滬科版物理九年級(jí)第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案

上傳人:文*** 文檔編號(hào):35377451 上傳時(shí)間:2021-10-26 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大小:82.84KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
滬科版物理九年級(jí)第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
滬科版物理九年級(jí)第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
滬科版物理九年級(jí)第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《滬科版物理九年級(jí)第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬科版物理九年級(jí)第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新滬科版物理九年級(jí)第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1 .常識(shí)性了解:衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。 2 .通過教學(xué)使學(xué)生了解:為什么要用微波通信?如何實(shí)現(xiàn)微波通信? 了解微波 性質(zhì)接近于光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射的特性,了解微波傳播過 程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來(lái)彌補(bǔ)。 3 . 了解光纖通信的原理和優(yōu)點(diǎn)。 4.了解網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展過程和優(yōu)點(diǎn),掌握發(fā)電子郵件的方法。 過程與方法 通過師生共同交流來(lái)探討現(xiàn)代信息的變化,用大量的多媒體圖片、影視畫面使學(xué) 生掌握和了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的特點(diǎn)和粗略的原理。 情

2、感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信知識(shí),了解科技為人類帶來(lái)的便利,提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣, 使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注科學(xué)發(fā)展前沿的習(xí)慣,樹立正確的科學(xué)觀,培養(yǎng)振興中華、用科 學(xué)服務(wù)于人類的使命感和責(zé)任感。 教教學(xué)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點(diǎn)和原理。 教學(xué)重點(diǎn):衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點(diǎn)和原理。 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】 同學(xué)們,請(qǐng)大家談?wù)劰糯?、近代人、現(xiàn)代人各用什么方法傳遞信息。他們傳遞 信息的信息量有什么變化?通過學(xué)生的激烈討論 ,再結(jié)合播放0. 5min故事和 0. 5min電影,非常自然地引入新課。 【自主預(yù)習(xí)案】 1、微波的波長(zhǎng)是

3、 之間,頻率在 之間,微 波的性質(zhì)更接近 , 大致沿 傳播,不能沿地球表面繞射,因此每 隔 左右就要建立一個(gè)。 2、現(xiàn)在用 做微波通訊的中繼站,這種衛(wèi)星大多 是。在地球的周圍均勻的配置 顆同步通訊衛(wèi)星, 就可以實(shí)現(xiàn)全球通信。 3、光也是一種 , 與微波相比,光的頻率 ,年, 國(guó)科學(xué)家 制成了世界上第一臺(tái)紅寶石激光。 4、激光的特點(diǎn)是 5、通訊用的激光一般在特殊的管道一一 里傳播,它的材料 是 ^ 光從它的一端射入,在內(nèi)壁上經(jīng)多次—— 從另一端射出, 將信息傳到遠(yuǎn)方,由于光的頻率——所以在一定時(shí)間里傳輸?shù)男畔? 量。通常數(shù)條光纖一起敷上保護(hù)層,制成 , 用來(lái)傳 遞、等多種信

4、息。 6、目前人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通訊形式是 , 它不僅可以傳送文 字,也可以把、及 變成 用 進(jìn)行傳送。 7、計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)結(jié),除了使用金屬導(dǎo)線外,還用、等各 種通信手段。 (一)光纖通信 1 .合作學(xué)習(xí),思考如下問題。 (1)激光有哪些優(yōu)點(diǎn)? ;激光還有哪些應(yīng)用? (2)光纖與光纜是一回事嗎? 光纖:,光纜: (3)在光纖通信中,光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁上 , 從另一端 射出。 (4)光纖通信的特點(diǎn)是什么? 2 .知識(shí)點(diǎn)撥: 光纖通信利用光在纖維中傳播時(shí)的全反射現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。它能長(zhǎng)距離傳 輸并且攜帶的信息不衰減,一對(duì)光纖從理論上講可以開通1億路電話,

5、通信容量 大;通信中光沿管道傳播,不容易受到外界的干擾不怕雷擊,不受電磁干擾,通信 質(zhì)量好,保密性好。 (二)衛(wèi)星通信 1 .討論交流,完成如下問題。 (1)衛(wèi)星通信系統(tǒng)由哪幾部分組成? (2)月亮是地球的衛(wèi)星,能否用它做微波中繼站? (3)同微波通信相比,衛(wèi)星通信有哪些優(yōu)點(diǎn)? 2 .知識(shí)點(diǎn)撥: 同微波通信相比,衛(wèi)星通信的優(yōu)點(diǎn)有:①衛(wèi)星通信的距離遠(yuǎn),一顆同步通信衛(wèi)星 的覆蓋距離相當(dāng)于三百多個(gè)微波中繼站; ②衛(wèi)星通信的路數(shù)多、容量大;③ 衛(wèi)星通信不受地理?xiàng)l件和氣象的影響,可獲得高質(zhì)量的通信信號(hào);④可以實(shí)現(xiàn) 任意兩點(diǎn)間的通信。 (三)微波通信 1 .討論交流,思考如下問題。

6、 (1)什么是微波? (2)為什么要利用微波通信? 0 (3)結(jié)合圖10.4-1思考為什么要建立微波中繼站? 2 .知識(shí)點(diǎn)撥: 微波屬于電磁波,屬于不可見光的范圍。微波的波長(zhǎng)較短,頻率較高,采用微波通 信可以加大信息的傳輸量。由于微波的性質(zhì)接近光波 ,大致沿直線傳播,傳播容 易被山岳和高樓所阻隔,因此要在 高處建立微波中繼站。 (四)網(wǎng)絡(luò)通信 1 .合作探究,思考如下問題。 (1)網(wǎng)絡(luò)通信是如何組成的? (2)目前使用最頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信形式是什么? (3) 一個(gè)電子信箱的地址格式有幾部分組成?各有哪些含義? 2.知識(shí)點(diǎn)撥:信息高速公路(Information Hig

7、hway) 實(shí)質(zhì)上是高速信息電子網(wǎng)絡(luò) 它是一個(gè)能給用戶隨時(shí)提 供大量信息,由通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用 電子產(chǎn)品組成的完備網(wǎng)絡(luò)體系。構(gòu)成信息高速公路的核心,是以光纜作為信息傳 輸?shù)闹鞲删€,采用支線光纖和多媒體終端,用交互方式傳輸數(shù)據(jù)、電視、話音、 圖像等多種形式信息的高速數(shù)據(jù)網(wǎng)。 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1.用于實(shí)際的通信的激光一般在 里傳播.它是一種很細(xì)很 細(xì)的玻璃絲,由 和 兩個(gè)部分組成.光 從它的一端射入,在內(nèi)壁上多次發(fā)生 L曲折前進(jìn),最后從另一 端射出,把信號(hào)傳送出去. ,郵箱的服務(wù)器名 叫,其中“cn”是 的簡(jiǎn)寫, 表示該服務(wù)器在 注冊(cè)。 3 .在郵電通信樓的頂部通常

8、可以見到一些鍋形天線.關(guān)于這些天線的作用 ,以 下說(shuō)法正確的是( ) A、這是一種郵電部門專用的廣告模型 B、天線凹面朝向水平方向的是用來(lái)接收衛(wèi)星信號(hào)的 G天線凹面斜向上方的是用來(lái)接收衛(wèi)星信號(hào)的 D無(wú)論朝向什么方向的天線都是用來(lái)接收衛(wèi)星信號(hào)的 4 .關(guān)于光纖通信,小明同學(xué)曾思考這樣的問題:在漫長(zhǎng)的線路上,光纖免不了要 拐彎、纏繞,而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,激光通信信號(hào)怎能從一端 傳到另一端呢?后來(lái)在“研究光纖怎樣傳輸光信號(hào)”的活動(dòng)中 ,終于明白了:激 光信號(hào)在光纖中( ) A、就像水流沿彎曲水管流動(dòng)那樣 B 、就像電流沿彎曲導(dǎo)線傳播那樣 C、不斷地經(jīng)光纖壁反射而向前

9、傳播 D、不斷地在光纖中折射而向前傳播 5 .下列關(guān)于信息的傳遞的說(shuō)法中,正確的是( ) A、聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息 B、固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的 C、攝像機(jī)拍得的物體圖像,直接通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息 D微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來(lái)傳遞信息 6 .在2008年奧運(yùn)會(huì),要想把比賽實(shí)況進(jìn)行全球轉(zhuǎn)播,至少需要多少顆地球同步 衛(wèi)星( ) A、2顆 B 3顆 C、5顆 D 8顆 7下列說(shuō)法正確的有( ) A、兩臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子郵件時(shí),必須同時(shí)上網(wǎng) B、“電子郵件”只能發(fā)送文字信息 C、計(jì)算計(jì)之間的聯(lián)系只能用光纜 D因特網(wǎng)的最大好處是能做到信息資源共享 8關(guān)于信息高速公路 , 下列描述錯(cuò)誤的是( ) A信息高速公路可以傳播聲音 B、信息高速公路可以傳播圖像 C、信息高速公路可以傳播文字 D信息高速公路可以傳播實(shí)物 4 / 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!