九年級(jí)歷史上冊(cè) 第7單元 科學(xué)和思想文化 第24課 著名科學(xué)家和啟蒙思想家導(dǎo)學(xué)案 岳麓版

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1、 第24課 著名科學(xué)家和啟蒙思想家 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.簡(jiǎn)述牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦等人的主要成就,認(rèn)識(shí)科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用。 2.了解伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭的基本主張,初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.重點(diǎn):牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦及其主要成就 2.難點(diǎn):伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭的思想主張 【自主學(xué)習(xí)】 知識(shí)點(diǎn)1科學(xué)家牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦 1.17世紀(jì),英國(guó)科學(xué)家牛頓提出了 和 ,奠定了 的基礎(chǔ)。 2.近代自然科學(xué)同古代科學(xué)相比,有兩個(gè)重要特征:用 可以驗(yàn)證,用 可

2、以精確表達(dá)。近代 是世界上第一門(mén)同時(shí)具備近代自然科學(xué)兩大特征的學(xué)科。 3.19世紀(jì)中期,英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文寫(xiě)成《 》一書(shū),認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化的,進(jìn)化是“ ”的結(jié)果。 的提出是生物科學(xué)的一次重大 突破,也是人類(lèi)思想史上劃時(shí)代的大事。 4.20世紀(jì)初,德國(guó)科學(xué)家 提出了相對(duì)論。這一理論揭示了原子內(nèi)部蘊(yùn)藏巨大能量的秘密,成為利用 的理論基礎(chǔ),是物理學(xué)的一場(chǎng)重大革命。愛(ài)因斯坦被譽(yù)為 的科學(xué)家。 知識(shí)點(diǎn)2啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭 5.18世紀(jì),法國(guó)涌現(xiàn)出了一批 思

3、想家,著名的有 、 、 。他們的思想起著動(dòng)搖 的作用,為資本主義社會(huì)描繪了政治藍(lán)圖。 6.伏爾泰的主要思想:強(qiáng)調(diào) ,大膽揭露舊制度的弊端。宣揚(yáng) 、 和 ,批判天主教會(huì)和專(zhuān)制制度,反對(duì)等級(jí)特權(quán)和不平等現(xiàn)象。他還認(rèn)為 是神圣的。 7.孟德斯鳩的主要思想:反對(duì) 制度,擁護(hù) ?!墩摲ǖ木瘛诽岢隽巳龣?quán)分立學(xué)說(shuō), 原則后來(lái)成為資本主義國(guó)家政治制度普遍遵循的原則。 8.盧梭的思想:認(rèn)為人類(lèi)不平等的根源在于 ,主張平等享有財(cái)產(chǎn)。反對(duì)保

4、留君主制,主張采取共和政體。提出“ ”思想和“ ”學(xué)說(shuō)。 【合作探究】 1.伏爾泰說(shuō):“我不贊成你說(shuō)話的觀點(diǎn),但我捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利?!边@句話反映了啟蒙思想家怎樣的觀點(diǎn)? 2.18世紀(jì),法國(guó)有哪些著名的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家?他們的主張有哪些共同之處? 3.閱讀材料,回答問(wèn)題 材料一:如果我比別人看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀? ——牛頓 材料二:牛頓一生能取得巨大的成就與他的勤奮精神是分不開(kāi)的。他經(jīng)常通宵達(dá)旦地做實(shí)驗(yàn),有時(shí)一連幾個(gè)星期都在實(shí)驗(yàn)室工作。 請(qǐng)完成: (1)材料一中牛頓所說(shuō)的“巨人”是指誰(shuí)?體現(xiàn)了牛頓的什么

5、精神? (2)綜合材料一和材料二的內(nèi)容,你認(rèn)為牛頓在科學(xué)上取得巨大成就的原因有哪些? (3)牛頓在近代自然科學(xué)發(fā)展史上的主要貢獻(xiàn)是什么?愛(ài)因斯坦的相對(duì)論出現(xiàn)后,他是否失去了光輝?為什么? 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1.文藝復(fù)興后,自然科學(xué)進(jìn)入了飛速發(fā)展的時(shí)代,其主要原因是 ( ) A.沖破了神學(xué)的束縛 B.涌現(xiàn)了一批科學(xué)家C.推翻了封建專(zhuān)制制度 D.進(jìn)行了宗教改革 2.行星繞太陽(yáng)運(yùn)行是下列哪一規(guī)律的作用 ( ) A.慣性定律 B.反作用力定律 C.萬(wàn)有引力定律

6、 D.加速度的比例定律 3.為人類(lèi)起源提供了科學(xué)理論的英國(guó)科學(xué)家是 ( ) A.達(dá)爾文 B.牛頓 C.法拉第 D.莎士比亞 4.下列反封建的思想家和文學(xué)家中,不屬于啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是 ( ) A.但丁 B.盧梭 C.伏爾泰 D.孟德斯鳩 5.下列思想主張中,屬于盧梭學(xué)說(shuō)的是

7、 ( ) A.“社會(huì)契約”論 B.三權(quán)分立學(xué)說(shuō) C.生物進(jìn)化論 D.階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō) 6.孟德斯鳩提出的三權(quán)分立原則中的“三權(quán)”是指 ( ) ①行政權(quán) ②立法權(quán) ③司法權(quán) ④軍權(quán) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.讀圖,回答下列問(wèn)題。 (1)圖一中“蘋(píng)果落在牛頓的頭上”,是在說(shuō)明牛頓的什么貢獻(xiàn)? (2)圖二涉及到達(dá)爾文的什么觀點(diǎn)? (3) 圖三人物提出了什么理論?有什么意義?

8、 【我的收獲】 參考答案 【自主學(xué)習(xí)】 1.運(yùn)動(dòng)三大定律 萬(wàn)有引力定律 近代物理學(xué) 2.實(shí)驗(yàn) 數(shù)學(xué) 物理學(xué) 3.《物種起源》 自然選擇 生物進(jìn)化論 理論 4.愛(ài)因斯坦 原子能 最富有創(chuàng)造力 5.資產(chǎn)階級(jí)啟蒙 伏爾泰 孟德斯鳩 盧梭 封建統(tǒng)治 6.天賦人權(quán) 人身自由 思想自由 信仰自由 私有財(cái)產(chǎn) 7.君主專(zhuān)制 君主立憲制 三權(quán)分立 8.私有制 人民主權(quán) 社會(huì)契約 【合作探究】 1.答案:反映了啟蒙思想家“天賦人權(quán)”觀點(diǎn)、“言論自由”觀點(diǎn)、“法律面前人人平等”的觀點(diǎn)。 2.答案:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等;主張的共同之處有:天賦人權(quán)觀、反封建專(zhuān)制和天主教會(huì)。 3.答

9、案:(1)前人的科研成果。體現(xiàn)了牛頓謙虛的品德和謙遜的精神。 (2)一是吸取了前人的科研成果;二是自己的艱苦探索,勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新的精神。 (3)牛頓的主要貢獻(xiàn):提出機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律,奠定了近代物理學(xué)的基礎(chǔ) 沒(méi)有。因?yàn)榕nD在科學(xué)史上作出了杰出貢獻(xiàn);牛頓所創(chuàng)造的概念,至今仍然指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想,牛頓的三大定律是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)。 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1. A 2.C 3.A 4.A 5.A 6.A 7.(1)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。 (2) 達(dá)爾文認(rèn)為人類(lèi)是由猿猴進(jìn)化而來(lái)的。 (3)相對(duì)論。相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén)。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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