江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第七章 機(jī)械能守恒定律 第19講 重力勢能 彈性勢能 機(jī)械能守恒定律 訓(xùn)練一 重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能對點(diǎn)練 必修2

《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第七章 機(jī)械能守恒定律 第19講 重力勢能 彈性勢能 機(jī)械能守恒定律 訓(xùn)練一 重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能對點(diǎn)練 必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第七章 機(jī)械能守恒定律 第19講 重力勢能 彈性勢能 機(jī)械能守恒定律 訓(xùn)練一 重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能對點(diǎn)練 必修2（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 訓(xùn)練一　重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能 1．(2018·連云港學(xué)測模擬)如圖1所示為兒童蹦極的照片，兒童綁上安全帶，在兩根彈性繩的牽引下上下運(yùn)動．在兒童從最高點(diǎn)下降到最低點(diǎn)的過程中(　　) 圖1 A．重力對兒童做負(fù)功 B．合力對兒童做正功 C．兒童重力的功率一直減少 D．兒童的重力勢能減少 2．(2018·無錫學(xué)測模擬)下面的實(shí)例中，系統(tǒng)機(jī)械能守恒的是(　　) A．物體被外力拉著沿光滑的斜面勻速上升 B．小球自由下落，落在豎直彈簧上，將彈簧壓縮后又被彈簧彈起來 C．物體在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動 D．飛行的子彈擊中放在光滑水平桌面上的木塊 3

2、．(2018·南京學(xué)測模擬)物體運(yùn)動過程中，重力對其做功500 J，則物體的(　　) A．動能一定增加500 J B．動能一定減少500 J C．重力勢能一定增加500 J D．重力勢能一定減少500 J 4．(2018·連云港學(xué)測模擬)如圖2所示是蹦床運(yùn)動員在空中表演的情景．在運(yùn)動員從最低點(diǎn)開始反彈至即將與蹦床分離的過程中，下列說法正確的是(　　) 圖2 A．蹦床對人的彈力增大 B．彈性勢能增大 C．動能增大 D．重力勢能增大 5．(2018·蘇州學(xué)測模擬)無人機(jī)在空中勻速上升時，不斷增加的能量是(　　) A．動能 B．動能、

3、重力勢能 C．重力勢能、機(jī)械能 D．動能、重力勢能、機(jī)械能 6．(2018·鎮(zhèn)江學(xué)測模擬)如圖3所示，質(zhì)量不同的P、Q兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用小錘擊打彈性金屬片，使P球沿水平方向拋出，Q球同時被松開而自由下落．則下列說法中正確的是(　　) 圖3 A．P球先落地 B．Q球先落地 C．兩球落地時的動能可能相等 D．兩球下落過程中重力勢能變化相等 7．(2018·淮安學(xué)測模擬)如圖4所示，細(xì)繩懸掛一個小球在豎直平面內(nèi)來回擺動，因受空氣阻力最后停止在最低點(diǎn)，則此過程中(　　) 圖4 A．空氣阻力對小球不做功 B．小球的動能一直減小 C．小球的重力

4、勢能一直減小 D．小球的機(jī)械能不守恒 8．(2018·鹽城學(xué)測模擬)火箭發(fā)射回收是航天技術(shù)的一大進(jìn)步，如圖5所示為火箭在返回地面前的某段運(yùn)動，可看成先勻速后減速的直線運(yùn)動，最后撞落在地面上，不計火箭質(zhì)量的變化，則火箭(　　) 圖5 A．勻速下降過程中，機(jī)械能守恒 B．減速下降過程中，機(jī)械能守恒 C．勻速下降過程中，合外力做功為零 D．減速下降過程中，合外力做功等于火箭機(jī)械能的變化 9．(2018·蘇州學(xué)測模擬)如圖6所示，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定，小球從彈簧的正上方某一高度處由靜止下落，不計空氣阻力，則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過程中(　　)

5、 圖6 A．小球的動能一直減小 B．小球的機(jī)械能守恒 C．小球的重力勢能先減小后增加 D．彈簧的彈性勢能一直增加 10．(2018·鎮(zhèn)江學(xué)測模擬)如圖7所示，有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”，參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，先由電動機(jī)將游客勻速提升到某一高度，然后由靜止釋放．則在游客被勻速提升的過程中，下列說法正確的是(　　) 圖7 A．合力對游客做正功 B．重力對游客做正功 C．游客的機(jī)械能增大 D．游客的機(jī)械能減小 11．(2018·泰州中學(xué)學(xué)測模擬一)如圖8所示，兩個小球分別被兩根長度不同的細(xì)繩懸于等高的懸點(diǎn)，現(xiàn)將細(xì)繩拉至水平后由靜止

6、釋放小球，當(dāng)兩小球通過最低點(diǎn)時，兩球一定有相同的(　　) 圖8 A．速度 B．角速度 C．加速度 D．機(jī)械能 12．人在距地面高h(yuǎn)處水平拋出一個質(zhì)量為m的物體，物體落地時的速度為v，以地面為重力勢能的零點(diǎn)，不計空氣阻力，則有(　　) A．人對物體做的功是mv2 B．人對物體做的功是mv2＋mgh C．物體落地時的機(jī)械能是mv2 D．物體落地時的機(jī)械能是mv2＋mgh 13．(2018·江蘇學(xué)測)如圖9所示，某吊車裝置的水平軌道上有一質(zhì)量為M的小車，且O點(diǎn)為鋼絲繩的懸點(diǎn)，質(zhì)量為m的重物用鋼絲繩連接，懸掛在小車的正下方，重心到O的距離為L，從A點(diǎn)到B點(diǎn)，

7、重物與小車一起向右做勻速運(yùn)動，重物到達(dá)B點(diǎn)時，小車突然停止，重物向右擺動到最高點(diǎn)C，上升的高度為h，整個運(yùn)動過程中，鋼絲繩始終拉直，不計鋼絲繩質(zhì)量和空氣阻力，重力加速度為g.求： 圖9 (1)從B到C過程中，重物克服重力所做的功W； (2)從A到B過程中，重物運(yùn)動的速度大小v； (3)從A到C過程中，小車對軌道的最大壓力Fm. 14．(2016·江蘇學(xué)測)如圖10甲所示，豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與質(zhì)量為m的小物塊連接，在豎直向上的拉力FT作用下，物塊靜止于O點(diǎn)．此時，F(xiàn)T＝2mg，彈簧的伸長量為h.現(xiàn)撤去拉力FT，物塊豎直向下運(yùn)動直至最低點(diǎn)，此

8、過程中彈簧始終未超出彈性限度． 圖10 (1)求物塊靜止于O點(diǎn)時，彈簧彈力的大小F； (2)取O為坐標(biāo)原點(diǎn)、豎直向下為正方向建立坐標(biāo)系．在圖乙中作出物塊向下運(yùn)動到位移x＝4h過程中加速度a與x的關(guān)系圖線； (3)求向下運(yùn)動過程中，物塊動能的最大值Ekm. 答案精析 1．D　2.B　3.D　4.D　5.C　6.C　7.D　8.C　9.D 10．C　11.C　12.C 13．見解析 解析　(1)重物上升h，W＝mgh (2)從B→C，由機(jī)械能守恒定律得mv2＝mgh 解得v＝

9、 (3)重物在B點(diǎn)開始擺動時，小車對軌道的壓力最大，設(shè)重物受鋼絲繩的拉力為FT 由牛頓第二定律得FT－mg＝m 鋼絲繩對小車?yán)Υ笮T′＝FT 小車受到的支持力F＝mg＋FT′ 由牛頓第三定律得Fm＝F 解得Fm＝(2＋)mg. 14．(1)mg　(2)見解析圖　(3)2mgh 解析　(1)靜止于O點(diǎn)時，根據(jù)力的平衡FT＝mg＋F 解得F＝mg. (2)由牛頓第二定律得mg＋k(h－x)＝ma， 又k＝， 解得a＝－x＋2g 如圖所示 (3)在O點(diǎn)時，設(shè)物塊的重力勢能為零，彈簧的彈性勢能為Ep，則機(jī)械能E1＝Ep 當(dāng)a＝0時，物塊動能最大． 此時，彈簧壓縮量為h，彈性勢能也為Ep. 則機(jī)械能E2＝Ekm＋Ep－mg·2h 機(jī)械能守恒E1＝E2 解得Ekm＝2mgh. 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375