七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課《學(xué)習(xí)新天地》同步測(cè)試 新人教版.doc

《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課《學(xué)習(xí)新天地》同步測(cè)試 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課《學(xué)習(xí)新天地》同步測(cè)試 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)習(xí)新天地 一、選擇題 1．七年級(jí)某班有幾位同學(xué)正在討論什么是學(xué)習(xí)。小莉說：“只要是以前不會(huì)的東西，后來學(xué)會(huì)了，這都是學(xué)習(xí)?！毙℃谜f：“參加公益勞動(dòng)也是學(xué)習(xí)”……爭(zhēng)論十分有趣、激烈。那么，學(xué)習(xí)指的是( ) ①學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中所遇到的事情 ②學(xué)會(huì)如何與不同個(gè)性的人交往，營(yíng)造和睦和諧的工作環(huán)境 ③不僅僅是掌握和接受，還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟 ④初中階段的學(xué)習(xí)僅僅包括知識(shí)的獲取 A． ①②④ B． ①③④ C． ①②③ D． ②③④ 【答案】C 2．關(guān)于學(xué)習(xí)，下列說法正確的有( ) ①人的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的過程 ②要把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上 ③學(xué)習(xí)與生命發(fā)展同步，處于不同發(fā)展階段的人，都需要學(xué)習(xí) ④學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們需要終生學(xué)習(xí) A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 【答案】D 3．學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度，對(duì)此理解不正確的是( ) A． 自覺、主動(dòng)的態(tài)度就是我想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué) B． 假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多 C． 帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí) D． 學(xué)習(xí)只有自覺、主動(dòng)才容易學(xué)好 【答案】A 4．“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”培根的這句名言告訴我們( ) ①學(xué)習(xí)有利于完善、提高自我 ②學(xué)習(xí)有利于形成良好的品格 ③要讀各種書，成為各方面都專長(zhǎng)的人 ④人不是生來就擁有一切的，是靠我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)過程中造就自己的 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 【答案】B 5．學(xué)習(xí)有多種形式，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。下列對(duì)在校學(xué)習(xí)理解正確的有( ) ①通過在校學(xué)習(xí)就能掌握一切知識(shí)和技能 ②初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人 ③在校學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟 ④在校學(xué)習(xí)不需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 【答案】C 6．偉大的革命導(dǎo)師列寧曾這樣說：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一是學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。”列寧之所以這樣說，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以( ) ①打開生命的視窗，讓我們面前的世界更廣闊、更精彩 ②拓展新的通道，讓我們體驗(yàn)到不同的生活方式 ③改變我們的思維方式和行為，讓我們的能力和智慧提升 ④帶來更多的選擇，讓我們更加獨(dú)立和自由 A． ①②③④ B． ①④ C． ①②③ D． ②③④ 【答案】A 7．“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！痹凇?23世界讀書日”來臨之際，學(xué)校推出一系列活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因?yàn)? ) ①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活 ②學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式 ③通過學(xué)習(xí)，可以打開我們生命的視窗，帶來更多的選擇 ④我們必須學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是為了找到好工作 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 【答案】A 8．上初中的小林感覺到初中學(xué)習(xí)比小學(xué)學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)難度也大，和以前的學(xué)習(xí)生活有了很大的差別。學(xué)習(xí)積極性逐漸減退，成績(jī)逐漸下滑。他常常說：“學(xué)習(xí)有什么用，將來還不是一樣難就業(yè)?！睂?duì)此，下列觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是( ) A． 小林沒有刻苦學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志 B． 小林的智力不高，學(xué)習(xí)難以上進(jìn) C． 小林沒有正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義 D． 小林有正確的學(xué)習(xí)觀念 【答案】C 二、非選擇題 9．人們?cè)谡麄€(gè)一生中所需要的知識(shí)從學(xué)校教育中獲得的只是一小部分，大部分知識(shí)以及各種能力和技能等，都要在社會(huì)實(shí)踐中通過不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)才能獲得?？傮w上說，學(xué)校教育年限大概占人們整個(gè)生命時(shí)間不足1/3。 在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展、知識(shí)更新速度進(jìn)一步加快的新形勢(shì)下，廣大社會(huì)成員對(duì)不斷學(xué)習(xí)、提高和豐富自己的知識(shí)和能力有越來越強(qiáng)烈的要求。傳統(tǒng)的一次性學(xué)?；?qū)W歷教育模式，已經(jīng)和正在被不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的模式所取代。 （1）結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的理解。 （2）上述材料給了我們哪些啟示？ 【答案】（1）學(xué)習(xí)是人們獲得知識(shí)、提高技能的活動(dòng)，學(xué)習(xí)有多種形式，不僅僅局限在學(xué)校。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，終生都需要學(xué)習(xí)；等等。 （2）我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)思考、認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則；等等。我們要帶著自覺、主動(dòng)的心態(tài)，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善、不斷發(fā)展、不斷充實(shí)自己。(言之有理即可) 10．放學(xué)路上，同學(xué)們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)方法。小王說：“早上記憶最好，我每天早上看書記憶。”小李說：“中午學(xué)習(xí)的效率高，我中午都不休息。”小劉說：“晚上熬夜看書記得牢?！毙×致牭剿麄兊慕涣骱?，一段時(shí)間模仿小王，每天都早起，但學(xué)習(xí)成績(jī)不見提高。于是他模仿小李利用中午時(shí)間學(xué)習(xí)，但中午不休息常常使小林感覺頭暈。因此他就模仿小劉，利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)，常常熬夜到很晚，由于缺乏足夠的睡眠，白天小林常常陷入萎靡狀態(tài)。 （1）小林的做法對(duì)嗎？為什么？ （2）我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？ 【答案】（1）小林的做法是不對(duì)的。他一味地模仿他人的學(xué)習(xí)方法，而不是根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。 （2）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。 11．85歲的唐陵，在成都市老年大學(xué)已經(jīng)讀了29年，如今還在堅(jiān)持每周上課。成都市老年大學(xué)一周一次的必修課在早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。今天到堂的100多個(gè)學(xué)生里，有近20個(gè)人和唐陵一樣，都有20年以上的學(xué)齡。 “什么都學(xué)，文學(xué)欣賞、歷史、養(yǎng)鳥種花、音樂……”最初幾年，唐陵一周只休息一天，其他六天排了滿滿的課程，用她自己的話說，已經(jīng)到了學(xué)得太多感覺用不完的地步。 此外，唐陵給中小學(xué)生當(dāng)校外輔導(dǎo)員，以“釋放”自己從老年大學(xué)學(xué)到的豐富知識(shí)。 (1)你對(duì)材料中唐陵堅(jiān)持學(xué)習(xí)有什么看法? (2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。 【答案】(1) 學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。 (2) ①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。