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1、
2014高中數(shù)學(xué) 1.3.1 基本算法語句 賦值、輸入、輸出語句教案 蘇教版必修3
總 課 題
基本算法語句
總課時(shí)
第6課時(shí)
分 課 題
賦值語句;輸入、輸出語句
分課時(shí)
第 1 課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
理解賦值語句的含義,進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想.理解賦值語句、輸入輸出語句中的變量與表達(dá)式的含義.
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)和理解幾種語句的作用和形式.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的語句的書寫.
1引入新課
1.賦值語句:
2.輸入、輸出語句:
1例題剖析
例1
用偽代碼寫出求時(shí),多項(xiàng)式的值的算法.
算法1:
算法2:
秦九韶算法:
2、
例2
試設(shè)計(jì)一個(gè)解二元一次方程組的算法,并解決“雞兔同籠”問題:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何”.
例3
編寫一個(gè)程序,計(jì)算一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文、英語三科的平均成績(jī).
1鞏固練習(xí)
1.已知一個(gè)正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為,高為,用輸入、輸入語句和賦值語句表示計(jì)算這個(gè)正三棱柱的體積的算法.
2.已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為,,,借助三角形的面積公式:
,
用輸入、輸出語句和賦值語句表
3、示計(jì)算三角形面積的一個(gè)算法.
1課堂小結(jié)
理解賦值語句、輸入輸出語句中的變量與表達(dá)式的含義.
1課后訓(xùn)練
班級(jí):高二( )班 姓名:____________
一 基礎(chǔ)題
1.偽代碼是介于____________________和_______________________之間的文字和符號(hào).
2.賦值語句就是賦予某一個(gè)變化量一個(gè)具體的數(shù)值.變化量只能寫在“←”的 邊,
值寫在“←”的 邊.(填寫“左”或“右”)
3.用輸入語句
4、表示輸入的數(shù)據(jù)依次送給,,
用輸出語句 表示輸出運(yùn)算結(jié)果.
4.寫出下列程序的運(yùn)行結(jié)果:
,,
(1) (2)
輸出結(jié)果為____________.
輸出結(jié)果為_________.
,,
,,
,
,
(3) (4)
5、
輸入,,則輸出為___________; 輸入,,,則輸出為_________.
二 提高題
5.某市年~月的產(chǎn)值(單位:億元)分別為,,,,,,,,6.4,,,,該市要統(tǒng)計(jì)每季度的月平均產(chǎn)值及年的月平均產(chǎn)值,試分別用賦值語句和輸入、輸出語句表示計(jì)算上述各個(gè)平均值的算法.
6.已知函數(shù),寫出一個(gè)求的函數(shù)值的程序.
7.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)問題,使得該問題的算法如已知的偽代碼所示.
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