2019秋四年級科學(xué)上冊 4.7《呵護(hù)我們的身體》教案 （新版）教科版.doc

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呵護(hù)我們的身體 教學(xué)內(nèi)容：呵護(hù)我們的身體（第一課時） 學(xué)校班級： 學(xué)科：品德與社會 【教學(xué)目標(biāo)】1、明白身體是生命的載體，愛惜生命就要保護(hù)好自己的身體。 2、知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能保持身體健康。 3、知道良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自覺持久的堅持。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 懂得生命的重要，知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能保持身體健康。 【教學(xué)過程】 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 一、導(dǎo)入： 1、在學(xué)新課之前老師先來講一個真實的故事：就在前幾天，老師教過的一個學(xué)生，他的父親因為長期過量飲酒酒導(dǎo)致酒精中毒去世了。這位學(xué)生的父親今年只有四十六歲，他的母親沒有固定的工作。同學(xué)們，你們能想象一下父親去世會給這個家庭帶來怎樣的影響嗎？（學(xué)生說） 2、小結(jié)： 是啊，這位父親因為不愛惜自己的身體而失去了寶貴的生命，也給自己的家庭帶來了巨大的不幸。從這件事中我們可以看出，我們的身體就像一臺工作著的機(jī)器，他的使用壽命是有限的，如果我們不愛護(hù)它，它就不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，而且會減少他的使用年限。所以說愛惜生命就要保護(hù)好我們的身體。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第3課呵護(hù)我們的身體。（板書：呵護(hù)我們的身體） 3、那么怎樣呵護(hù)我們的身體，讓我們的身體保持健康的狀態(tài)呢？我們再來分析一下剛才那位學(xué)生的父親，他為什么會過早的離開人世呢？（因為長期喝酒導(dǎo)致酒精中毒） 長期過量喝酒是一種不良的生活習(xí)慣，這種不良習(xí)慣損害了他的身體，使他失去了生命。所以說生活習(xí)慣對我們的身體重不重要？那么呵護(hù)我們的身體，首先就要從養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣開始。（板書：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣） 二、學(xué)文明理： 三、實踐反饋 過渡：每個人都有很多習(xí)慣，有的是良好的習(xí)慣，有的是不良的習(xí)慣。 1、下面首先請同學(xué)們找一找在我們自己或我們周圍的人身上有哪些良好的習(xí)慣？有哪些不良的習(xí)慣？ 請同學(xué)們打開書12頁，把自己課前準(zhǔn)備的和同學(xué)交流一下，一會兒請小組派代表就其中的一個方面進(jìn)行全班交流。　 各組匯報。（板書：衛(wèi)生 飲食 作息） 2、剛才同學(xué)們分別從衛(wèi)生、飲食、作息等方面說了很多習(xí)慣，那么這些良好的習(xí)慣對我們的身體有什么好處？不良的習(xí)慣對身體又有什么害處呢？ 請各組同學(xué)以課前選定的一個習(xí)慣為例討論交流。一會兒我們看看哪一組說明得比較準(zhǔn)確而且全面。 各組交流。 總結(jié)：同學(xué)們講得都很不錯?？傊己玫牧?xí)慣能讓我們的身體更加健康，不良的習(xí)慣會傷害我們的身體，所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這些良好的習(xí)慣概況起來就是在這幾方面應(yīng)該（ ）衛(wèi)生，飲食（ ），作息（ ）。只有這樣才能保證我們的身體健康。 （板書：講究 合理 規(guī)律） 3、可是在生活中有些同學(xué)明明知道一些習(xí)慣對身體是有害的，可卻沒有自覺性，總是管不住自己，沒有能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。請同學(xué)們看書上13頁的這位同學(xué)，請三名同學(xué)來讀一下。 （1）這位同學(xué)的問題出在哪？你和他有沒有類似的情況呢？這些不良習(xí)慣對你的身體又有什么影響呢？(每人說一個) （2）那有沒有和他們相反的，能管住自己，養(yǎng)成了良好習(xí)慣的同學(xué)呢？ 4、不管怎樣，我們已經(jīng)認(rèn)識到哪些是良好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣，這是非常好的?？捎行┤损B(yǎng)成了不良習(xí)慣卻還自以為是。比如我們經(jīng)?？吹接行┤四闷鹚蚯嗖?，也沒洗，用手擦擦就放進(jìn)嘴里，邊吃還邊說：“不干不凈，吃了沒病，”這種說法你同意嗎？請同學(xué)們說一說你的理由。 5、其實“不干不凈，吃了沒病”是一句俗語，這些俗語在老百姓當(dāng)中流傳比較廣泛，但其中也不乏一些錯誤的認(rèn)識，所以，我們要多了解一些健康方面的科學(xué)知識，不要偏聽偏信。 現(xiàn)在，大家一起來把自己收集的俗語、諺語讀一讀。讀完后，請說明這句話提醒我們養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣。 6、我們可以用這些話提醒我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，除此之外 你們還有什么辦法來管住自己，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？（生答） 7、總結(jié)：同學(xué)們想的辦法都很好，其實一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)鍵是要有耐心和毅力。據(jù)專家的研究，一個習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天的時間，所以一定要堅持，只要堅持我們就能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 同學(xué)們你們想不想試一試用21天時間讓自己養(yǎng)成一個良好習(xí)慣呢？今天我們就一起行動起來，看看誰能堅持21天，讓自己養(yǎng)成一個良好習(xí)慣。 附錄： 21天良好習(xí)慣養(yǎng)成記錄 姓名： 養(yǎng)成習(xí)慣： 監(jiān)督人： 記錄表： 日期 監(jiān)督人 評價 自我 評價 日期 監(jiān)督人 評價 自我 評價 板書： 3 呵護(hù)我們的身體 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 講究衛(wèi)生 飲食合理 作息規(guī)律 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁