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1、
專題六：第2課時 壓強
同步達標
1．某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結(jié)果如圖所示．那么，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（ ）
A.在水中深度越大，壓強越大
B.不同液體同一深度，壓強不相等
C.在水中同一深度，液體向各個方向的壓強相等
D.在水中同一深度，液體向各個方向的壓強不相等
2.在燒杯內(nèi)裝適量的水，把一木塊慢慢地放入水中，水未溢出，當木塊靜止時，水對杯底的壓強比原來的壓強（ ）
A．增大 B．減小
C．不變 D．無法確定
3. 著名的“木桶理論”：是指用木桶
2、來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”．那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（ ）
A．木桶的粗細
B．木桶的輕重
C．最短的一塊木板
D．最長的一塊木板
4.如圖是水壩的截面圖，
水壩筑成下寬、上 窄
的形狀，是考慮到水對壩
體側(cè)面有_______，并且隨深度的增加而 _______．
5.某自來水龍頭離地面高度為1ｍ，測得水龍頭處水的壓強為1.96105Pa，則水塔里的水面離地面高度為______m．
中考再現(xiàn)
6. （白銀中考)如圖所示，A、
3、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC，則( )
A．pA＞pB>pC B．pA＜pBm乙 B．p底甲F乙 D．p桌甲=p桌乙
8.(來賓)如圖
4、所示，重為4 N、高為0.24 m、底面積為0.02 m2的圓柱形容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有4 kg的水(不計容器壁的厚度，g取10 N/kg，水的密度為1.0103 kg/m3)。求：水對容器底部產(chǎn)生的壓強p水。
專題六：第2課時 壓強（2）答案
1．C
2．A
3．C
4.壓強 增大
5．20.6
6.A解析：由圖可知，三容器內(nèi)液體的深度相同，hA＝hB＝hC＝h，已知三種液體的密度大小關(guān)系是ρ鹽水>ρ清水>ρ酒精，根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh可以判斷出三容器底部受到液體的壓強大小關(guān)系是pA>pB>pC，故正確選項為A。
7.B
8. 解
5、：(1)水的體積：V＝＝＝410－3 m3，
水的深度：h＝＝＝0.2 m，
水對容器底的壓強p水＝ρgh＝1.0103 kg/m310 N/kg0.2 m＝2103 Pa
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山東省郯城縣中考物理 專題六 壓強 第2課時復(fù)習(xí)當堂達標
