高考數(shù)學(xué)文科一輪總復(fù)習(xí) 第6篇 第1節(jié) 不等關(guān)系與不等式

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):43051252 上傳時(shí)間:2021-11-29 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?07.50KB
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1、 精品資料 第六篇 第1節(jié) 一、選擇題 1.(2014泰安模擬)如果a>b,則下列各式正確的是(  ) A.a(chǎn)lg x>blg x   B.a(chǎn)x2>bx2 C.a(chǎn)2>b2  D.a(chǎn)2x>b2x 解析:∵a>b,2x>0,∴a2x>b2x.故選D. 答案:D 2.(2014山東省德州市期末聯(lián)考)設(shè)a,b∈R,則“a≥1且b≥1”是“a+b≥2”的(  ) A.充分不必要條件  B.必要不充分條件 C.充分必要條件  D.既不充分也不必要條件 解析:若a≥1,b≥1,則a+b≥2.當(dāng)a=5,b=時(shí)有a+b≥2成立,

2、但b<1,所以“a≥1且b≥1”是“a+b≥2”的充分不必要條件.故選A. 答案:A 3.(2014濰坊模擬)若角α,β滿足-<α<β<π,則α-β的取值范圍是(  ) A.  B. C.  D. 解析:∵-<α<β<π, ∴-<α<π,-π<-β<, ∴-<α-β<, 又α-β<0,∴-<α-β<0.故選B. 答案:B 4.(2014南平模擬)如果a,b,c滿足cac  B.c(b-a)>0 C.cb20,c<0,則選項(xiàng)A、B、D一定正確,當(dāng)b

3、=0時(shí),選項(xiàng)C不正確.故選C. 答案:C 5.(2014浙江龍泉市模擬)如果a  D.< 解析:法一 由a0,a-b>0,兩邊平方得:a2>b2,故選項(xiàng)B錯(cuò);由a0,若>成立,則>成立,即a>a-b成立,也就是b>0成立,與已知矛盾,故選項(xiàng)C錯(cuò);由a->0, 則=2<2=,故選項(xiàng)D正確. 法二 ∵a-=,故選項(xiàng)A錯(cuò);a

4、2=9,b2=4, ∴a2>b2,故選項(xiàng)B錯(cuò); a-b=-1,∴=-1<-=,故選項(xiàng)C錯(cuò); =,=, ∴<,故選項(xiàng)D正確. 故選D. 答案:D 6.(2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)設(shè)a=log36,b=log510,c=log714,則(  ) A.c>b>a  B.b>c>a C.a(chǎn)>c>b  D.a(chǎn)>b>c 解析:∵1<log23<log25<log27, ∴>>>0, 即log32>log52>log72, a=log3(32)=1+log32,b=log510=1+log52, c=log714=1+log72, ∴a>b>c.故選D. 答案:D 二、

5、填空題 7.已知a+b>0,則+與+的大小關(guān)系是_________________________. 解析:+-=+ =(a-b) =. ∵a+b>0,(a-b)2≥0, ∴≥0. ∴+≥+. 答案:+≥+ 8.已知存在實(shí)數(shù)a滿足ab2>a>ab,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是________. 解析:∵ab2>a>ab, ∴a≠0, 當(dāng)a>0時(shí),b2>1>b, 即 解得b<-1; 當(dāng)a<0時(shí),b2<12a;②a2+b2>2;③+>+.其中恒成立的不等式

6、共有________個(gè). 解析:①∵a2+1-2a=(a-1)2≥0,故①不恒成立; ②∵a2+b2-2a+2b+3=(a-1)2+(b+1)2+1>0, ∴a2+b2>2恒成立. ③∵(+)2=17+2,(+)2=17+2, 又∵>, ∴17+2>17+2, ∴+>+,成立. 答案:2 10.(2014南京一模)給出下列四個(gè)命題: ①若a>b>0,則>; ②若a>b>0,則a->b-; ③若a>b>0,則>; ④設(shè)a,b是互不相等的正數(shù),則|a-b|+≥2. 其中正確命題的序號(hào)是________(把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上). 解析:①作差可得-=,而a>b>

7、0,則<0,①是假命題.②a>b>0,則<,進(jìn)而可得->-,所以可得a->b-,②是真命題;③-===<0,③是假命題;④當(dāng)a-b<0時(shí)此式不成立,④是假命題. 答案:② 三、解答題 11.若α,β滿足試求α+3β的取值范圍. 解:設(shè)α+3β=x(α+β)+y(α+2β)=(x+y)α+(x+2y)β. 由 解得 ∴α+3β=-(α+β)+2(α+2β), ∵-1≤-(α+β)≤1,2≤2(α+2β)≤6, ∴兩式相加,得1≤α+3β≤7. 12.某單位組織職工去某地參觀學(xué)習(xí)需包車前往.甲車隊(duì)說(shuō):“如果領(lǐng)隊(duì)買一張全票,其余人可享受7.5折優(yōu)惠.”乙車隊(duì)說(shuō):“你們屬團(tuán)體票,按原價(jià)的8折優(yōu)惠.”這兩個(gè)車隊(duì)的原價(jià)、車型都是一樣的,試根據(jù)單位去的人數(shù)比較兩車隊(duì)的收費(fèi)哪家更優(yōu)惠. 解:設(shè)該單位職工有n人(n∈N*),全票價(jià)為x元,坐甲車需花y1元,坐乙車需花y2元, 則y1=x+x(n-1)=x+xn,y2=nx. 所以y1-y2=x+xn-nx =x-nx =x. 當(dāng)n=5時(shí),y1=y(tǒng)2;當(dāng)n>5時(shí),y1y2. 因此當(dāng)單位去的人數(shù)為5人時(shí),兩車隊(duì)收費(fèi)相同;多于5人時(shí),甲車隊(duì)更優(yōu)惠;少于5人時(shí),乙車隊(duì)更優(yōu)惠.

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