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1、2013年陜西省中考化學(xué)副題
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 Na-23 Ca-40
一、選擇題
9、以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.氮氣填充食品包裝袋 B.氧氣供給呼吸
C.活性炭用于防毒面具 D.生石灰作干燥劑
10、化學(xué)與生產(chǎn)生活關(guān)系密切,下列有關(guān)做法錯誤的是( )
A.加人肥皂水,將硬水軟化 B.食用合格的加碘鹽,預(yù)防甲狀腺疾病
C.抽絲點燃,鑒別棉纖維與合成纖維 D.禁止煙火、保持通風(fēng),防止礦井瓦斯爆炸
11、下列圖示的實驗操
2、作能達到對應(yīng)目的的是( )
12、分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷有關(guān)說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后各物質(zhì)均屬于氧化物
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:3
C.該反應(yīng)中各元素的化合價均發(fā)生了改變
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不可再分
13、下列有關(guān)化學(xué)知識的應(yīng)用及化學(xué)方程式書寫均正確的是( )
A.工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3 △ CaO+CO2
B.用稀鹽酸除鐵銹:FeO+2HCl==FeC12+H2O
C.軍事上用磷作煙幕彈:4P+5O2 點燃 2P2O5
D.用稀硫酸除去NaCl中的Na2CO3:Na2CO3+
3、H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑
14、推理是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是( )
A.N2、O2、CO2氣體是由分子構(gòu)成的,所以氣體都是由分子構(gòu)成的
B.H2、CO、CH4點燃前要驗純,所以可燃性氣體點燃前都要驗純
C.H2CO3、H2SO4、HNO3的組成中含氫元素,所以含氫元素的化合物都是酸
D.NaCl、Na2SO4、KNO3水溶液顯中性,所以鹽的水溶液都顯中性
15、下面是四個實驗相關(guān)量的圖像,其中對應(yīng)關(guān)系表示正確的是( )
A.I是在一定溫度下,向不飽和的ΚNO3溶液中加ΚNO3固體
B.Ⅱ是向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH
4、溶液
C.Ⅲ是將一定量的稀H2SO4加水稀釋
D.Ⅳ是實驗室加熱一定量的ΚMnO4制取O2
二、填空及簡答題(共5小題,計19分)
16、(3分)I、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按I題計分。
I.5月31日為“世界無煙日”。吸煙會產(chǎn)生尼古丁(C10H14N2)、煙焦油、一氧化碳等多種有害物質(zhì),不僅影響自身健康,對他人健康也有害。
(1)尼古丁屬于 (選填“有機”或“無機物”)。
(2)亂扔煙頭,會引起火災(zāi)。從燃燒條件分析,煙頭引起火災(zāi)的原因是 。
(3)CO是有毒氣體,能使人中毒的原因是
5、 。
Ⅱ.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,土壤的改良,化肥、農(nóng)藥的合理施用,對農(nóng)作物的高產(chǎn)豐收具有重要作用。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用熟石灰改良 (選填“酸性”或“堿性”)土壤。
(2)農(nóng)藥波爾多液是用石灰乳[Ca(OH)2]和硫酸銅溶液按一定比例配制的,配制過程中,發(fā)生的基本反應(yīng)類型為 。
(3)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是 。
17、(3分)下面是元素周期表中第三周期元素的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,請分析并回答問題:
6、
(1)寫出由上述元素的原子形成的一個陽離子符號 (寫一個即可)。
(2)寫出原子序數(shù)為13和17兩種元素形成化合物的化學(xué)式 。
(3)從結(jié)構(gòu)示意圖分析一般非金屬元素最外層電子數(shù)的特點是 。
18、(4分)右圖是干電池的截面示意圖請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì),名稱是 。
(2)將電池填充物加水溶解,然后進行 (填一種操作名稱),最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl。
(3)寫出一個能證明Cu、Zn活
7、動性順序的化學(xué)方程式
_______________________________________________________。
19、(4分)認真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:
(1)根據(jù)圖1分析,20℃ 時,將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為 。
(2)圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與 有關(guān)。
(3)在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;乙試管內(nèi)的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
20、(5分)為驗證“酸的化學(xué)通
8、性”,某班同學(xué)在實驗室進行如下實驗。請分析并回答相關(guān)問題:
(1)寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象 。
(2)寫出上述實驗中酸與金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)要全面驗證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是 (寫一種即可)。
(4)實驗完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測得pH=2,則廢液中所含溶質(zhì)最多有 種(溶質(zhì)不計指示劑與氣體)。
三、實驗及探究題(共2小題,計12分)
21、(5分)某課外學(xué)習(xí)小組將30%的H2O2溶
9、液稀釋為3%后,用來制取氧氣,并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)經(jīng)計算需量取30%H2O2溶液16mL,應(yīng)選用的量筒規(guī)格為 (選填10mL、20 mL或50mL)。
(2)實驗1 中,錐形瓶內(nèi)MnO2的作用是 ;用該方法收集氧氣的優(yōu)點是 。
(3)實驗2中細鐵絲劇烈燃燒、火星四射。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
22、(7分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2,將制得的氣體通人澄清石灰水時,未變渾濁,便
10、產(chǎn)生了好奇。對此展開了探究活動,請你參與探究并填寫空格。
【提出問題】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?
【假設(shè)猜想】假設(shè)一:石灰水變質(zhì) 假設(shè)二:制得氣體中無CO2
【探究實驗】為探究假設(shè)是否成立,小組同學(xué)取原試劑瓶中澄清石灰水進行如下實驗:
寫出上述實驗中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式 。
【分析推理】通過上述探究,否定了兩個假設(shè),小組同學(xué)確定澄清石灰水未變渾濁是其他原因造成的。于是他們對反應(yīng)物進行了分析,根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性,推測制得氣體中有較多的HCl氣體。
【驗證實驗】為了驗證推測,小組同學(xué)又進行了
11、如下實驗:
【得出結(jié)論】澄清石灰水未變渾濁的原因是制得的CO2中有一定量HCl氣體。有一定量HCl氣體存在時,澄清石灰水為什么不變渾濁?請解釋 。
【評價反思】小組中有一位同學(xué)認為【驗證實驗】中不能用紫色石蕊溶液證明HCl氣體的
存在,原因是 。
【拓展遷移】實驗室制取氣體要考慮諸多因素,如反應(yīng)速率是否適中、制得氣體是否純凈等。
實驗室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀鹽酸,而不用純凈的碳
12、酸鈣和稀鹽酸,原因是
。
四、計算與分析題(5分)
23、一瓶久置的固體氫氧化鈉,部分變質(zhì)為Na2CO3。為測定該瓶固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),取樣20 g配成溶液,加人足量的CaCl2溶液,得到白色沉淀10g。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是 。
(2)計算該瓶固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
13、
2013年陜西省中考化學(xué)副題 參考答案
一、選擇題
9、C 10、A 11、B 12、D 13、C 14、B 15、D
二、填空及簡答題(共5小題,計19分)
16、(每空1分,共3分)I、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按I題計分。
I.(1)有機 (2)使可燃物溫度達到著火點
(3)CO能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血液失去輸氧能力
Ⅱ.(1)酸性 (2)復(fù)分解反應(yīng)
(3)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,使肥效降低
17、(每空1分,共3分)(1)Na+;或Mg2+;或A13+
14、 (2)AlC13 (3)大于等于4
18、(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共4分) (1)石墨 (2)過濾
(3)Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu(其他合理答案均可)(化學(xué)式錯誤扣2分)
19、(每空1分,共4分)(1)68 (2)壓強 (3)有晶體析出 不飽和
20、(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共5分)
(1)紅色消失或紅色褪去
(2)CuO+2HCl==CuC12+H2O(未配平扣1分,化學(xué)式錯誤扣2分)
(3)Mg或Al或Zn或Fe(鎂或鋁或鋅或鐵)(其他合理答案均可)
(4)四或4
三、實驗及探究題(共2小題,計12分)
15、
21、(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共5分)
(1)20mL
(2)催化作用 收集的氣體較純或無需驗滿(其他合理答案均可)
(3)3Fe+2O2 點燃 Fe3O4(未配平或無條件扣1分,化學(xué)式錯誤扣2分)
22、(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共7分)
【探究實驗】CO2或二氧化碳
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(無“↓”符號扣1分,化學(xué)式錯誤扣2分)
【驗證實驗】白色沉淀
【得出結(jié)論】HCl溶于水形成鹽酸,無法生成CaCO3沉淀(其他合理答案均可)
【評價反思】CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液也會變紅
【拓展遷移】反應(yīng)太快不便于控制
四、計算與分析題(5分)
23、(1)與空氣中二氧化碳反應(yīng)
(2)解:設(shè)固體樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x。
Na2CO3 + CaC12 == CaCO3↓ + 2NaCl
106 100
x 10g
x=10.6g
氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)=
答:固體樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為47%。