2019年五年級科學下冊 第1單元 5《自行車》教案 翼教版.doc

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2019年五年級科學下冊 第1單元 5《自行車》教案 翼教版 教學要求： １．通過本課教學，使學生知道機器的主要組成部分。 ２．培養(yǎng)學生的分析綜合能力──分析常見的機器由哪幾部分構成。 ３．能設計并制作一架簡單的機器。 教學準備： 掛圖。 教學過程： 第一課時 一、復習前幾課教過的幾種機械：杠桿、斜面、輪軸、滑輪。 二、新授 １．分析一種復雜的機械 出示掛圖。 自行車的三個部分：剎車：杠桿。龍頭：輪軸。腳踏：輪軸。 ２．機器的四個部分 出示自行車掛圖 工作部分：轉動的車輪。 動力部分：它靠什么力量轉動。 傳動部分：是通過什么把動力部分的能量傳到工作部分的。 操縱部分：是通過什么來操作自行車的運轉的。 小結：完整機械有四個部分。 選擇自行車的一個組成部分進行研究。 第二課時 ３．認識動力機和傳動部分 蒸氣機：通過燃燒煤產(chǎn)生熱蒸氣，再變成動力。 內(nèi)燃機：燃燒油料產(chǎn)生動力。 皮帶傳動：通過皮帶把相距較遠的兩輪連起來。 鏈條：通過鏈條把相距較遠的兩輪連起來。 齒輪：通過嚙合的齒輪來傳動。 ４．鞏固 分析洗衣機、機械表、縫紉機的四個部分。 找出拖拉機的主要組成部分。 三、作業(yè)： 1.找出生活中常見機器的組成部分，分析各部分中簡單機械的作用。 2.制作一個機械模型---我的機器。 板書設計： 5.自行車 動力部分 機器 傳動部分 工作部分 控制部分 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁