小學(xué)六年級(jí)一班主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》.ppt
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學(xué)會(huì)感恩,感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)小學(xué)六年級(jí)(一)班,人們常說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說的就是感恩。接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。沒有一個(gè)人,接受別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。一味索取而不知給予的人,或受恩于社會(huì)卻麻木不仁的人,是社會(huì)公德所不能容忍的。時(shí)至社會(huì)高速發(fā)展的今天,一些人卻不懂得感恩了。,讓我們先來了解兩則新聞故事1、《不懂感恩,受助孩子讓人心寒》:某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員,十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋,使他們得到社會(huì)各界的資助,其中大部分已大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中,很少有人想到要對(duì)那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”;有些認(rèn)養(yǎng)過的孤兒,見了認(rèn)養(yǎng)人,竟然故意繞道避開,滿眼冷漠,毫不在乎。,,2、《被救者冷漠,死者母親孤獨(dú)無助》:18歲的張某為了救一名被歹徒糾纏的同學(xué),被歹徒刺死。同學(xué)得救了,而他卻永遠(yuǎn)地走了,留下孤苦的母親每天以淚洗面。張某的舅舅告訴記者,在出事的當(dāng)時(shí),這位被救的同學(xué)曾和其父親到張某家里來過兩次,從那以后到現(xiàn)在快一年了,她們?cè)僖矝]有來過,電話也沒打過。,聽了這兩則新聞,你有什么感想?,,小結(jié):缺少的就是一顆感恩的心。,涌鑫同學(xué)給我們帶來了《螞蟻報(bào)恩》的故事,讓我們共同來分享。,聽了這個(gè)故事,你有什么感想,有請(qǐng)我們的小記者小漫采訪一下!,,,分享成長中的感動(dòng)!,,,,小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!,兒歌朗誦:同學(xué)兄弟同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲。你幫我呀我?guī)湍?,快快樂樂多歡喜。好處面前不爭(zhēng)搶,方便在前要謙讓。同學(xué)就像親兄弟,團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!,,,夸夸同學(xué),,欣賞感恩名言,總結(jié):孩子們,學(xué)會(huì)感恩,就是要從我做起,從小事做起,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)說一聲——謝謝。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝令我們感動(dòng)的一切。此時(shí)此刻,讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語祝福所有的人。讓我們高唱《感恩的心》。,祝福所有的人,六(1)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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