《紅眼睛綠眼睛》教案

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1、科目：音樂(lè) 版本：人教版 一年級(jí) 第 一 單元第 一 課 授課人：董麗華 備課人：黃玉瑩 課題： 《紅眼睛綠眼睛》 教學(xué)目標(biāo)： 1. 學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。 2.了解學(xué)生常見(jiàn)的行為規(guī)范。 3.認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)休止符。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)這首歌曲。 教學(xué)難點(diǎn)：    認(rèn)識(shí)唱準(zhǔn)休止符 教學(xué)方法： 體驗(yàn)法、講授法 教具：課件、音頻、電子琴 教學(xué)過(guò)程： 一、 師生問(wèn)好 小朋友們大家好，歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂，這是我們的好朋友“小精靈”，接下來(lái)由我們的小精靈陪大家一起來(lái)進(jìn)行今天的音

2、樂(lè)學(xué)習(xí)。 二：課程導(dǎo)入 師：接下來(lái)老師出個(gè)謎語(yǔ)，大家猜一猜: 一個(gè)大哥三只眼，每天路口來(lái)值班。人們看著他臉色，要是亂闖出危險(xiǎn)。 生：是紅綠燈 三：難點(diǎn)解決 闖關(guān)游戲：第一關(guān) ： 第二關(guān)：加入歌詞 師：在歌詞中有什么發(fā)現(xiàn)？ 生：看到“0”這個(gè)符號(hào)要停頓 師：沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)就是休止符，遇到它要像見(jiàn)到紅燈停頓 四、聆聽(tīng)歌曲 邊聽(tīng)邊思考，歌曲中有沒(méi)有你學(xué)到的知識(shí)？闖關(guān)遇到的問(wèn)題？ 1.完整聽(tīng)賞 發(fā)現(xiàn)4處休止符（遇到停下來(lái)） 2.聽(tīng)音樂(lè)為歌曲分樂(lè)句 共2個(gè)樂(lè)句，觀察區(qū)別，由顏色區(qū)分 五、學(xué)唱歌曲 1.根據(jù)節(jié)奏讀一讀歌詞 2.分句學(xué)唱 3.再次分句學(xué)唱 休止符 4.師帶著完整演唱 5.第二遍唱 6.生自己唱 （解決重難點(diǎn)） 7.隨鋼琴完整唱一遍 8.隨伴奏唱一遍 六、小結(jié) 在歌曲中感受到什么？ 歌曲生動(dòng)、形象，將紅綠燈比作紅眼睛、綠眼睛。 最后一起唱一遍歌曲，注意唱的時(shí)候坐姿和咬字。