八年級語文上冊 第四單元 16 小石潭記課件 （新版）蘇教版.ppt

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小石潭記,柳宗元,（游記散文）,江雪,千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪.,柳宗元唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河?xùn)|（今山西永濟），世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史，又稱柳柳州。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運動，并稱“韓柳”。他參加過永貞革新，失敗后被貶為永州司馬，從此柳宗元在荒遠偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改貶到更為荒涼的柳州，四年后，病魔無情地奪去了他年僅四十七歲的生命。文稿由劉禹錫編為《柳河?xùn)|集》。,,《永州八記》是一組游記作品，包括：《始得西山宴游記》、《鈷鉧潭記》、《鈷鉧潭西小丘記》、《至小丘西小石潭記》、《袁家渴記》、《石渠記》、《石澗記》和《小石城山記》。,我國古代游記文學(xué)的“雙璧”是指哪兩個人的作品？,考考你,酈道元《水經(jīng)注》柳宗元山水游記,給黃色的字注音,篁竹,hung,清洌,li,為坻,ch,為嶼,yǔ,為嵁,kān,翠蔓,mn,,寂寥,lio,悄愴,幽邃,qiǎo,chung,su,參差,cēn,cī,,,,,,,,,,,,,記：古代的一種文體，以敘事為主，,可記游，可抒情，可議論，可描寫。,你了解嗎？,《桃花源記》,《岳陽樓記》,《滿井游記》,《醉翁亭記》,學(xué)生大聲讀課文,注意語調(diào)的把握.,提示:,1.課文第一二段寫作者興致勃勃暢游小石潭,有全石帶來的好奇,有清澈的水流和飄忽不定的游魚所帶來的快樂,應(yīng)讀得歡快些.,2.第三四五段寫小石潭周圍幽深冷寂的氛圍,應(yīng)該讀得傷感些,低沉些.,從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。,課文字詞解釋,譯文：從小山崗向西走一百二十步，隔著竹林聽見水聲，像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音，(我)心里很喜歡它?？撤ブ褡娱_出道路，往下見到一個小水潭，水特別清澈透明。（潭）由整塊的石頭形成潭底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面，成為小石礁、小島嶼、小石壘、小石巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋著、纏繞著、搖動著、連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。,,潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。,石潭里的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有似的。陽光向下一直照射到水底，魚的影子映在石上，呆呆地一動不動；忽然間向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像跟游覽的人逗樂。向石潭的西南方向望過去，（溪身）像北斗星那樣曲折，（水流）像長蛇爬行那樣彎曲。有的地方露出來，有的地方被掩沒了，隱隱約約可以看得出。那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。,坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。,坐在小石潭上，四下里竹子樹木包圍著，靜悄悄的沒有其他人，使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。因為那種環(huán)境太凄清了，不能呆得太久，就記下這番景致離開了。一同去游覽的人:吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。我?guī)е煌サ模行沾薜膬蓚€年輕人，一個名叫恕己，一個名叫奉壹。,概括五段段意：,1、寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過,描繪潭的概貌。2、寫潭水和游魚。3、寫潭水的水源。4、寫潭上四周景色給人的感覺。5、記下同游者的姓名。,一詞多義,（1）可大約：潭中魚可百許頭可以，能夠：不可久居（2）從由，自：從小丘西行百二十步跟隨：隸而從者，崔氏二小生（3）清清澈：下見小潭，水尤清冽冷清：以其境過清，不可久居（4）差長短不一，形容詞：參差披拂交錯，動詞：其岸勢犬牙互差（5）以因為：以其境過清表示“以”前面的成分常是后面動詞的狀語，可以不譯：卷石底以出（6）樂以……為樂：心樂之逗樂，嬉戲：似與游樂者相樂,☆課文是按游覽的順序來寫，條理十分清楚，請說說本文寫作思路。,想一想,小石潭的景色如此美，讓人為之陶醉，如果你身處其中，會產(chǎn)生什么感受呢？,樂,小石潭到底有哪些樂趣呢？,小石潭的美讓人樂在其中，但我們從文中也分明讀出了人物的另一種感受——憂郁，哪一句顯出了作者的憂郁之情？,凄神寒骨，悄愴幽邃,文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？,樂是憂的另一種形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。,品讀用原文回答,作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？,聞水聲，如鳴佩環(huán),伐竹取道，下見小潭,,心樂之,因,小石潭的全貌是怎樣的？,全石以為底,底,卷石底以出,岸,青樹翠蔓,邊,,,,,游魚和潭水有什么特點？,影布石上佁然不動俶而遠逝往來翕忽,魚,水,空游下徹,明,暗,,,,,樂,清,作者是怎樣描寫潭上景物的？,景,斗折蛇行明滅可見,情,凄神寒骨悄愴幽邃,,竹樹環(huán)合寂寥無人,,,小石潭記,,發(fā)現(xiàn)小石潭及景物（全貌）,游魚,岸勢：,環(huán)境,,潭水,卷石,樹蔓（潭上景物）,發(fā)現(xiàn),:隔、聞、伐、取、見,,移步換景,,側(cè)面寫水清澈：,皆若空游無所依。,動靜結(jié)合,,靜：,動：,“影布石上，佁然不動”,俶爾遠逝，往來翕忽。,,愉悅,,斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互。,比喻,,潭上景物：,感受：抑郁憂傷,,移情于物,同游人：,六個人,,描寫了小石潭景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者被貶官后的抑郁憂傷的感情。,四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。,