二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《6的乘法口訣》教案3.doc

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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案《6的乘法口訣》教案3 1、使學(xué)生加深對(duì)乘法含義的理解，會(huì)比較熟練地用一句口訣計(jì)算兩道乘法算式題。 2、使學(xué)生有與同伴合作整理知識(shí)的體驗(yàn)，感受探索的樂(lè)趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 整理6的乘法口訣，用一句口訣計(jì)算兩道乘法算式題。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件一套表格、口訣卡若干 教學(xué)活動(dòng)： 一、情景導(dǎo)入 1、課件展示：幫助小女孩解題。復(fù)習(xí)舊知。 2、與小女孩比一比，一起學(xué)習(xí)新的口訣，看誰(shuí)學(xué)得好。地點(diǎn)就在水族館 二、探究新知 師：比賽分三部分進(jìn)行。現(xiàn)在開始第一項(xiàng)比賽：看圖填表 1、課件展示：了解一條小魚由6個(gè)三角形組成，并示范填表 魚（條） 1 2 3 4 5 6 （個(gè)） 6 12 2、學(xué)生獨(dú)立完成填表練習(xí)。 3、反饋，并尋找規(guī)律。（課件演示） 師：第二項(xiàng)比賽開始！排坐的兩個(gè)小朋友可以合作完成，一人說(shuō)算式，一個(gè)寫算式。看著這些圖和表格，你能寫出哪些乘法算式來(lái)?？凑l(shuí)寫得又多又對(duì)。 1、兩人小組合作寫算式。 2、反饋，和小女孩對(duì)照答案，并說(shuō)清自己的想法。（課件展示有關(guān)6的乘法算式） 師：第三項(xiàng)比賽就要開始了，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 1、老師示范編第一句口訣：一六得六 2、學(xué)生獨(dú)立完成編口訣，如果遇到問(wèn)題了可以找排坐或四人小組內(nèi)的成員幫助解決。 3、展示自己編的口訣。 4、討論怎樣才能又對(duì)又快地記住這些口訣。 5、課件出示口訣，全班齊讀口訣 三、練習(xí) 師：學(xué)了6的乘法口訣，我們可以用它們來(lái)解決生活中遇到的許多問(wèn)題。 1、談話交流：我們每天上幾節(jié)課，你想到了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？我們一起來(lái)解決。 2、擺圖形，算小棒。（做一做）（課件展示） 3、摘蘋果。（課件演示：算對(duì)了就把相應(yīng)的蘋果摘下送給自己喜歡的小動(dòng)物。） 65=64=63=16=26=66= 4、比一比，誰(shuí)在2分鐘內(nèi)得分最多?。ㄕn件出示，每題5分） 四、總結(jié) 1、今天大家學(xué)會(huì)了什么？ 2、回家后，看誰(shuí)能用自己明亮的眼睛，聰明的大腦，發(fā)現(xiàn)我們生活中用6的乘法口訣來(lái)解決的問(wèn)題。 3 / 3