2019高中生物 第四單元 細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測試(一)新人教版必修1.doc
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第四單元 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 注意事項: 1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。 一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個選項最符合題意) 1.如圖為滲透作用實驗,開始時如圖(一),A代表清水, B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是( ) A.圖(一)中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度 B.圖(二)中B的濃度等于C的濃度 C.圖(二)中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度 D.圖(一)中B濃度大于C的濃度 2.人體口腔上皮細胞(以圓圈代表)轉移至不同濃度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三種鹽溶液中,結果如圖所示。這三種溶液的濃度是( ) A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ C.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ D.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ 3.洋蔥是生物學中常用的實驗材料。下列有關以洋蔥鱗片葉為材料的實驗敘述中,不正確的是( ) A.以外表皮為材料,可觀察細胞內(nèi)的葉綠體 B.以內(nèi)表皮為材料,利用甲基綠和吡羅紅染色可觀察細胞內(nèi)的DNA和RNA的分布 C.以外表皮為材料,可利用0.3 g/mL蔗糖溶液觀察細胞的質(zhì)壁分離 D.以外表皮為材料,在光學顯微鏡下可觀察到某種細胞器 4.下圖為學生進行某實驗的基本操作步驟,下列說法中錯誤的是( ) A.該學生實驗的目的是觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象 B.C步驟中的操作需要重復幾次,保證植物細胞充分浸入蔗糖溶液中 C.D步驟觀察中,可以看到原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離,紫色變淺 D.E步驟中滴加的是清水,目的是讓細胞吸水從而質(zhì)壁分離復原 5.如圖為植物細胞在放入各種溶液前,以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后,細胞變化情形的示意圖。下列相關敘述中錯誤的是( ) 實驗處理 置放前 甲溶液 乙溶液 丙溶液 細胞變化情形 A.細胞變形的關鍵是原生質(zhì)層具有選擇透過性 B.植物細胞在乙溶液中無水分子進出 C.放入甲溶液后,植物細胞內(nèi)滲透壓會變小 D.實驗處于圖示狀態(tài)時,丙溶液的質(zhì)量增加 6.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關敘述不正確的是( ) A.細胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同 B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂 C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離并自動復原現(xiàn)象 D.當質(zhì)壁分離復原后,細胞仍具正常生理功能 7.下圖是置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,a中的液體是( ) A.細胞質(zhì) B.細胞質(zhì)基質(zhì) C.蔗糖溶液 D.細胞液 8.如圖為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是( ) A.該細胞中液泡逐漸變小,顏色由淺變深 B.若該細胞處于50%蔗糖溶液中較長時間,B/A值將無法恢復 C.B/A值能表示細胞失水的程度 D.該細胞發(fā)生了細胞質(zhì)與細胞壁分離的質(zhì)壁分離現(xiàn)象 9.人的紅細胞沒有細胞內(nèi)膜,在溶血后只剩下一層細胞膜外殼,稱血影.如果將血影中的脂質(zhì)抽取出來,在空氣﹣界面上鋪展成單分子層,則測得的脂質(zhì)面積約為紅細胞膜表面的( ) A.1/2 B.1倍 C.2倍 D.4倍 10.羅伯特森在電鏡下看到細胞膜的暗-亮-暗的三層結構,他認為實質(zhì)上是( ) A.脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì) B.蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-脂質(zhì) C.蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì) 11.根據(jù)下圖所示實驗現(xiàn)象,可獲得的結論是( ) A.細胞膜的蛋白質(zhì)有紅色與綠色兩種 B.細胞膜的組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂 C.細胞膜的結構具有流動性 D.細胞膜的功能特性是選擇透過性 12.對生物膜結構模型的探究歷經(jīng)了100多年的時間,目前仍在研究之中。在這期間,無數(shù)科學家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進展。下列敘述正確的是( ) A.19世紀末,歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜上含有蛋白質(zhì) B.1925年,兩位荷蘭科學家提取出蛙紅細胞內(nèi)所有脂質(zhì),最終確定膜上的磷脂為雙層 C.1959年,羅伯特森獲得細胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片,認為蛋白質(zhì)分布于膜兩側 D.1972年,桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,認為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的 13.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是( ) ①以磷脂雙分子層為基本骨架 ②蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)的三層結構 ③基本骨架是靜止的 ④基本骨架是流動的 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 14.下列選項中不符合生物膜的流動鑲嵌模型觀點的是( ) A.磷脂雙分子層是輕油般的流體,具有流動性 B.每個磷脂分子是運動的 C.嵌入磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)大多能運動 D.膜中的磷脂和蛋白質(zhì)之間沒有聯(lián)系,所以才具有流動性 15.下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖。相關敘述不正確的是( ) A.①與細胞識別、保護、潤滑有關 B.②的種類和數(shù)目與細胞膜的選擇透過性有關 C.②和③共同構成細胞膜的基本支架 D.③有流動性,大多數(shù)①、②也可以運動 16.變形蟲的運動、分泌蛋白質(zhì)通過細胞膜的方式等,可以說明細胞膜( ) A.是一種選擇性透過性膜 B.具有一定的流動性 C.基本骨架是磷脂雙分子層 D.膜功能的復雜程度,與蛋白質(zhì)含量成正比 17.細胞膜中蛋白質(zhì)具有重要作用,功能越復雜的膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。下列有關生物膜蛋白的敘述中錯誤的是( ) A.有些與糖結合形成糖蛋白,與細胞與細胞間的信息交流有關 B.有些可與信號物質(zhì)結合,引起細胞產(chǎn)生相應的生理效應 C.膜上大部分蛋白質(zhì)都是可以運動的 D.膜上蛋白質(zhì)均與物質(zhì)轉運有關 18.下列哪種物質(zhì)出入細胞的方式最能體現(xiàn)細胞膜的結構特點( ) A.氧氣進入肌細胞 B.鉀離子出神經(jīng)細胞 C.胰島素出胰島B細胞 D.葡萄糖分子進入紅細胞 19.下列過程屬于細胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式是( ) A.滲透 B.易化擴散 C.主動轉運 D.胞吞、胞吐 20.下圖所示為物質(zhì)進出細胞的三種方式,下對說法不正確的是( ) A.①可代表小腸線毛上皮細胞吸收葡萄糖 B.K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細胞 C.胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行 D.③中物質(zhì)出細胞穿過了0層膜 21.小腸上皮細胞與紅細胞吸收葡萄糖的共同特點表現(xiàn)在( ) A.都是從低濃度到高濃度 B.都需要載體協(xié)助 C.都需要消耗能量 D.都與細胞膜無關 22.某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K+和Na+濃度見下表。下列屬于主動運輸?shù)氖牵? ) A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細胞 B.K+與有關載體蛋白結合排出細胞 C.Na+經(jīng)鈉離子通道排出細胞 D.Na+與有關載體蛋白結合排出細胞 23.下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋?,正確的是( ) A.大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量 B.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi) C.以主動運輸?shù)姆绞轿瘴镔|(zhì),既要消耗細胞的能量,也要依靠膜上的載體蛋白 D.協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體 24.下圖是細胞膜的結構示意圖,關于該圖下列說法中正確的是 ( ) A.O2擴散進入細胞中,是由Ⅱ側向I側擴散 B.細胞膜兩側蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目相同 C.3與細胞間的信息交流有關 D.1和2構成細胞膜的基本骨架 25.如圖所示U型管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過),兩側各加入等量的0.1 mol/L的蔗糖。如果再在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段時間后,兩側分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側的液面高度和顏色變化如何?( ) A.左側液面先升后降最后不變,只有左側有磚紅色現(xiàn)象 B.兩側液面不變,兩側均無磚紅色現(xiàn)象 C.左側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現(xiàn)象 D.右側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現(xiàn)象 二、非選擇題(本題包括4小題,每空2分,共50分) 26.(14分)如圖所示的是細胞膜亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答: (1)圖中[B]為________。構成細胞膜基本支架的結構是[ ]____________。 (2)與細胞膜的識別功能有關的結構是[ ]______________。 (3)吞噬細胞吞噬的過程體現(xiàn)了細胞膜具有________性,這是因為___ _____ 。 (4)細胞膜的外側是________(填“M”或“N”)側,判斷的依據(jù)是________ 。 27.(8分)如圖為物質(zhì)出入細胞示意圖,請據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填字母, 上填文字): (1)圖中[ ] 的種類和數(shù)量與細胞膜功能復雜性有關。 (2)可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ] ;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ] ;鈉離子出細胞是通過圖中[ ] 。 28.(14分)對法囊藻的細胞液中各種離子濃度的分析表明,細胞液中的成分與海水的成分很不相同,圖中陰影部分代表法囊藻細胞液中的離子濃度。請分析回答下列問題。 (1)K+和Cl-在細胞內(nèi)積累,而Na+等在細胞液中的含量低于海水的含量。這表明__________________。 (2)K+和Cl-進入細胞的運輸方向是______________。這種吸收方式叫___________,這種吸收方式需要的兩個基本條件是____________。 (3)Na+和Ca2+排出細胞的運輸方向是____________________,它們的運輸方式屬于____________。 (4)法囊藻細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,其結構基礎是_________________。 29.(14分)成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離圖象,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的植物細胞,請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和________的分離;圖b細胞在蔗糖溶液中質(zhì)壁分離后,在該實驗中,質(zhì)壁之間充滿的是________。 (2)并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離,能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞還必須具有________;將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因可能是該細胞________ ①是死細胞 ②大量吸水 ③是根尖分生區(qū)細胞 ④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動復原 (3)圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片,此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是________。 (4)將形狀.大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結果如圖c所示,據(jù)圖分析: ①紅心蘿卜B比紅心蘿卜A的細胞液濃度________。 ②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時間之后,水分子進入紅心蘿卜A的細胞的速率會________(“不變”“變大”或“變小”)。 2018-2019學年高一上學期第四單元訓練卷 生 物(一)答 案 1. 【答案】B 【解析】根據(jù)圖二的結果可知,圖(一)中B的濃度大于C的濃度,A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度, AD正確,B錯;由于B中液面不變,說明水分子進出細胞保持動態(tài)平衡, C正確。 2. 【答案】B 【解析】Ⅰ溶液中,細胞大小不變,用的是等滲溶液;Ⅱ溶液中,細胞失水皺縮,應該是高濃度的鹽溶液;Ⅲ溶液中,細胞吸水變大甚至漲破,用的是低濃度溶液,因此三種溶液的濃度Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ,B正確。 3. 【答案】A 【解析】以葉肉細胞為材料,可觀察細胞內(nèi)的葉綠體,表皮細胞內(nèi)沒有葉綠體,A錯誤;利用甲基綠和吡羅紅染色,可觀察到洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA的分布,B正確;以外表皮為材料,可利用0.3 g/mL蔗糖溶液觀察細胞質(zhì)壁分離,C正確;以外表皮為材料,可在光學顯微鏡下觀察到紫色大液泡,D正確。 4. 【答案】C 【解析】植物細胞在蔗糖溶液失水發(fā)生質(zhì)壁分離,在清水發(fā)生質(zhì)壁分離復原,A正確。C步驟為引流法,目的是讓植物細胞充分浸入蔗糖溶液中,B正確。植物細胞在蔗糖溶液失水發(fā)生質(zhì)壁分離,細胞液濃度上升,紫色變深,C錯。E步驟中滴加的是清水,細胞吸水后液泡體積增大,原生質(zhì)層重新恢復與細胞壁緊貼,D正確。 5. 【答案】B 【解析】細胞變形的關鍵是原生質(zhì)層具有選擇透過性,蔗糖分子不能通過,A正確;植物細胞在乙溶液中有水分子進出,但處于基本平衡狀態(tài),B錯誤;放入甲溶液后,植物細胞吸水,液泡內(nèi)滲透壓會變小,C正確;實驗處于圖示狀態(tài)時,由于植物細胞失水,導致丙溶液的質(zhì)量增加,D正確。 6. 【答案】C 【解析】細胞壁是全透性的,而原生質(zhì)層屬于半透性膜,另外原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁,A正確;在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹,由于細胞壁的存在,細胞不會破裂,B正確;用一定濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離,由于鉀離子和硝酸根離子進入細胞內(nèi),使得細胞液濃度增加,細胞吸水發(fā)生自動復原,但外界溶液濃度過高會導致細胞失水過多而死亡,不在出現(xiàn)復原現(xiàn)象,C錯誤;當外界溶液濃度低,細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的復原,說明細胞一直保持活性,細胞仍具正常生理功能,D正確;答案是C。 7. 【答案】D 【解析】植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,細胞質(zhì)包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器,細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,a中是細胞液,不是全部的細胞質(zhì),A錯誤;細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,a中是細胞液,不是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,細胞壁是全透性的,細胞膜具有選擇透過性,故蔗糖溶液可以進入細胞壁,但不能進入細胞膜,更不能進入液泡,C錯誤;細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,由于液泡膜有選擇透過性,故蔗糖不能進入液泡,a中是細胞液,D正確。 8. 【答案】D 【解析】B為原生質(zhì)體的長度,當蔗糖溶液濃度更高時,細胞失水更多,B值更小,當外界溶液濃度過高時,會使細胞過度脫水而死亡,從而喪失活性,B正確;B/A可以表示細胞失水的程度,C正確;該細胞發(fā)生了原生質(zhì)層與細胞壁分離得質(zhì)壁分離而不是細胞質(zhì),D錯誤。 9. 【答案】C 【解析】由于人的紅細胞沒有細胞器和細胞核,在溶血后,只剩下一層細胞膜;又由于細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此將血影中的脂類抽提出來,在水面上鋪展開,并用板條將其推擠到一塊,測得的脂類面積約是紅細胞表面積的2倍。 10.【答案】C 【解析】細胞膜是由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類組成的。1959年,羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構,結合其他科學家的工作提出蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結構模型。 11. 【答案】C 【解析】據(jù)圖分析,人和鼠的細胞膜上的蛋白質(zhì)分別用不同的熒光標記,細胞融合后形成的雜交瘤細胞經(jīng)過40分鐘后,兩種熒光在細胞膜上均勻分布,說明細胞膜上的蛋白質(zhì)分子是可以運動的,體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點,C正確。 12. 【答案】C 【解析】19世紀末,歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜上含有脂質(zhì),A錯誤;1925年,兩位荷蘭科學家從人的紅細胞內(nèi)提取脂質(zhì),最終確定膜上的脂質(zhì)分子為雙層,B錯誤;1959年,羅伯特森獲得細胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片,認為生物膜都由蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)三層結構構成,C正確;1972年,桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,認為膜上所有磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運動的,D錯誤。 13. 【答案】A 【解析】①流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架,①正確;②流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層,并不是組成蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結構,②錯誤;③羅伯特森提出的膜結構模型:所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結構構成,并且描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構,③錯誤;④膜的結構成分不是靜止的,而是動態(tài)的,說明細胞膜具有流動性,④正確,故選A。 14. 【答案】D 【解析】生物膜的流動鑲嵌模型認為,磷脂雙分子是輕油般的流體,構成生物膜的基本支架,是生物膜“流動”的基礎,A正確;每個磷脂分子都是可以運動的,B正確;嵌入磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)大多數(shù)是可以運動的,C正確;蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層,D錯誤。 15. 【答案】C 【解析】①為糖蛋白,與細胞識別、保護、潤滑有關,A正確;②為蛋白質(zhì)分子,其種類和數(shù)目與細胞膜的選擇透過性有關,B正確;磷脂雙分子層③構成細胞膜的基本支架,C錯誤;③磷脂分子有流動性,大多數(shù)①糖蛋白、②蛋白質(zhì)也可以運動,D正確。 16. 【答案】B 【解析】變形蟲的運動依靠細胞膜的流動性,B正確。 17. 【答案】D 【解析】有些膜蛋白覆蓋在生物膜表面可以和多糖結合形成糖蛋白,即糖被,有細胞間的識別作用,與細胞與細胞間的信息交流有關,A正確;膜上受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),能跟信號分子結合,引起細胞產(chǎn)生相應的生理效應,B正確;構成生物膜的磷脂和大部分蛋白質(zhì)都是可以運動,C正確;生物膜蛋白有的可作為載體蛋白,在主動運輸和協(xié)助擴散中起作用,但不是所有生物膜蛋白都具有物質(zhì)轉運功能,D錯誤。 18. 【答案】C 【解析】細胞膜的結構特點是具有一定的流動性。氧氣進入肌細胞屬于自由擴散,鉀離子出神經(jīng)細胞和葡萄糖分子進入紅細胞都屬于協(xié)助擴散,故A、B、D最能體現(xiàn)細胞膜的功能特點——選擇透過性;胰島素出胰島B細胞的方式屬于胞吐,有囊泡膜和細胞膜的融合,故C最能體現(xiàn)細胞膜的結構特點。 19. 【答案】C 【解析】主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中,能保證活細胞按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì),因此,主動運輸是細胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式,故選C。 20. 【答案】A 【解析】小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖是以②主動運輸?shù)姆绞?,A錯誤;K+以②主動運輸?shù)姆绞竭M入紅細胞,葡萄糖以①協(xié)助擴散的方式進入紅細胞,B正確;而胰島素是大分子是以③胞吐的方式分泌到細胞外,C正確;③中物質(zhì)出細胞的方式是胞吐,穿過了0層膜,D正確。 21. 【答案】B 【解析】小腸上皮細胞吸收葡萄糖是主動運輸:從低濃度到高濃度,需要載體協(xié)助,需要消耗能量。紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散:從高濃度到低濃度,需要載體協(xié)助,不需要消耗能量。綜上所述,B正確。 22. 【答案】D 【解析】主動運輸是從低濃度到高濃度,需要能量和載體蛋白,由數(shù)據(jù)分析可知,鉀離子從細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi)是主動運輸,鈉離子從細胞內(nèi)到細胞外是主動運輸,鉀離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散,A錯誤;鉀離子是借助通道排出不需要與載體蛋白結合,B錯誤;鈉離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散,C錯誤;鈉離子與有關蛋白結合排出細胞是主動運輸,D正確。 23. 【答案】D 【解析】主動運輸是從低濃度到高濃度,需要能量和載體蛋白,由數(shù)據(jù)分析可知,鉀離子從細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi)是主動運輸,鈉離子從細胞內(nèi)到細胞外是主動運輸,鉀離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散,A錯誤;鉀離子是借助通道排出不需要與載體蛋白結合,B錯誤;鈉離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散,C錯誤;鈉離子與有關蛋白結合排出細胞是主動運輸,D正確。 24. 【答案】C 【解析】根據(jù)3糖蛋白的位置可知:I側是細胞的外側,Ⅱ側是細胞的內(nèi)側。O2擴散進入細胞中,是由I側向Ⅱ側擴散,A錯誤;由于生物膜的功能與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關,細胞膜的內(nèi)外兩側功能不同,因此膜兩側結合的蛋白質(zhì)種類和數(shù)目有差異,B錯誤;圖中3是糖蛋白,與細胞間的信息交流有關,C正確;2是磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本骨架,D錯誤。 25. 【答案】C 【解析】先在左右兩側各加入等量的0.1 mol/L的蔗糖溶液,然后在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時間后,由于左側加入的是蔗糖酶,能把蔗糖水解成葡萄糖和果糖,二者屬于小分子物質(zhì)濃度升高,水分子向左側移動左側液面先升,一段時間后葡萄糖向右側移動,使右側濃度變高水分子又從左側移動到右側,最后兩側的液面高度一樣。從上述知兩側均有葡萄糖,分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,顏色變化情況是均有磚紅色現(xiàn)象,綜上所述選C。 26. 【答案】(1)蛋白質(zhì) D磷脂雙分子層 (2)E 糖蛋白 (3)流動 組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都不是靜止不動的,而是可以運動的 (4)M M側有多糖與蛋白質(zhì)結合形成的糖蛋白,糖蛋白位于細胞膜外側 【解析】(1)圖中[B]為蛋白質(zhì)。構成細胞膜基本支架的結構是[D]磷脂雙分子層。(2)[E]為多糖與蛋白質(zhì)結合形成的糖蛋白,參與細胞間的信息交流,與細胞膜的識別功能有關。(3)吞噬細胞吞噬的過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性,細胞膜具有流動性的原因是因為組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都不是靜止不動的,而是可以運動的。(4)糖蛋白位于細胞外側,細胞膜的M側存在糖蛋白,應為細胞的外側。 27. 【答案】(1)A 蛋白質(zhì) (2) [ b ] 自由擴散 [ a ] 主動運輸 [ e ] 主動運輸 【解析】(1)據(jù)圖分析,A代表蛋白質(zhì),它的種類和數(shù)量與細胞膜功能復雜性有關。(2)氧氣運轉過程是自由擴散,即圖中編號b;離子進入細胞的過程屬于主動運輸b,運輸鈉離子是e。 28. 【答案】(1)細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性 (2)從低濃度到高濃度 主動運輸 載體蛋白、能量(ATP) (3)從低濃度到高濃度 主動運輸 (4)細胞膜上的載體蛋白種類和數(shù)量 【解析】 (1)依題意和圖示分析可知:K+和Cl-在細胞內(nèi)含量高,而Na+、Ca2+和Mg2+在細胞內(nèi)含量較低,這一事實表明細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性。(2) K+和Cl-在細胞內(nèi)的濃度高于海水,說明K+和Cl-進入細胞是從低濃度到高濃度,這種跨膜運輸?shù)姆绞浇兄鲃舆\輸,這種吸收方式需要的兩個基本條件是載體蛋白、能量(ATP)。(3)Na+和Ca2+ Mg2+在細胞內(nèi)含量低于海水,因此Na+和Ca2+排出細胞的運輸方向是從低濃度到高濃度,它們的運輸方式屬于主動運輸。(4) 法囊藻細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,這說明細胞吸收離子具有選擇性,這種選擇性與法囊藻細胞膜上運載各種離子的載體蛋白種類和數(shù)量有關。 29. 【答案】(1)原生質(zhì)層 蔗糖溶液 (2)中央大液泡 ⑤ (3)大于、等于或小于 (4)①低 ②降低 【解析】圖a中1為細胞壁,2為細胞膜,3為細胞核,4為液泡膜,5為細胞膜也液泡膜之間的細胞質(zhì),6為細胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙,充滿著外界溶液。圖b為質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分離;圖b細胞在蔗糖溶液中質(zhì)壁分離后,由于細胞壁具有全透性,質(zhì)壁之間充滿的是蔗糖溶液。(2)成熟的活的植物細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離;植物細胞能通過主動運輸?shù)姆绞轿誎+和NO3﹣,因此若洋蔥細胞放入高于細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,其原因最可能是該細胞先發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又自動復原。(3)圖b中的細胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)、也可能處于質(zhì)壁分離復原狀態(tài),所以此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系有大于、等于或小于三種可能。(4)①由于蘿卜條B的重量變化小于蘿卜條A,所以蘿卜條B細胞液濃度度小于蘿卜條A細胞液濃。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時間后蘿卜條A吸水,其細胞液濃度降低。- 配套講稿:
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