七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第1框 學(xué)習(xí)伴成長學(xué)案 新人教版.doc
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學(xué)習(xí)伴成長 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,熱愛學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷充實自己,適應(yīng)社會的發(fā)展。 2.學(xué)會積極主動地學(xué)習(xí),善于抓住和利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)。 3.知道生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長;了解學(xué)習(xí)的重要性。 二、自主預(yù)習(xí) 1.初中階段的學(xué)習(xí),包括 的獲取、 的培養(yǎng)以及如何做人。 2.學(xué)習(xí)需要 、 的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。 3.學(xué)習(xí)伴隨我們的成長,學(xué)習(xí)沒有 。 4.學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠 ,而且讓我們能夠擁有有更充實的生活。 三、合作探究 古人云:“道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而得?!睂δ阌惺裁磫l(fā)? 四、隨堂演練 1.下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是( ) ①小紅在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言 ②小強(qiáng)課后與同學(xué)探討、交流問題 ③小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生 ④小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足 A.①②③ B.①②④ C.①② D.②③ 2.“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)主要告訴我們要( ) A.努力學(xué)習(xí),掌握全部知識 B.樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念 C.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會 D.以學(xué)習(xí)知識為終生目標(biāo) 3.河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服,自學(xué)高分子化學(xué)、生物化學(xué)等,經(jīng)過努力終獲成功,被譽為“世 界植物蛋白纖維第一人”,并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司,實現(xiàn)了人生價值的自我提升。這說明( ) A.學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求 B.學(xué)習(xí)能夠增長才干,提升智慧 C.要想有出息,唯一出路就是學(xué)習(xí) D.學(xué)習(xí)可以提高人們的道德修養(yǎng) 4.“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!毕铝袑Α皩W(xué)習(xí)”認(rèn)識正確的是( ) ①學(xué)習(xí)主要表現(xiàn)為接受和掌握 ②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活處處都是學(xué)習(xí) ③只要努力學(xué)習(xí)就會擁有一切 ④學(xué)習(xí)點亮生命,學(xué)習(xí)伴隨我們成長 A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④ 5.材料分析: “作為一名工人,起點低沒關(guān)系,但一定要堅持學(xué)習(xí)?!边@是全國勞模周樹春不懈的追求。上班 第一天,從未見過的機(jī)械構(gòu)件,激發(fā)了他不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作、晚上學(xué)理論,20多年來,他自學(xué)并熟讀了幾十本專業(yè)書籍,讀書筆記達(dá)數(shù)十萬字,先后掌握了 2種國際國內(nèi)前沿焊接技術(shù)。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝,填補了國內(nèi)該類工程焊接技術(shù)的空白。他成功由一名普通焊接工人成長為我國焊接領(lǐng)域里的領(lǐng)星人物。 (1)材料體現(xiàn)了周樹春具有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度? (2)為什么周樹春將堅持學(xué)習(xí)作為不懈的追求? 【答案】 二、自主預(yù)習(xí) 1.知識 能力 2.自覺 主動 3.終點 4.生存 三、合作探究 翻譯:學(xué)習(xí)不僅僅能學(xué)到知識,還能提高道德和才能。 (1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學(xué)習(xí),帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由;等等。 (2)學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。 (3)我們要從小養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,等等。 四、隨堂演練 1.C 2.B 3.B 4.D 5.第(1)問,結(jié)合材料和設(shè)問的角度,聯(lián)系所學(xué)知識直接回答學(xué)習(xí)態(tài)度即可。第(2)問,抓住材料中周樹春的言行和問題的角度分析可知,圍繞學(xué)習(xí)的意義組織答案即可。 (1)自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。 (2)因為:①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學(xué)習(xí)能夠改變我們的思維方式和行為,提升能力和智慧。②在學(xué)習(xí)中,我們獲得成長,同時也可以幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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