2019版八年級(jí)地理下冊 10中國在世界中教案 (新版)新人教版.doc
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2019版八年級(jí)地理下冊 10中國在世界中教案 (新版)新人教版 備課班級(jí) 八年級(jí) 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題: 第十章 中國在世界中 課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 關(guān)心我國的基本地理國情,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。了解中國與世界的聯(lián)系。 教 材 及 學(xué) 情 分 析 教材分析:本章是中國地理的“收尾”章節(jié),對(duì)中國的國情進(jìn)行概括性的總結(jié),有利于從地理的視角認(rèn)識(shí)祖國,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和憂患意識(shí)。 學(xué)情分析:學(xué)生的歸納總結(jié)能力較差,表達(dá)能力較弱,不善于搜集整理相關(guān)地理信息。雖然有較強(qiáng)的好奇心,但是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不足。 課 時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.知道我國是最大的發(fā)展中國家。 2.運(yùn)用圖文資料說出我國舉世矚目的發(fā)展成就,以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)。 3.知道我國要做負(fù)責(zé)任的大國。 重點(diǎn) 知道我國是世界最大的發(fā)展中國家,運(yùn)用圖文資料說出我國舉世矚目的發(fā)展成就,以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)。 難點(diǎn) 理解中國要在世界中做負(fù)責(zé)任的大國。 提煉課題 運(yùn)用圖文資料說出我國發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)。 教法學(xué)法 指導(dǎo) 舉例說明、分析討論法 教具 準(zhǔn)備 教學(xué)過程提要 環(huán)節(jié) 學(xué)生要解決的問 題或完成的任務(wù) 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 引 入 新 課 看圖片,思考老師提出的問題 多媒體展示“中國在世界中”的圖片,引出師生間的互動(dòng)對(duì)話,引出課堂學(xué)習(xí)主題。 快速吸引學(xué)生注意力進(jìn)入課堂教學(xué) 教 學(xué) 過 程 了解祖國的發(fā)展與建設(shè)成就 了解我國發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)采取的對(duì)策 一、舉世矚目的發(fā)展成就 閱讀:學(xué)生小組之間進(jìn)行閱讀,歸納三個(gè)重要時(shí)段中國的成就表現(xiàn) 及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,并利用多媒體展示:第一個(gè)五年計(jì)劃、1978年改革開放以后、進(jìn)入21世紀(jì)之后相關(guān)的圖片,介紹中國的成就。 講述:第一個(gè)五年計(jì)劃以及改革開放以后兩個(gè)時(shí)期,由于我們不是生于那個(gè)年代,所以認(rèn)識(shí)可能比較少,但21世紀(jì)是我們的時(shí)代,對(duì)于21世紀(jì)以來的成就大家比較清楚,可以從哪些方面入手? 歸納:經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、對(duì)外貿(mào)易和科學(xué)研究等角度入手展開討論。下面我們繼續(xù)來完成活動(dòng)題。 交流改革開放以來我國的發(fā)展成就:討論改革開放以來體現(xiàn)我國發(fā)展成就的新名詞、新事物:分小組完成任務(wù)分別從科技、政治、社會(huì)等領(lǐng)域任意聯(lián)想。 二、發(fā)展中的挑戰(zhàn) 雖然中國取得了發(fā)展成就,但它在發(fā)展之路上也面臨很多挑戰(zhàn),你們知道有哪些挑戰(zhàn)嗎? 呈現(xiàn)文字材料、展示圖片(教材圖10.5、10.6以及教材101頁文字),講述“人地關(guān)系不夠和諧”“區(qū)域發(fā)展不平衡”的具體事例,引導(dǎo)學(xué)生了解我國人地關(guān)系不和諧、區(qū)域發(fā)展如何不平衡。而對(duì)于“海洋權(quán)利面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解我國海洋權(quán)利面臨怎樣的挑戰(zhàn)。 活動(dòng):認(rèn)識(shí)人口、資源、環(huán)境和發(fā)展之間的關(guān)系 小結(jié):針對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行小結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生受到正確資源觀、人地觀教育。 通過歸納我國的發(fā)展成就,培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)歸納能力。 通過分析我國面臨的挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的資源觀和人地觀。 教 學(xué) 過 程 知道我國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國 三、負(fù)責(zé)任的大國 講述:雖然面臨著非常多的挑戰(zhàn),我國現(xiàn)在的國際地位不斷上升,已經(jīng)成為有全球影響力的大國,我國在各個(gè)方面都展示著作為一個(gè)大國對(duì)全球事務(wù)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我國是一個(gè)責(zé)任大國。 從四個(gè)方面闡述中國是如何做負(fù)責(zé)任大國的。 1、 堅(jiān)持把自己的事情辦好,維護(hù)中國自身的穩(wěn)定與發(fā)展。 2、 做現(xiàn)有國際秩序的參與者、維護(hù)者和建設(shè)者。 3、 維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。 4、攜手合作,共同應(yīng)對(duì)人類面臨的挑戰(zhàn)。 列舉事例,說明我國是如何做負(fù)責(zé)任的大國。 初步了解我國在處理國際事務(wù)中的態(tài)度。 小 結(jié) 我國是世界最大的發(fā)展中國家,地域遼闊、人口眾多,我國舉世矚目的偉大成就和發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)告訴我們,我國是一個(gè)發(fā)展中的大國,“和平、發(fā)展、合作”是今日世界之主題,求和平、謀發(fā)展、促合作,是中國在世界中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我們要在世界中做負(fù)責(zé)任的大國。 板 書 設(shè) 計(jì) 第10章 中國在世界中 一、舉世矚目的發(fā)展成就 二、發(fā)展中的挑戰(zhàn) 三、負(fù)責(zé)任的大國 作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 學(xué)案:1、基礎(chǔ)知識(shí)梳理 2、課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 3、(選做)綜合能力提升 教 學(xué) 反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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