì)也將發(fā)生變化。事物的性質(zhì)也將發(fā)生

6、變化。防微杜漸；防微杜漸；勿以善小而不為，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。勿以惡小而為之?？磫栴}要全面，不能忽視矛盾的次要看問題要全面，不能忽視矛盾的次要方面，不能忽視支流（兩點論）。方面，不能忽視支流（兩點論）。 當我沒有鞋子穿的當我沒有鞋子穿的時候，我覺得自己是時候，我覺得自己是世界上最不幸的人，世界上最不幸的人，所以我哭泣。但是，所以我哭泣。但是，當我遇到他當我遇到他一個一個沒有腳的人的時候，沒有腳的人的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來我很我才發(fā)現(xiàn)，原來我很幸福，因為至少我還幸福，因為至少我還有腳。有腳。 看材料，談談你的感想?？床牧?，談談你的感想。 生活智慧： 一般情況下，大多數(shù)人都把目光集一般情

7、況下，大多數(shù)人都把目光集中在學習、工作、生活的消極一面，而中在學習、工作、生活的消極一面，而不是積極一面，還會把問題、困難、局不是積極一面，還會把問題、困難、局限放大?？床坏阶约荷砩咸N藏著巨大潛限放大。看不到自己身上蘊藏著巨大潛能能這種狀況并不下于這種狀況并不下于“一個牡蠣一個牡蠣不知道自身里的珍珠，一塊巖石不不知道自身里的珍珠，一塊巖石不知道自身中的寶鉆。知道自身中的寶鉆?！?開啟成功人生鑰匙之二：開啟成功人生鑰匙之二： 方法論：看問題既要全面（兩點論），又要方法論：看問題既要全面（兩點論），又要分清主流和支流，著重把握主流（重點論）分清主流和支流，著重把握主流（重點論）哲學依據(jù)：矛盾主次方

8、面辯證關(guān)系哲學依據(jù)：矛盾主次方面辯證關(guān)系次要矛盾次要矛盾次要矛次要矛盾盾次要矛次要矛盾盾不同矛盾及同一矛盾雙方都有主、次之分不同矛盾及同一矛盾雙方都有主、次之分矛盾發(fā)展的不平衡性，矛盾特殊性的情形矛盾發(fā)展的不平衡性，矛盾特殊性的情形思考討論：識別主次矛盾和矛盾主次方面的方法思考討論：識別主次矛盾和矛盾主次方面的方法在復雜事物的在復雜事物的 “ “許多許多矛盾矛盾”中，中，有主次矛有主次矛盾之分盾之分。在在“每一矛盾每一矛盾” ” 的兩個方的兩個方面中，有主次方面面中，有主次方面之分。之分。適用于適用于“辦事辦事情情”，推動事，推動事物發(fā)展。物發(fā)展。 適用于適用于“看問題看問題”，側(cè)重對，側(cè)重對

9、事物的事物的性質(zhì)性質(zhì)的判斷。的判斷。重點、中心、關(guān)鍵、重點、中心、關(guān)鍵、重中之重、首位、第重中之重、首位、第一、集中力量。一、集中力量。評價人和事、權(quán)衡利弊、本評價人和事、權(quán)衡利弊、本質(zhì)、主流、把握方向、認清質(zhì)、主流、把握方向、認清形勢、總的看。形勢、總的看。概念概念角度角度適用適用范圍范圍找關(guān)找關(guān)鍵詞鍵詞主次矛盾主次矛盾矛盾主次方面矛盾主次方面 1.上海現(xiàn)階段要上海現(xiàn)階段要集中精集中精力力辦好世博會。辦好世博會。 2.村子富不富，村子富不富，關(guān)鍵關(guān)鍵在在黨支部。黨支部。 3.總的來看總的來看，我國的經(jīng)，我國的經(jīng)濟正企穩(wěn)回升，但還存濟正企穩(wěn)回升，但還存在一些突出問題。在一些突出問題。 4.雖然

10、有時會惡作劇，雖然有時會惡作劇，但但總的來說總的來說劉小峰同學劉小峰同學是個熱情善良的人。是個熱情善良的人。1.主要矛盾主要矛盾 2.主要矛盾主要矛盾 3.矛盾主次方面矛盾主次方面 4.矛盾主次方面矛盾主次方面 無論無論 還是還是辯證關(guān)系，辯證關(guān)系，都要求我們要堅都要求我們要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。持兩點論和重點論的統(tǒng)一。 堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一 （1 1）兩點論與重點論的含義）兩點論與重點論的含義 （1）所謂重點論，就是在）所謂重點論，就是在認識復雜事物認識復雜事物的的發(fā)展過程時，要著重地把握它的主要矛盾；發(fā)展過程時，要著重地把握它的主要矛盾；在在認識某一種矛盾認

11、識某一種矛盾時，要著重把握矛盾的時，要著重把握矛盾的主要方面。主要方面。 （2 2）所謂兩點論，就是）所謂兩點論，就是在認識復雜事物在認識復雜事物的的發(fā)展過程中，既要看到主要矛盾，又要看到發(fā)展過程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在次要矛盾；在認識某一種矛盾認識某一種矛盾時，既要看到時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。（2 2）兩點論和重點論的關(guān)系）兩點論和重點論的關(guān)系兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點 離開兩點談重點離開兩點談重點或或離開重點談兩點離開重點談兩點都是錯誤的都是錯誤的 一點論

12、一點論 均衡論均衡論 （3 3）堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的觀點，做）堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的觀點，做到看問題、辦事情既要全面，又要善于抓住重到看問題、辦事情既要全面，又要善于抓住重點和主流。點和主流。（2）科學）科學含義含義-具體問題具體分析，具體問題具體分析，是指在是指在矛盾普遍性原理矛盾普遍性原理的指導下，的指導下，具具體地分析矛盾的特殊性體地分析矛盾的特殊性，并，并找出解決找出解決矛盾的正確方法矛盾的正確方法。 （1）哲學依據(jù)）哲學依據(jù)-三、堅持具體問題具體分析三、堅持具體問題具體分析矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性 2.堅持具體問題具體分析的重要性：堅持具

13、體問題具體分析的重要性： （1）是我們是我們正確認識事物的基礎(chǔ)（區(qū)別正確認識事物的基礎(chǔ)（區(qū)別事物）。事物）。 （2）是我們是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵（正確正確解決矛盾的關(guān)鍵（正確方法）。方法）。 3.反對：一刀切，用一種方法解決所有的反對：一刀切，用一種方法解決所有的問題。問題。 4.地位：地位：是馬克思主義的一個是馬克思主義的一個重要原則重要原則，是馬克主義是馬克主義活的靈魂活的靈魂。盧梭：盧梭：“上帝用上帝用一個模子塑造了一個模子塑造了我，然后把這個我，然后把這個模子打碎。模子打碎?！?success 點亮特色點亮特色 開啟成功人生的鑰匙之三開啟成功人生的鑰匙之三：方法論：方法論： 堅持堅持 哲學依據(jù)：矛盾的特殊性原理哲學依據(jù)：矛盾的特殊性原理 具體問題具體分析點亮特色用對立統(tǒng)一的觀點看問題用對立統(tǒng)一的觀點看問題結(jié)合個人發(fā)展結(jié)合個人發(fā)展歷史文化名城歷史文化名城泰州泰州梅蘭芳紀念館外景梅蘭芳紀念館外景課后探究：課后探究：1.1.請上網(wǎng)請上網(wǎng)查閱泰州市的自然地理、查閱泰州市的自然地理、歷史文化、區(qū)位經(jīng)濟、科歷史文化、區(qū)位經(jīng)濟、科技教育等基本情況。技教育等基本情況。2.2.用對立統(tǒng)一的觀點探討我用對立統(tǒng)一的觀點探討我們泰州市如何實現(xiàn)又好們泰州市如何實現(xiàn)又好又快的發(fā)展，并寫成又快的發(fā)展，并寫成600600字以內(nèi)的小論文。字以內(nèi)的小論文。