八年級歷史上冊 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 第10課 中華民國的創(chuàng)建同步練習(xí) 新人教版.doc
《八年級歷史上冊 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 第10課 中華民國的創(chuàng)建同步練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級歷史上冊 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 第10課 中華民國的創(chuàng)建同步練習(xí) 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第10課 中華民國的創(chuàng)建 一、選擇題 1.某劇團在排練有關(guān)辛亥革命的劇目時,有如下幾個場景,你認為其中與史實不符的是( ) A.一個革命黨人在街頭張貼“實現(xiàn)民主共和”的標(biāo)語 B.1912年1月1日,南京各大報紙刊登孫中山就任中華民國正式大總統(tǒng)的消息 C.孫中山在燈下閱讀《民報》 D.各省的會議代表到臨時參議院參加會議 2.小明同學(xué)制作了以下表格,請判斷他研究的學(xué)習(xí)主題是( ) 時間 史實 1912年2月12日 在袁世凱軟硬兼施的逼迫下,宣統(tǒng)帝下詔退位 1912年2月13日 孫中山向臨時參議院提出辭職,并推薦袁世凱繼任臨時大總統(tǒng) 1912年2月15日 臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng) 1912年3月 袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng) 1912年4月 孫中山正式解除臨時大總統(tǒng)職務(wù)。臨時政府遷往北京 A.武昌起義過程 B.孫中山革命活動 C.袁世凱竊取革命果實的過程 D.北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治 3.《中華民國臨時約法》規(guī)定:“中華民國之主權(quán)屬于全體國民?!逼鋵嶋H意義在于( ) A.使人民在政治上翻了身 B.確立了民主共和的主張 C.否定了君主專制制度 D.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件 4.史學(xué)界對于辛亥革命的成敗有兩種看法,一種是“失敗論”,一種是“成功論”。持“成功論”學(xué)者的依據(jù)是( ) ①廢除了中國兩千多年的封建制度?、谑姑裰鞴埠陀^念深入人心 ③有利于中國資本主義的發(fā)展和民主思想的傳播?、軟]有改變半殖民地半封建的社會性質(zhì) A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.②③ 5.辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取的根本原因在于( ) A.帝國主義支持袁世凱 B.袁世凱掌握了強大的北洋新軍 C.舊官僚、立憲派的支持 D.民族資產(chǎn)階級的軟弱妥協(xié) 6.有學(xué)者在評價辛亥革命時曾說:“凡不是中國人,都沒有權(quán)來管中國的事;凡是中國人,都有權(quán)來管中國的事?!睋?jù)此,他認為辛亥革命的作用是( ) A.打擊了帝國主義在華勢力 B.促使民主共和觀念深入人心 C.增強了國民的民族民主意識 D.推翻了封建君主專制統(tǒng)治 7.袁世凱上臺前,孫中山為限制袁世凱專權(quán),維護民主共和制采取的措施是( ) A.提出臨時政府設(shè)在南京,新任大總統(tǒng)到南京就職等條件 B.頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》 C.表示如果清帝退位,袁世凱宣布贊成共和,就即行辭職 D.臨時政府遷往北京 8.下面是1912年的一幅漫畫。漫畫中的袁世凱正騎在木馬上來回搖動,臉上流露出一副得意的表情。木馬看起來是在運動、在前進,事實上卻是動而未進、原地踏步。他裝模作樣的目的在于( ) A.騙取清政府的信任 B.騙取帝國主義的支持 C.蒙蔽革命黨人 D.蒙蔽人民群眾 9.有人說:“辛亥革命是在一片歡呼聲中失敗的?!睂π梁ジ锩皠倮焙汀笆 钡睦斫?最恰當(dāng)?shù)氖? ) A.推翻了封建帝制,沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì) B.建立了中華民國,但以袁世凱為首的北洋軍閥禍國殃民 C.頒布了《中華民國臨時約法》,但沒有真正執(zhí)行下去 D.明確了反帝宗旨,但帝國主義國家仍然瘋狂侵略 二、材料分析題 10.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 下列是兩個同學(xué)在參觀辛亥革命博物館時討論辛亥革命問題的對話。 材料二 中華民國之主權(quán),屬于國民全體?!腥A民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。……立法權(quán),以參議院行之?!瓍⒆h院對臨時大總統(tǒng),認為有謀叛行為時,得以總員五分之四以上之出席,出席員四分之三以上之可決彈劾之。 ——引自人教版歷史教材 (1)材料一中兩位同學(xué)的觀點對嗎?請根據(jù)所學(xué)知識,談?wù)勛约旱目捶ā? (2)材料二反映的是中國近代哪一部法律的內(nèi)容?該法是何人何時何地頒布的? (3)該憲法的性質(zhì)及地位是什么? (4)結(jié)合內(nèi)容提出該憲法有何進步性? 1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.(1)兩位同學(xué)的觀點都不全面。個人觀點:辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治;結(jié)束了我國長達兩千多年的封建君主專制政體(推翻封建帝制);建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國;使民主共和觀念深入人心;促進了中國資本主義的發(fā)展;推動了中國近代化的進程,這是成功的一面。辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取;反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成;中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變,這又是失敗的一面。 (2)《中華民國臨時約法》。孫中山于1912年3月11日在南京頒布。 (3)是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。 (4)肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級歷史上冊 第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 第10課 中華民國的創(chuàng)建同步練習(xí) 新人教版 年級 歷史 上冊 第三 單元 資產(chǎn)階級 民主革命 中華民國 建立 10 創(chuàng)建 同步 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3754530.html