2019年二年級美術上冊 第14課 自畫像教案 湘美版.doc

《2019年二年級美術上冊 第14課 自畫像教案 湘美版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年二年級美術上冊 第14課 自畫像教案 湘美版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年二年級美術上冊 第14課 自畫像教案 湘美版 教學目標： 1、 情感目標：通過繪制自己的頭像，提高學生繪畫的自信和愛護自己的情感。 2、 知識目標：培養(yǎng)學生的觀察能力，讓學生養(yǎng)成大膽作畫 3、 大膽創(chuàng)作的作風。 4、 技能目標：能抓住人物特點，大膽、生動、細致地進行繪畫表現(xiàn)。 教學重點：肖像畫的基本繪畫方法和構圖方法。 教學難點：用夸張、變形的手法畫出自己的特征。 教學準備：水彩筆或者油畫棒，鉛筆，橡皮，美術本。 教學過程： 一、 組織教學： 檢查學生用具準備，并集中學生的注意力。 二、 講授新課： （1） 引入： 出現(xiàn)一些人物的漫畫像。 提問：這些人物你們都熟悉嗎？你覺得他們的畫像怎么樣？你們?yōu)槭裁茨啬軌蛞谎壅J出他們呢？ 答：每個人的長相都是各不相同的，這主要是因為每個人的五官，臉型，發(fā)型等都各不相同。每個人都擁有自己獨特的容貌。 小結：這些是漫畫像。是讓人們看了想笑，并能留下深刻的印象一種畫頭像的方法。我們今天也來畫一畫自己的頭像。在畫自畫像之前，我們先來學習一下自畫像最重要的一些知識。 （2）觀察分析臉型： 我們來看一看這些同學的照片，他們每個人都有自己不同的特征跟臉型對嗎？（同學間可以互相討論一下）。 小結：我們在畫頭像的時候最重要的，就是要首先分析我們要畫的對象的臉型。 （3） 觀察表情： 你想為自己畫一幅自畫像，除了臉型，我們還要注意什么呢？ 你們看這個小朋友，每張照片有什么不同？ 小結：他在哭，發(fā)呆，大笑，微笑。對不對？所以我們畫像的時候，表情是構成我們畫像的第二個重要組成。 （4） 觀察發(fā)型： 我們每個人。除了臉型，表情不一樣以外，還有什么很明顯的不一樣啊？（發(fā)型） （5）分組相互觀察：看看自己的同學都是什么臉型，看看同學的那個五官最漂亮，講講同學的新發(fā)型。 （6）示范： 老師從整體入手，簡單的像學生演示作畫步驟跟方法，學生認真觀察領悟。 三、 學生作業(yè)： 可以先用鉛筆畫出自己的頭像，修改準確后，再用深色的油畫棒或彩筆勾勒出來。最后完成上色。畫完后可以貼到前面來。 四、 總結：展評作業(yè)。