2019年二年級(jí)語文《淺水洼里的小魚》同步練習(xí)題.doc
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2019年二年級(jí)語文《淺水洼里的小魚》同步練習(xí)題 一、看拼音,寫詞語。 b jiǔ zi hu wān yāo jiǎn qǐ shā l shēng sǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照樣子寫出下面的字是由哪兩個(gè)偏旁組成的。 三、多音字組詞。 四、想一想,說一說。 你說:一只小鳥受傷,落在窗臺(tái)上。 我說:______________________。 你說:一只野兔受了傷,躺在大樹旁。 我說:______________________。 五、照樣子連線,再讀一讀。 六、照樣子寫一寫。 七、如果你看到小動(dòng)物受傷了,你會(huì)怎樣做? 八、日積月累。 l mn mn q xiū yuǎn xī w jiāng shng xi r qi suǒ 路 漫 漫 其 修 遠(yuǎn) 兮,吾 將 上 下 而 求 索。 ——屈原《離騷》 格言大意:盡管道路漫長而遙遠(yuǎn),我還是要為追求理想、真理上天入地去探求。這兩句詩表達(dá)對(duì)真理和事業(yè)不懈探索和追求的決心。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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