2016年廣東省潮州市中考化學(xué)真題及答案

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1、 2016年廣東省潮州市中考化學(xué)真題及答案 一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分） 1．（2分）根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　　） A．釀制甜酒 B．煤炭燃燒 C．瓷器破碎 D．鋼鐵生銹 2．（2分）一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是（　?。? A．雞蛋清7.6～8.0 B．牛奶 6.3～6.6 C．葡萄汁 3.5～4.5 D．蘋果汁 2.9～3.3 3．（2分）在化學(xué)實驗室內(nèi)外一般不會張貼的標(biāo)志是（　　） A．禁止煙火 B．當(dāng)心爆炸 C．劇毒 D．禁止拍照 4．（2分）下表中對部分知識的歸納正確的一組是（　?。?

2、 A、化學(xué)與能源 B、環(huán)保與安全 石油、煤、天然氣都是可再生能源 推廣使用的乙醇汽油是一種新能源 使用可降解的塑料制品更環(huán)保 霉變的花生、大米含有黃曲霉素，絕對不能食用 C、化學(xué)與健康 D、化學(xué)與材料 油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素 人體適當(dāng)補充碘元素可防骨質(zhì)疏松 鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金 純鐵比生鐵的硬度更大、熔點更高 A．A B．B C．C D．D 5．（2分）“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（　?。? A．出行多乘公共交通工具 B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠 C．用廢舊報紙制作鉛筆桿 D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為

3、噴灌和滴灌 6．（2分）如圖所示實驗中，①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象的是（　?。? A．④比①先紅，②、③不變紅 B．①比④先紅，②、③不變紅 C．④變紅，①②③不變紅 D．①變紅，②③④不變紅 7．（2分）下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　　） A．純堿、燒堿都屬于堿 B．塑料、羊毛屬于合成材料 C．淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機物 D．生石灰、熟石灰屬于氧化物 8．（2分）下列圖示實驗操作正確的是（　?。? A．測待測溶液pH B．蒸發(fā) C．過濾 D．氧氣驗滿 9．（2分）二氧化氯（ClO2）是城市生活用水的新

4、型消毒劑，其中氯元素的化合價是（　　） A．+4價 B．+3價 C．+2價 D．+1價 10．（2分）下表除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯誤的是（　?。? 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A NaCl 泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā) B N2 O2 通過灼熱的銅網(wǎng) C NaOH溶液 Na2CO3 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 D CO CO2 先通過足量的氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸 A．A B．B C．C D．D 11．（2分）水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（　?。? A．水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1 B．活性炭吸附水中

5、的色素和異味是化學(xué)變化 C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D．用過濾的方法可以使硬水軟化 12．（2分）如圖為三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（　?。? A．約在64℃時KCl和Na2SO4的溶解度相等 B．在室溫至100℃區(qū)間，隨溫度升高，Na2SO4的溶解度先增大后減小，醋酸鈣則相反 C．分離含少量KCl的Na2SO4溶液，采用先蒸發(fā)濃縮，后降溫結(jié)晶的方法 D．在40℃時，40gKCl固體溶于60g水得到40%KCl溶液 13．（2分）公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細．建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是（　　） A．NH4HCO3 B．KNO3 C

6、．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO4 14．（2分）如圖是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba（OH）2溶液的變化過程。下列說法正確的是（　?。? A．X是時間，Y是pH B．X是水的總質(zhì)量，Y是H2SO4的質(zhì)量 C．X是加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量，Y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量 D．X是加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量，Y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 二、填空題（本大題包括5小題，共21分） 15．（4分）釩被譽為“合金中的維生素”．釩元素的部分信息如圖所示．請回答下列問題： （1）釩原子的質(zhì)子數(shù)為　 　，x＝　 ?。? （2）釩屬于　 ?。ㄌ?/p>

7、“金屬”或“非金屬”）元素；釩的相對原子質(zhì)量為　 ?。? 16．（4分）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。 請回答： （1）B框中的物質(zhì)屬于　 ?。ㄌ钚蛱枺孩倩衔?、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。 （2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　，此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是　 　。 17．（4分）查閱資料可知，米酒味道變酸是因為米酒中產(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇（C2H5OH）和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸（CH3COOH）和另一種常見的液體。回答下列問題： （1）食物變質(zhì)是一種　 　氧化反應(yīng)（填“劇烈”、“緩慢”）。 （2）米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為　 ?。豢捎谩? 　驗證

8、米酒味道變酸是生成了醋酸。 18．（5分）請根據(jù)下圖回答問題： （1）圖①和②兩種滅火方式的原理分別是：①　 　，②　 　。 （2）圖③是往燃燒的油鍋里加水，結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的水，還造成圖④的后果，其原因是：　 　，　 　，使燃燒更猛烈；正確熄滅油鍋里火焰的方法是　 　。 19．（4分）實驗室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗．請回答： （1）主要成分為氧化鐵的礦石名稱為　 ??；圖中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為：　 　 （2）“加熱”和“通氣”（通入CO）的操作順序是　 ?。? 三、（本大題包括2小題，共15分） 20．（6分）初

9、中化學(xué)常見物質(zhì)A﹣I分別是下列物質(zhì)中的一種：鋅、氫氧化鈉、硫酸銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他們之間相互的反應(yīng)（每種物質(zhì)只能用一次）恰好包含了化合反應(yīng)（A+B）、分解反應(yīng)（C）、置換反應(yīng)（D+E）、中和反應(yīng)（F+G）、復(fù)分解反應(yīng)（H+I）等反應(yīng)類型．試回答下列問題： （1）A+B的反應(yīng)化學(xué)方程式是　 　． （2）C的化學(xué)式為　 ??；硫酸銅溶液參加　 　反應(yīng)（填反應(yīng)類型）． （3）H+I的反應(yīng)方程式是　 ?。? 21．（9分）甲班學(xué)生做完實驗室制備氧氣和還原金屬氧化物的實驗后，剩余物質(zhì)倒入同一廢液缸里。乙班課外興趣小組同學(xué)進行了如圖所示的探究。（二

10、氧化錳在常溫下不和酸反應(yīng)）請回答： （1）步驟①的操作名稱是　 　，所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和　 　。 （2）由步驟②實驗現(xiàn)象推知，甲班同學(xué)制取氧氣所用的固體反應(yīng)物是　 ?。▽懟瘜W(xué)式）。 （3）由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　。 （4）由步驟③產(chǎn)生的氣體判斷固體A中一定含有　 ?。▽懨Q）；綜合步驟③④現(xiàn)象推理，固體A中還可能含有的物質(zhì)是　 ?。▽懼辽賰煞N物質(zhì)的化學(xué)式）。 （5）根據(jù)上述實驗和分析判斷固體C是　 ?。▽懟瘜W(xué)式）。 四、（本大題包括2小題，共22分） 22．（10分）小明在課外閱讀中得知：氫

11、氧化銅受熱會分解生成氧化銅Cu（OH）2═CuO+X，于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，并對氫氧化銅進行加熱． （1）生成物X的化學(xué)式為　 　． （2）制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為　 ?。? （3）小明在加熱氫氧化銅時，發(fā)現(xiàn)藍色固體先變成黑色；繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色，同時有氣體產(chǎn)生．為弄清這種紅色固體的成份，進行了如下的探究： 【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體，且Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O． 【提出猜想】紅色固體是：Ⅰ．CuⅡ．Cu2OⅢ．　 ?。? 【進行實驗】 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 ①取灼燒后的紅色固體1.44g于試管中

12、，加入足量稀硫酸，加熱并充分震蕩，靜置． 溶液由無色變藍色，固體減少． 1.44g紅色固體一定有：　 　 ②過濾、洗滌、干燥． 得紅色固體 【結(jié)論分析】 ①據(jù)上述實驗現(xiàn)象，小明認為猜想Ⅲ正確．但有同學(xué)認為小明的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)，因為猜想　 　也有相同現(xiàn)象． ②氧化銅高溫灼燒由黑色變成紅色的化學(xué)方程式為：　 ?。? ③如要確定1.44g紅色固體成分，還需要補充的操作是　 　，再通過　 　得出結(jié)論． 23．（12分）根據(jù)圖1回答有關(guān)問題． （1）儀器E的名稱為　 ?。? （2）圖A～C是常見實驗基本操作．其中正確的是　 　（填序號）；請選擇一個有錯誤的

13、操作寫出改正方法：　 ?。? （3）選擇儀器D～I完成下列實驗操作： ①用KMnO4制備O2，應(yīng)選儀器　 ?。ㄌ钚蛱枺浠瘜W(xué)反應(yīng)方程式為　 ??； ②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器　 　， 其反應(yīng)方程式為　 　． （4）圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2，并用排水法收集．請把圖補畫完整． 五、（本大題包括2小題，共14分） 24．（5分）某復(fù)合肥的部分說明書如圖所示。請回答： （1）從肥效的角度看，共有種有效元素　 　。 （2）該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比為　

14、　。 （3）一袋該化肥至少含P2O5　 　kg。 （4）從“注意事項”看，該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是　 　，化學(xué)性質(zhì)是　 　（寫一種）。 25．（9分）過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑。 （1）若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g，請計算該過氧化鈣樣品的純度（樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是多少？ （2）往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量，在如圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。 （3）下表為市面上某種過氧化鈣和過氧

15、化鈉（化學(xué)式為Na2O2，化學(xué)性質(zhì)與CaO2類似）樣品的一些數(shù)據(jù)： 物質(zhì) 相對分子質(zhì)量 純度 價格（元/kg） Na2O2 78 98% 25 CaO2 72 94% 24 用3000元購買樣品制氧氣，請通過計算說明購買哪種產(chǎn)品可制得更多的O2（已知用3000元購買過氧化鈣樣品可制得26.1kg O2）？  參考答案 一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分） 1．C； 2．A； 3．D； 4．B； 5．B； 6．A； 7．C； 8．B； 9．A； 10．C； 11．C； 12．D； 13．B； 14．D； 二、填空題（本大題包括5小題，共

16、21分） 15．23；2；金屬；50.94； 16．②③；2H2S+3O22SO2+2H2O；分子； 17．緩慢；C2H5OH+O2CH3COOH+H2O；加入石蕊溶液變紅； 18．隔離可燃物；使溫度降低到著火點以下；水的密度比油大下沉；水的沸點比油低導(dǎo)致暴沸，油滴飛濺出來在空氣中劇烈燃燒；蓋上鍋蓋（加大量青菜）； 19．赤鐵礦；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；通氣、加熱； 三、（本大題包括2小題，共15分） 20．CaO+H2O＝Ca（OH）2；CaCO3；置換；Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH； 21．過濾；燒杯；KClO3；Fe2（SO4）3+6NaOH＝

17、2Fe（OH）3↓+3Na2SO4；碳；MnO2、Fe、Fe2O3；MnO2； 四、（本大題包括2小題，共22分） 22．H2O；CuSO4+2KOH＝Cu（OH）2↓+K2SO4；Cu和Cu2O；Cu2O；Ⅱ；4CuO2Cu2O+O2↑；稱量最后得到的紅色固體質(zhì)量；計算得出結(jié)論； 23．試管；B；A操作中，應(yīng)先擠壓出膠頭中空氣，再插入吸取液體；DEFG；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；DEI；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； 五、（本大題包括2小題，共14分） 24．3；1：1：2：4；2.5；易潮解；受熱易分解； 25．　　??； 聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布 日期：2019/4/23 9:01:03；用戶：qgjyuser10722；郵箱：qgjyuser10722.21957750；學(xué)號：21985732