2019高考物理總復習 考查點15 電磁感應掌中寶素材.doc

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考查點15電磁感應 [考點巧記] 考點1　電磁感應現象及其應用　A 1．電磁感應現象的發(fā)現：1831年英國物理學家法拉第發(fā)現了電磁感應現象． 2．電磁感應現象：利用磁場獲得電流的現象，叫做電磁感應，產生的電流叫做感應電流． 3．磁鐵插入或拔出閉合線圈時產生了感應電流，產生感應電流的條件是：穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化． 考點2　電磁感應定律　A 1．感應電動勢 (1)感應電動勢產生的條件：穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化． (2)感應電動勢：電磁感應現象中產生的電動勢．產生感應電動勢的那部分電路相當于電源． 2．法拉第電磁感應定律 (1)內容：閉合電路中感應電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比． (2)公式：E＝N(N為線圈的匝數)． (3)物理意義：閉合電路中產生的感應電動勢的大小取決于此回路的磁通量變化的快慢，與磁通量多少無關，與穿過磁通量的變化多少無關． 考點3　交變電流　A 1．交變電流 (1)交變電流(俗稱交流)：大小和方向都隨時間做周期性變化的電流． (2)交流的變化規(guī)律：日常使用的交變電流，它的電流、電壓隨時間按正弦函數的規(guī)律變化，叫做正弦式電流． ①表達式：e＝Emsinωt　i＝Imsinωt. ②圖象： 　　 (3)描述物理量：周期(T)、頻率(f)、有效值(E、U、I)、峰值(Em、Um、Im)． 各物理量間的關系：T＝，E＝，U＝，I＝. 家用電器銘牌上的額定電壓、額定電流都是指有效值． 交流電表的測量值都是有效值．保險絲的額定電流是有效值，電容器的額定電壓是擊穿電壓，對應交流電的峰值． 2．變壓器 (1)構造：變壓器由一個閉合的鐵芯、原線圈、副線圈組成． (2)工作原理：變壓器利用的是電磁感應現象的互感現象． (3)在同一個鐵芯上，哪個線圈的匝數多，哪個線圈的電壓就高． ＝，＝. 3．高壓輸電 遠距離輸電減小輸電線路上電能損失的方法： (1)降低導線電阻R(從ρ、L、S三個角度考慮，但效果不佳)． (2)降低輸電電流I(因為I＝，所以采用高壓輸電既有效又經濟)． 4．自感現象　渦流 (1)導體本身電流發(fā)生變化而產生的電磁感應現象叫自感現象．自感現象中產生的電動勢叫自感電動勢． (2)自感的應用：電感器(特點：通直流、阻交流)、日光燈電子鎮(zhèn)流器． (3)通電自感和斷電自感 ①A1、A2是規(guī)格完全一樣的燈泡．閉合電鍵S，調節(jié)變阻器R，使A1、A2亮度相同，再調節(jié)R1，使兩燈正常發(fā)光，然后斷開開關S.重新閉合S，觀察到燈泡A2立刻正常發(fā)光，跟線圈L串聯(lián)的燈泡A1逐漸亮起來． 原因：電路接通時，電流由零開始增加，穿過線圈L的磁通量逐漸增加，L中產生的感應電動勢的方向與原來的電流方向相反，阻礙L中電流增加，即推遲了電流達到正常值的時間． ②接通電路，待燈泡A正常發(fā)光．然后斷開電路，觀察到S斷開時，A燈突然閃亮一下才熄滅． 原因：當S斷開時，L中的電流突然減弱，穿過L的磁通量逐漸減少，L中產生感應電動勢，方向與原電流方向相同，阻礙原電流減?。甃相當于一個電源，此時L與A構成閉合回路，故A中還有一段持續(xù)電流．燈A閃亮一下，說明流過A的電流比原電流大． (4)渦流的應用： ①真空冶煉爐(高頻感應爐)(冶煉特種合金和特種鋼)； ②金屬探測器(用于安檢、探雷、探礦等)； ③電磁爐． 考點4　電磁波　A 1．電磁波 (1)電磁波的發(fā)現： 麥克斯韋預言電磁波的存在，而赫茲通過實驗證實了電磁波的存在． (2)麥克斯韋電磁場理論： ①變化的磁場產生電場；②變化的電場產生磁場． ③非均勻變化的周期性磁場與電場相互激發(fā)形成電磁場，電磁場由近向遠傳播出去形成電磁波． (3)電磁波的特點： ①電磁波可以在真空中傳播； ②電磁波本身是一種物質，電磁波具有能量； ③波長、頻率和波速：c＝λf(c波速；λ波長；f頻率)； ④電磁波在真空中的速度：c＝3.00108 m/s. ⑤電磁波在不同介質中傳播速度不同，頻率保持不變． 2．電磁波譜 (1)定義：按波長或頻率大小的順序排列成譜． (2)按波長從大到小的順序：無線電波、光波(紅外線、可見光、紫外線)、X射線、γ射線． (3)波長、頻率和波速：c＝λf　(c波速；λ波長；f頻率) (4)主要作用 紅外線：熱效應，可以利用紅外線來加熱物體和進行紅外線遙感； 紫外線：化學作用，可用來殺菌和消毒； 倫琴射線(X射線)：較強的穿透本領，利用其穿透本領與物質的密度有關，進行對人體的透視和檢查部件的缺陷； γ射線：穿透本領更大，在工業(yè)和醫(yī)學等領域有廣泛的應用，如金屬探傷，測厚或用γ刀進行手術． 3．電磁波的發(fā)射和接收 (1)載波：攜帶聲音、圖象等信息的電磁波． (2)調制：把信息加到載波上，使載波隨信號而變叫調制． (3)調幅(頻)：使振幅(頻率)隨信號而變叫調幅(頻)． (4)解調：從載波中將聲音、圖象等信息“取”出叫解調．