2019版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My name’s Gina（第5課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版.doc

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2019版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My name’s Gina（第5課 時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、學(xué)會(huì)區(qū)分first name, last name. 2、利用first name, last name制作ID card.. 3、能寫(xiě)出介紹自己或詢(xún)問(wèn)別人的姓名 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】： 學(xué)會(huì)制作ID card; 運(yùn)用本單元的知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí) 【學(xué)習(xí)過(guò)程】：（教師寄語(yǔ)：相信自己一定能行?。。? 1、 預(yù)習(xí)案 1、單詞學(xué)習(xí)：卡片 中學(xué) 身份證 姓氏 電話號(hào)碼_ 2、 獨(dú)立認(rèn)讀第6頁(yè)3a部分的first name ,last name.，使用學(xué)生卡上的信息完成句子。（組員互查） 3、活動(dòng)3b. （獨(dú)立完成，組內(nèi)互查） 4、動(dòng)手動(dòng)腦：自制一張學(xué)生卡，比比誰(shuí)制作的最好！ 二、探究案 1、檢查3a 完成情況。讓學(xué)生展示自制的學(xué)生卡，自我介紹。 1、小組成員互相介紹。 2、小組討論：現(xiàn)在我們可以從哪幾個(gè)方面了解一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不熟的人，可以使用的句型有哪些？ 3、自我檢測(cè)：Self Check 1 看數(shù)字寫(xiě)出正確的號(hào)碼，并準(zhǔn)確讀出。 4、小組合作，完成Self Check 2 知識(shí)拓展。（Nothing is difficult if you put your heart into it.) 三，檢測(cè)案 選擇填空 （1） your last name? A. What B. Whats C. Whatre D. What has (2)Whats her ________name?A. first B. two C. one D. three (3)His name is Nick Hand. His ____ name is Hand. A. first B. last C. one D. given 根據(jù)漢語(yǔ)完成英語(yǔ) 1.Brown 是她的姓氏 Brown is ______ ___________ __________. 2.他的電話號(hào)碼是什么??？ ________________ his phone number? 3.我是Tony，見(jiàn)到你很高興 Im Tony. ____________________________. 4.她的名字叫瑪麗。 5. Hello, my name’s Alan.（同義句轉(zhuǎn)換） ___________, ____________ _____________ Alan. 閱讀 Im a Chinese(中國(guó)) girl. My name is Li Ying. Im twelve. Im in No. 5 Middle school(第五中學(xué)). Chen Hong is my friend. She is thirteen. Mr Wu is my Chinese teacher and Miss Zhao is my English teacher. ( )1. Li Ying is a _______ girl. A. Chinese B. English C. Japanese D. England ( )2. Chen Hong is _______. A. twelve B. thirteen C. eleven D. ten ( )3.My Chinese teacher is _________ A. Mr Chen B. Miss Zhao C. Mr Wu D. Mr Wang ( )4.My English teacher is _________ A. Miss Wu B. Miss Zhao C. Mr Wu D. Mr Wang