遼寧省沈陽市二十一中高中物理 萬有引力理論的成就學(xué)案2 新人教版必修

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1、 遼寧省沈陽市二十一中高中物理 萬有引力理論的成就學(xué)案2 新人教版必修2 【使用說明】1、認(rèn)真閱讀教材內(nèi)容，按層次完成自學(xué)部分； （☆☆為跳高題、☆為跑步題、無☆為走路題） 2、通過自學(xué)初步完成探究部分，標(biāo)好疑點(diǎn)，以備展示、討論。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用。 2、 知道萬有引力和重力的關(guān)系。 3、 知道萬有引力的作用效果。 4、 會(huì)計(jì)算環(huán)繞天體的運(yùn)動(dòng)學(xué)參量。 【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第六章第四節(jié)《萬有引力理論的成就》內(nèi)容，完成自主學(xué)習(xí)部分。 回憶：萬有引力定律的公式： ，適用條件：

2、 。 F Fn G 一、 地球表面物體萬有引力的效果 F萬= 兩個(gè)作用效果 O 因此地球表面上的物體所受萬有引力可以分解為物體所受重力 G和隨地球自轉(zhuǎn)而作圓周運(yùn)動(dòng)的 ， 其中自轉(zhuǎn)向心力Fn= ,因此，萬有引力F萬不一定 完全等于 ，大小方向上有一定偏差。而且緯度越低 Fn G 。（填越大或越?。? （1） 赤道處：F萬、Fn、G三力同向，此時(shí)Fn達(dá)到 ，重力達(dá)到 。 (填最大或最小) Fnm

3、= Gmin= （2） 兩極處：F萬與G ，此時(shí)Fn達(dá)到 ，重力達(dá)到 。 Fnmin= Gmax= 由于地球自轉(zhuǎn)角速度ω很 ，物體在地球表面通常認(rèn)為F萬≈ ， 即： 或 （黃金代換） 例題：地球表面重力加速度g0=9.8m/s2，忽略

4、地球自轉(zhuǎn)的影響，在距離地面高h(yuǎn)=1.0103m的空中重力加速度g與g0的比值為多少？（地球半徑R=6400km） 1 / 3 二、環(huán)繞天體的運(yùn)動(dòng)學(xué)參量 假定環(huán)繞天體圍繞中心天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)， 充當(dāng)向心力。 F萬= F萬 GMm/r2= 可以計(jì)算出環(huán)繞天體哪些運(yùn)動(dòng)學(xué)量 an= v=

5、 ω= T= 【自主探究】無☆全體都做、☆B級(jí)可做、☆☆A(yù)級(jí)可做。有簡單步驟，問題部分作出標(biāo)記。 1．設(shè)人造地球衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星離地面越高，則衛(wèi)星的( ) A．速度越大 B．角速度越大 C．向心加速度越大D．周期越長 2．以下說法中正確的是( ) A．質(zhì)量為m的物體在地球上任何地方其重力都一樣。 B．把質(zhì)量為m的物體從地面移到高空中，其重力變小。 C．同一物體在赤道上的重力比在兩極處重力大。 D．同一物體

6、在任何地方質(zhì)量都是相同的。 ☆3．宇宙飛船進(jìn)入一個(gè)圍繞太陽運(yùn)行的近乎圓形的軌道上運(yùn)動(dòng)，如果軌道半徑是地球軌道半徑的9倍，則宇宙飛船繞太陽運(yùn)行的周期是( ) A．3年 B．9年 C．27年 D．81年 【合作探究】小組探究，統(tǒng)一答案，進(jìn)行分組展示?！顬閷W(xué)科負(fù)責(zé)人展示。 1．根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律說明：為什么不同物體在地球表面的自由落體加速度都是相等的？為什么高山上的自由落體加速度比地面的??？ 2．一個(gè)半徑比地球大兩倍，質(zhì)量是地球質(zhì)量的36倍的行星、同一物體在它表面上的重力是在地球表面上的____________倍。 3.火星和地球質(zhì)量之比為P

7、，火星和地球的半徑之比為q，則火星表面處和地球表面處的重力加速度之比為：（ ） A．p/q2 B．Pq2 C．P／q D．Pq 【課堂檢測(cè)】此部分不可提前完成，不可討論完成。 1．火星的半徑約為地球半徑的一半，質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1／9。在地球重490牛的人，他在火星上所受的重力是____________，質(zhì)量是__________。 2．由于地球的自轉(zhuǎn)，則 ． A.地球上所有物體都具有向心加速度 B.地球上的向心加速度隨高度增加而減?。? C.地球表面的向心加速度隨緯度增加而減?。? D.地球上物體的向心加速度的方向都指向地心． 3、已知月球質(zhì)量是7.31022kg，半徑是1.7103km，月球表面重力加速度有多大？對(duì)宇航員在月球表面的行動(dòng)有什么影響？ 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！