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1、
一年級英語上冊期末水平測試題
班級 ________學(xué)號 姓名 _____ _____成績
一、 聽一聽，圈出你所聽到的單詞的圖片。(8%)
1. a.b. c.
2. a. b. c.
3. a. b. c.
4. a. b. c.
二． 聽錄音，根據(jù)所聽順序，給下列圖片標(biāo)上序號。16%
1, a.( ) b. ( ) c.( ) d.( )
2, a.( ) b.( ) c.( ) d.( )
三 聽
2、錄音，判斷所聽內(nèi)容是否與圖意相符，相符的打“√”，不相符的打“”。16%
1. 2. 3. 4.
( ) ( ) ( ) ( )
5. 6. 7. 8.
( ) ( ) ( ) ( )
四 聽錄音，用直線將相關(guān)圖片配對。10%
1.
2.
3.
4.
5.
3、
五．聽錄音，圈出所聽到的單詞，聽2遍. (10%)
1. A. bear B. pear
2. A. afternoon B. morning
3. A. chick B. duck
4. A. book B. bag
5. A. fat B. father
六 判斷所聽到的句子是否與題目相符，相符打“√”，
不符合打“”。( 10% )
1. What can you do? I can run. (
4、)
2. Hello, I’m Su Hai. ( )
3. Happy New Year. Thank you. ( )
4 Touch your nose. ( )
5. This is my red packet. ( )
七 看圖片，在和圖片內(nèi)容相符的句子后面打“√”。(10%)
1. A. This is a pencil. ( )
B. This is a pencil box. ( )
2. A. Good morn
5、ing, teacher. ( )
B. Good morning, mum. ( )
3. A. This is my mother. ( )
B. This is my father. ( )
4. A. Good afternoon. ( )
B. Good morning. ( )
5. A. I can dance
6、 ( )
B. I can draw. ( )
八 根據(jù)圖片選擇相應(yīng)的單詞，將其序號填在圖下的括號內(nèi)。(10%)
1. a book 2. a pear 3.dance 4.panda 5. duck
6. peach 7.rubber 8. a pencil 9. eye 10. mouth
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7、
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九 .根據(jù)情景,圈出合適的句子.(10%)
1.早晨和朋友見面時,說:
A.Good afternoon. B.Good morning. C.Good evening.
2.跟別人打招呼并介紹自己時可以說:
A.Hello,this is Mike. B. Hello,I’m Mike. C. This is my mum.
4.想問別人是什么顏色時說：
A. What co
8、lour? B. What’s this? C. What can you do?.
3.向別人介紹自己的媽媽時說:
A.This is my mum. B.This is my dad. C.This is my teacher.
5. 想知道這是不是一根香蕉時可以問:
A. Is this a peach? B. Is this a banana? C. Is this a mango?
我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
一年級英語上學(xué)期期末水平測試題 蘇教牛津版
