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1、最新人教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第四單元《廣而告之》教
案2
教學(xué)目標(biāo):
1、欣賞各種海報(bào) , 了解海報(bào)的種類(lèi)和特點(diǎn)。
2、指導(dǎo)學(xué)生為學(xué)校藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)繪制海報(bào) , 讓學(xué)生體會(huì)海報(bào)的設(shè)計(jì)過(guò)程和繪制特點(diǎn)。
3、結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)活動(dòng) , 啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)并體會(huì)海報(bào)的藝術(shù)美感 , 提高審美能力 , 培養(yǎng)學(xué)
生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)和了解海報(bào)和種類(lèi)及特點(diǎn) , 體會(huì)海報(bào)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn):
如何引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生 , 發(fā)揮其想象力、創(chuàng)造力來(lái)設(shè)計(jì)繪制海報(bào)。
教具準(zhǔn)備:
海報(bào)數(shù)張。
學(xué)生準(zhǔn)備:
設(shè)計(jì)海報(bào)應(yīng)用的圖片、影視資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、看一看(展示招貼畫(huà))
我們多彩的現(xiàn)
2、實(shí)生活中 , 你見(jiàn)過(guò)海報(bào)這種宣傳畫(huà)嗎?說(shuō)說(shuō)給你留下什么印象和感受?
招貼畫(huà)又名海報(bào)或宣傳畫(huà) , 屬于戶(hù)外廣告 , 分布于各處街道、影(?。┰?、展覽會(huì)、商
業(yè)區(qū)、機(jī)場(chǎng)、碼頭、車(chē)站、公園等公共場(chǎng)所。它是一種平面張貼形式的宣傳廣告。
好看 , 一目了然。了解信息 , 留下深刻的印象。
二、看課本 26--29 頁(yè)回答下列問(wèn)題:
1、招貼的類(lèi)型有哪些?
政治類(lèi)、文化類(lèi)、公益類(lèi)、商業(yè)類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、比賽類(lèi)。
2、招貼的表現(xiàn)方法有哪些?
繪畫(huà) 水粉、水彩、麥克筆、攝影、剪切拼貼或電腦制作
3、招貼的構(gòu)成要素是什么?
圖形
一個(gè)好的招貼通常圖文并茂 , 圖片的選擇一定要與“主標(biāo)題 所
3、表達(dá)的內(nèi)容相 關(guān)。
文字 主標(biāo)題是招貼所傳達(dá)的主要信息 , 傳達(dá)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔有力 , 第一眼就能吸
引人們的目光。說(shuō)明文字應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅 , 字號(hào)不易過(guò)大 , 注意在版面中整體把握主次關(guān)系。
色彩 適合主題創(chuàng)意 , 有個(gè)性 , 引人注目。
既然我們掌握了這么多有關(guān)海報(bào)的知識(shí) , 同學(xué)們想不想設(shè)計(jì)一幅海報(bào)?那怎樣設(shè)計(jì)一幅
海報(bào)呢?
三、海報(bào)的設(shè)計(jì)思路
1、構(gòu)思立意 創(chuàng)意是招貼設(shè)計(jì)的靈魂
2、設(shè)計(jì)草圖
3、定稿
4、繪制完成
四、展評(píng)學(xué)生作品:
1、請(qǐng)學(xué)生把自己小組作品上臺(tái)展示 , 并講解自己作品的內(nèi)容 , 含義及設(shè)計(jì)方案。
2 、讓學(xué)生評(píng)選出最佳作品作為本屆校園藝術(shù)節(jié)的海報(bào)宣傳畫(huà) , 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出評(píng)選的原
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