高中數學 第3章 導數及其應用 第8課時 函數的單調性教案 蘇教版選修11

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1、(人教版)精品數學教學資料 第三章 導數及其應用 第8課時 函數的單調性 教學目標: 1.正確理解利用導數判斷函數的單調性的原理; 2.掌握利用導數判斷函數單調性的方法. 教學重點: 利用導數判斷函數單調性 教學難點: 利用導數判斷函數單調性 教學過程: Ⅰ.問題情境 Ⅱ.建構數學 1.函數的導數與函數的單調性的關系: 2.用導數求函數單調區(qū)間的步驟: Ⅲ.數學應用 例1:確定函數f(x)=x2-2x+4在哪個區(qū)間內是增函 數,哪個區(qū)間內是減函數. 練習:確定函數f(x

2、)=2x3-6x2+7在哪個區(qū)間內 是增函數,哪個區(qū)間內是減函數. 例2:確定函數的單調減區(qū)間. 練習:確定下列函數的單調區(qū)間 (1) (2) (3) (4) 思考:證明函數f(x)=在(0,+∞)上是減函數. 證法一: 證法二:(用導數方法證) Ⅳ.課時小結: Ⅴ.課堂檢測 Ⅵ.課后作業(yè) 書本P76 1,2,3 1.函數在定義域內是 函數. 2.函數在區(qū)間 內是增函數. 3.函數的遞減區(qū)間是 . 4.若在內是減函數,則的取值范圍為 .

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