科學(xué)《水果寶寶找朋友》張濱---晉中市第一幼兒園

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1、小班科學(xué)《水果寶寶找朋友》 活動目標(biāo)：1.在看看嘗嘗中找出水果與果汁的對應(yīng)關(guān)系。 2.通過運用多種感官，獲得新知，。 活動準(zhǔn)備：1.新鮮水果：橙子、西瓜、獼猴桃，菠蘿，梨等及相應(yīng)果汁。2.榨汁機。 活動重點：找出水果與果汁的對應(yīng)關(guān)系。 活動難點：能找出西瓜與獼猴桃的果汁。 活動過程：一、激情引趣 引導(dǎo)幼兒回憶果汁的名稱，并說說它們的不同口味。 　 　師：你們喝過果汁嗎?喝過什么果汁? 果汁的味道一樣嗎? 小結(jié)：不同的果汁有不同的味道，有甜甜的，有酸酸的，也有又甜又酸的。 二、互動學(xué)習(xí) 幼兒根據(jù)水果汁找朋友。 師：這些果汁是用什么做成的呢?（教師出示水果）

2、 引導(dǎo)幼兒說說水果的名稱及果汁的名稱。 　　 小結(jié)：水果是果汁的好朋友，蘋果能做成蘋果汁…… 　　 三、探索交流 　　 （一）實物配對（教師取出一杯橙汁） 師：這杯果汁是用什么水果做成的? 　　 你是怎么知道的? 　　 小結(jié)：用眼睛看看水果寶寶衣服的顏色就能知道橙汁是橙的好朋友。 　 （二）(教師出示一杯綠果汁) 師：這杯果汁什么顏色? 你們知道它的好朋友是誰? (分別出示西瓜、獼猴桃) 誰是這杯綠果汁的好朋友呢? 為什么? 說說自己的理由。 　　 （三）到底誰是它的朋友呢

3、? 讓我們來試一試。 　　 （教師現(xiàn)場切開西瓜和獼猴桃放進榨汁機驗證） 　　 小結(jié)：原來有些果汁的好朋友不單單要看外衣的顏色，還要想想果肉的顏色。 　　 （四）請幼兒根據(jù)水果粉的顏色來找朋友。 　　 （出示菠蘿粉） 師：你們知道我的好朋友是誰嗎?為什么? 　　 用什么辦法才能知道它是誰的好朋友呢? 　　 教師現(xiàn)場操作，沖飲料，請幼兒嘗一嘗。 　　 小結(jié)：用嘗一嘗的方法也能找到水果的好朋友。 四、拓展延伸 品嘗并分享水果及其果汁