《三年級(jí)下數(shù)學(xué)課件-第二單元第2單元第1課時(shí) 商是整十、整百、整千數(shù)的口算除法 人教新課標(biāo)(共26張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)下數(shù)學(xué)課件-第二單元第2單元第1課時(shí) 商是整十、整百、整千數(shù)的口算除法 人教新課標(biāo)(共26張PPT)(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第 1 課時(shí)課時(shí) 商是整十、整百、整千數(shù)的商是整十、整百、整千數(shù)的口算除法口算除法RJ 三年級(jí)下冊(cè) 2 除數(shù)是一位數(shù)的除法除數(shù)是一位數(shù)的除法課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂總結(jié)總結(jié)當(dāng)堂當(dāng)堂檢測(cè)檢測(cè)1課堂探究點(diǎn)課堂探究點(diǎn)引入引入新課新課2課時(shí)流程課時(shí)流程 63 155 84 303246 50042243902000(一)口算(一)口算看誰能都算正確??凑l能都算正確。(二)想一想,填一填(二)想一想,填一填(1)80里有(里有( )個(gè)十。)個(gè)十。(2)300里有(里有( )個(gè)百。)個(gè)百。(3)240里有(里有( )個(gè)十。)個(gè)十。(4)3600里有(里有( )個(gè)百。)個(gè)百。 83 243
2、6探究點(diǎn)探究點(diǎn)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算手手工課要用彩色手工紙,工課要用彩色手工紙,我先數(shù)數(shù)這一盒有多少我先數(shù)數(shù)這一盒有多少?gòu)?,好發(fā)給同學(xué)們。張,好發(fā)給同學(xué)們。彩色手工紙每沓(彩色手工紙每沓(d)10張,每盒張,每盒100張。張。把把60張彩色手工紙平均分給張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少?gòu)垼咳?,每人得到多少?gòu)??從題中,你知道了哪從題中,你知道了哪些信息?問題是什么?些信息?問題是什么?怎么列式呢?怎么列式呢?你會(huì)口算嗎?你會(huì)口算嗎?603知道了有知道了有60張彩色手工紙,張彩色手工紙,還知道了要平均分給還知道了要平均分給3人,人,求每人得到多少?gòu)?。?yīng)該用求
3、每人得到多少?gòu)?。?yīng)該用除法解答。除法解答。方法一:分一分方法一:分一分63 2603206沓平均分給沓平均分給3人,每人得到人,每人得到2沓。沓。21020方法二:利用數(shù)的組成口算方法二:利用數(shù)的組成口算603206個(gè)十除以個(gè)十除以3是是2個(gè)十,就是個(gè)十,就是20。還可以怎么想?還可以怎么想?方法三:利用表內(nèi)除法口算方法三:利用表內(nèi)除法口算因?yàn)橐驗(yàn)?32,所以,所以6032060320方法四:想乘法算除法方法四:想乘法算除法因?yàn)橐驗(yàn)?0360,所以,所以60320你更喜歡用哪一種方法進(jìn)行口算?你有什你更喜歡用哪一種方法進(jìn)行口算?你有什么想提醒大家的?么想提醒大家的?600里有里有6個(gè)百,平均分
4、成個(gè)百,平均分成3份,份,每份是每份是2個(gè)百,也就是個(gè)百,也就是200。想一想:想一想:6003你是怎樣計(jì)算的?和同學(xué)交流一下。你是怎樣計(jì)算的?和同學(xué)交流一下。200歸納總結(jié):歸納總結(jié):整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:(1)利用數(shù)的組成口算。)利用數(shù)的組成口算。(2)利用表內(nèi)除法口算。)利用表內(nèi)除法口算。(3)想乘法算除法。)想乘法算除法。小試牛刀小試牛刀1.填一填。填一填。(1)8個(gè)十是(個(gè)十是( )。)。(2)730是由(是由( )個(gè)百和()個(gè)百和( )個(gè)十組成的。)個(gè)十組成的。(3)3個(gè)百是(個(gè)百是( )。)。(4)5個(gè)百、個(gè)百、4個(gè)一組成的數(shù)是(個(gè)一
5、組成的數(shù)是( )。)。8073300504777077007700072.口算。口算。93903900390003110100100033030030003.選一選。選一選。 (1)400除以除以5的商是(的商是( )。)。A.8 B.80 C.800 (2)30005( )600。A. B. C.BC 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1我會(huì)填。我會(huì)填。(1)90是是()個(gè)十;個(gè)十;320是是()個(gè)十;個(gè)十;4000是是()個(gè)個(gè)十,或十,或()個(gè)百,或個(gè)百,或()個(gè)千。個(gè)千。(2)口算口算802 可以這樣算:可以這樣算:2()80,802();也可以這樣想:;也可以這樣想:80是是()個(gè)十,個(gè)十,()個(gè)十除個(gè)
6、十除以以2得得()個(gè)十,就是個(gè)十,就是()。932400404404088440(3)口算口算8002可以這樣算:可以這樣算:2()800,8002();也可以這樣想:;也可以這樣想:800是是()個(gè)百,個(gè)百,()個(gè)百除個(gè)百除以以2得得()個(gè)百,就是個(gè)百,就是()。4004008844002比一比,算一算。比一比,算一算。(1)63 202 909603 2002 90096003 20002 90009(2)204 3002 10005804 6002 500052202001010010006003001010080100020500010003小動(dòng)物過河。小動(dòng)物過河。2090209005
7、0070050909090509005060200400易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析4口算:口算:300520004辨析:整百、整千數(shù)除以一位數(shù),誤以為辨析:整百、整千數(shù)除以一位數(shù),誤以為商末尾零的個(gè)數(shù)與被除數(shù)的相等。商末尾零的個(gè)數(shù)與被除數(shù)的相等。605005. 解決問題。解決問題。一共一共90人,先排成人數(shù)相同的人,先排成人數(shù)相同的9列,列,再圍成人數(shù)相同的再圍成人數(shù)相同的3個(gè)圓圈。個(gè)圓圈。(1)每列多少人?)每列多少人?求每列多少人,可以把求每列多少人,可以把90看成看成9個(gè)十,個(gè)十,9個(gè)十除以個(gè)十除以9是是1個(gè)十,就是個(gè)十,就是10。答:每列答:每列10人。人。90910(人)(人)(2)每個(gè)圓圈多
8、少人?)每個(gè)圓圈多少人?求每個(gè)圓圈有多少人,是求每個(gè)圓圈有多少人,是9個(gè)十個(gè)十除以除以3,得,得3個(gè)十,就是個(gè)十,就是30。90330(人)(人)答:每個(gè)圓圈答:每個(gè)圓圈30人。人。603=2023=663=2603=201203=60603=2026個(gè)十除以個(gè)十除以3得得2個(gè)十個(gè)十603=203利用數(shù)的組成口算利用數(shù)的組成口算想乘法算除法想乘法算除法利用表內(nèi)除法口算利用表內(nèi)除法口算作作 業(yè)業(yè)請(qǐng)完成請(qǐng)完成教材第教材第13頁練習(xí)三第頁練習(xí)三第1題、第題、第2題。題。Thank you! 9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-11-162021-11-16Tuesday, Novem
9、ber 16, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-11-162021-11-162021-11-1611/16/2021 9:54:48 AM11、人總是珍惜為得到。2021-11-162021-11-162021-11-16Nov-2116-Nov-2112、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2021-11-162021-11-162021-11-16Tuesday, November 16, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2021-11-162021-11-162021-11-162021-11-1611/16/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年11月16日星期二2021-11-162021-11-162021-11-1615、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2021年11月2021-11-162021-11-162021-11-1611/16/202116、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021-11-162021-11-16November 16, 202117、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2021-11-162021-11-162021-11-162021-11-16謝謝大家謝謝大家